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走進(jìn)音響世界作文

時(shí)間:2021-01-13 11:20:04 [第一單元]走進(jìn)音響世界 我要投稿

走進(jìn)音響世界作文(8篇)

走進(jìn)音響世界作文1

  大自然的植物是多么奇妙無(wú)比啊,然而,大自然的音響音樂(lè)更加奇妙無(wú)比。

走進(jìn)音響世界作文(8篇)

  走進(jìn)山中,就與微風(fēng)姐姐大了個(gè)招呼,風(fēng)中有著花朵的芬芳清香。“叮咚——叮咚——叮咚”聽(tīng),是誰(shuí)在彈奏著美妙的鋼琴?你看,原來(lái)是小露珠弟弟從高高的樹(shù)葉上跳進(jìn)水里,真像一個(gè)個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員,也像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。這時(shí),我已經(jīng)陶醉在音響的世界里了,所有的不開(kāi)心的事早以被拋到九霄云外去了。

  突然,“轟隆隆——轟隆隆”我被一陣?yán)茁曮@了回來(lái),原來(lái)是雷公公敲著它不離身的鼓,正在向著我們說(shuō)“要給山林洗個(gè)澡了!辈灰粫(huì)兒烏云婆婆來(lái)了,許許多多的小雨點(diǎn)就從天空中落了下了。“沙沙沙——沙沙沙”真像用手鈴發(fā)出清脆的聲音。雨后,幾只小鳥(niǎo)從樹(shù)洞里飛了出來(lái),嘰嘰喳喳地唱著一首有一首歡快的小樂(lè)曲。我聽(tīng)著聽(tīng)著,突然聽(tīng)見(jiàn)了“嘩啦啦——嘩啦啦”的聲音,我走過(guò)去一看,哦,是瀑布哥哥正用它的金嗓子,唱著一首首高音歌曲,多么有氣勢(shì)呀!瞧,旁邊的小溪姐姐也不甘勢(shì)弱,它優(yōu)美而甜蜜的海豚音多美妙呀!

  我聆聽(tīng)著這美妙的音響世界,聽(tīng)著聽(tīng)著就到了黃昏了,我留戀望返戀戀不舍,帶回了滿(mǎn)懷的好心情,好記憶,還帶回一路月色。

走進(jìn)音響世界作文2

  “同學(xué)們,今天讓我們來(lái)玩一個(gè)游戲!”班主任XX老師說(shuō)!耙!”全班一片歡呼聲。就這樣,XX老師跟我們講解了游戲規(guī)則后,游戲開(kāi)始了。我們個(gè)個(gè)兒都閉上眼睛,然后,老師就發(fā)出了聲音!班亍币宦暫苤氐年P(guān)門(mén)聲在我耳邊爆炸了。我腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)趕著出去上班的女孩忘記帶很重要的文件了,心情很不好,把門(mén)很重的關(guān)上了。接著聽(tīng)到了“叮叮”的鑰匙聲,我想:她一定非常著急,速度也相當(dāng)快。然后老師又發(fā)出了一連串的聲音。有悅耳的鈴聲,有翻箱倒柜找東西的聲音。好時(shí)間結(jié)束。我想:糟糕,我還沒(méi)有想好發(fā)生了什么故事呢?有……哦,我想好了。但是,我說(shuō)出來(lái)你們不要笑我呀!我想的是:老師得了重感冒,回家心情很不好,把門(mén)狠狠地關(guān)上了,然后呢,“叮!睅茁暎谚匙丟在茶幾上。心情糟糕的老師正在翻箱倒柜地找藥時(shí),手機(jī)鈴聲響起了,她不耐煩地接了電話(huà),卻無(wú)人應(yīng)答,老師就嘟囔了一聲:“搞什么鬼呀!”這就是老師心情不好的一天。

  接下來(lái)的時(shí)間就是同學(xué)們自由表演的時(shí)間,讓我記憶深刻的兩組同學(xué)的表演,那可真是妙!想不想聽(tīng)聽(tīng)呢?

  第一組是我們的“小小酥”表演的“猛犬捉賊”故事的開(kāi)始時(shí)一個(gè)賊偷偷摸摸地進(jìn)入一個(gè)人的家里,但是,這個(gè)賊是個(gè)新手,一不小心碰倒了一把椅子發(fā)出的響聲,驚醒了主人。主人大聲喊道:“抓賊呀!”家里的狗飛一般地射了出去,咬住小偷,小偷的嘴里還不停地念著:“不要咬了,我投降,別咬了。”

  第二組是我們同學(xué)表演的“三狗相斗”這個(gè)故事留給我們很大的想象空間。如果,你聽(tīng)到三只狗“汪汪”地叫,像在打架,你會(huì)這么想呢?我想應(yīng)該是這樣的:一只狗很不愛(ài)學(xué)習(xí),有一次,拿了一張成績(jī)單給爸爸媽媽看。他們看了十分生氣,憤怒地大喊大叫,并對(duì)小狗實(shí)施了“男女混合雙打”。小狗不斷地求饒,可還是打得屁股開(kāi)了花。

  你有沒(méi)有站在過(guò)大自然的一角,閉上眼睛,用耳朵去傾聽(tīng),用心去傾聽(tīng)呢?去試試吧,你會(huì)有不一樣的感受哦。讓我們走進(jìn)音響世界,讓我們?nèi)ジ惺苣遣灰粯拥氖澜纭?/p>

走進(jìn)音響世界作文3

  快聽(tīng)哪,大自然中的聲音像一曲交響樂(lè),而風(fēng),雷,雨的聲音就像一個(gè)個(gè)跳躍的音符,忽上忽下,奏出一首又一首美妙,優(yōu)雅的曲子。

  看哪,山雨姐姐正在呼風(fēng)喚雨,多神氣呀!此時(shí),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了雨滴那有節(jié)奏感的腳步聲,嗒,嗒嗒,嗒,嗒嗒。雨滴是一個(gè)調(diào)皮的孩子。一會(huì)兒跳到大樹(shù)爺爺背后,一眨眼,它又不見(jiàn)了。這調(diào)皮的小家伙又跑哪兒去了呢?嘿,原來(lái)它跳到小草弟弟背后和它玩捉迷藏呢!大樹(shù)爺爺抖動(dòng)著它身上的“衣服”,洗了個(gè)痛快澡很舒服似的。經(jīng)過(guò)山雨的滋潤(rùn),山中又恢復(fù)了平靜,不同的是,山中又多了一份水淋淋的綠,多了一份清新的空氣。

  “轟隆隆,轟隆隆”雷公公正用它那從不離身的大鼓敲著。頓時(shí),天空中一片烏云密布,大家都被雷公公的氣勢(shì)震住了,慌忙回家去了。這時(shí),雷公公別提多興奮,多自豪了!雨滴鋪天蓋地,給大自然下了一場(chǎng)透雨。

  風(fēng)姐姐正鼓著它那櫻桃小嘴兒,不一會(huì)兒,大樹(shù)媽媽披上了新衣;風(fēng)姐姐也給小草弟弟做了一頂綠帽子;桃花也開(kāi)出了嬌艷的花兒。大家都十分感謝風(fēng)姐姐,正因?yàn)橛辛孙L(fēng)姐姐,大自然又一次恢復(fù)了往日的生機(jī)勃勃,讓我們又看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)新面孔。風(fēng)姐姐的腳步聲直到現(xiàn)在還沒(méi)有停過(guò),它還在大自然中工作著!

  音響世界真是太奇妙了,我不禁被它吸引住了,F(xiàn)在,我終于走進(jìn)了音響世界,發(fā)現(xiàn)了音響世界原來(lái)是這么的迷人。

  快聽(tīng)哪,大自然中的聲音像一曲交響樂(lè),而風(fēng),雷,雨的聲音就像一個(gè)個(gè)跳躍的音符,忽上忽下,奏出一首又一首美妙,優(yōu)雅的曲子。

  看哪,山雨姐姐正在呼風(fēng)喚雨,多神氣呀!此時(shí),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了雨滴那有節(jié)奏感的腳步聲,嗒,嗒嗒,嗒,嗒嗒。雨滴是一個(gè)調(diào)皮的孩子。一會(huì)兒跳到大樹(shù)爺爺背后,一眨眼,它又不見(jiàn)了。這調(diào)皮的小家伙又跑哪兒去了呢?嘿,原來(lái)它跳到小草弟弟背后和它玩捉迷藏呢!大樹(shù)爺爺抖動(dòng)著它身上的“衣服”,洗了個(gè)痛快澡很舒服似的。經(jīng)過(guò)山雨的滋潤(rùn),山中又恢復(fù)了平靜,不同的是,山中又多了一份水淋淋的綠,多了一份清新的空氣。

  “轟隆隆,轟隆隆”雷公公正用它那從不離身的大鼓敲著。頓時(shí),天空中一片烏云密布,大家都被雷公公的氣勢(shì)震住了,慌忙回家去了。這時(shí),雷公公別提多興奮,多自豪了!雨滴鋪天蓋地,給大自然下了一場(chǎng)透雨。

  風(fēng)姐姐正鼓著它那櫻桃小嘴兒,不一會(huì)兒,大樹(shù)媽媽披上了新衣;風(fēng)姐姐也給小草弟弟做了一頂綠帽子;桃花也開(kāi)出了嬌艷的花兒。大家都十分感謝風(fēng)姐姐,正因?yàn)橛辛孙L(fēng)姐姐,大自然又一次恢復(fù)了往日的生機(jī)勃勃,讓我們又看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)新面孔。風(fēng)姐姐的腳步聲直到現(xiàn)在還沒(méi)有停過(guò),它還在大自然中工作著!

  音響世界真是太奇妙了,我不禁被它吸引住了。現(xiàn)在,我終于走進(jìn)了音響世界,發(fā)現(xiàn)了音響世界原來(lái)是這么的迷人。

走進(jìn)音響世界作文4

  “轟隆隆”,不知誰(shuí)又把雷公爺爺吵醒了,他拿起兩把大錘,敲打著他那面大鼓,這聲音震耳欲聾。

  “呼——,呼——”好像風(fēng)婆婆有些發(fā)怒了,想把人間的一切都收入她的囊中。天一下變黑了!皣W啦啦,嘩啦啦”雨阿姨趕集來(lái)了,她想給大自然來(lái)個(gè)大掃除,把所有都洗得干干凈凈,彈奏出一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。漸漸地,雨小了,滴在小溪里,“咕咚、咕咚,”彈奏出一首又一首的優(yōu)雅小曲。雨停了,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳。”小鳥(niǎo)也趕來(lái)伴奏了,聽(tīng),它的聲音是那么清脆,那么明亮。

  “嘻嘻哈哈,嘻嘻哈哈!毙∨笥殉鰜(lái)了。他們帶來(lái)了歡樂(lè),也帶來(lái)了歡笑。他們?cè)趫@子里玩耍、游戲,整個(gè)小區(qū)又顯得生氣勃勃。

  “踢踏,踢踏”,一陣陣急促的腳步聲,那些工作的人們出門(mén)了,又開(kāi)始忙碌了。還有一些閑暇的人也忙著去呼吸新鮮空氣。

  “哐當(dāng),哐當(dāng)”,鉆孔機(jī)也開(kāi)始工作了,很有節(jié)奏的在打孔,似乎在告訴我們,“快好了,快好了!”

  “轟——”飛機(jī)也開(kāi)始飛行了,他似乎也在感謝雷雨,像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在藍(lán)天上翱翔。

  自然真奇妙啊!

走進(jìn)音響世界作文5

  自然界的音響世界的聲音千變?nèi)f化,真是太豐富,太迷人了!讓我們靜下心來(lái),去細(xì)細(xì)聆聽(tīng)一下那奇妙無(wú)比的聲音,去見(jiàn)識(shí)一下另一個(gè)美妙,五彩繽紛的世界吧。

  清晨,我踏著晨光,嗅著大自然新鮮的空氣,什么都不帶,就帶著一身的好心情,不邀旅伴,自己踩著輕快的步伐,去叢林中用耳朵捕捉那奇妙的音響。

  剛走進(jìn)森林,嘰嘰喳喳一個(gè)鳥(niǎo)的天堂,聽(tīng),一只喜鵲翹著尾巴站在那粗壯的樹(shù)枝上,啾啾的叫聲就像是看到了我的到來(lái),為我特別作個(gè)曲,那婉轉(zhuǎn)的聲音像來(lái)自天堂,讓我神清氣爽,飲聲如醉。再聽(tīng)那只百靈在樹(shù)上歌唱著,向同伴訴說(shuō)著飛翔的快樂(lè)。當(dāng)你在空中劃過(guò)一條美麗的弧線(xiàn),我的手指觸到了你那柔順的`羽毛,在陽(yáng)光下閃耀著耀眼的光芒,幸福的歌聲抑揚(yáng)悅耳,有著一種說(shuō)不出的喜悅,不知不覺(jué),我的心也跟著你的翅膀飛快的跳動(dòng)起來(lái),滿(mǎn)心歡喜,神采飛揚(yáng),好不爽快!

  “轟隆隆隆——!”“嘶嘶嘶嘶!”雷與閃電的交響曲正在進(jìn)行,好似戰(zhàn)場(chǎng)上千萬(wàn)個(gè)士兵在吼叫,又像雷公在敲著他的打鼓,還仿佛數(shù)萬(wàn)匹馬在嘶吟,雨隨之而來(lái),來(lái)得突然:“瀝瀝瀝瀝”“嘩啦!”數(shù)秒頓時(shí)傾盆大雨,我站在雨中,仔細(xì)聆聽(tīng)著這美妙的聲音,多么奔騰豪放!

  雨漸漸的停了,是誰(shuí)正在彈鋼琴呢?不是別人,看,小草上的露珠多么漂亮,襯托著小草更加翠綠。瞧,小草旁邊有一個(gè)被剛才雨水沖刷過(guò)的一個(gè)小水洼,滴答滴答的聲音悠揚(yáng)悅耳,正是剛才我聽(tīng)到的“鋼琴”聲。

  青蛙呱呱地叫著,我并不覺(jué)得這是一種噪音,不是一只,而是幾十只共同合奏,我為此感到陶醉,沉浸在了這美妙的合奏聲中,感覺(jué)身體輕飄飄的,仿佛到了天堂,又好似到了人間仙境,讓人難以自拔,又使人流連忘返。

  我愿牽著你的手,帶你一起走進(jìn)奇妙的音響世界

走進(jìn)音響世界作文6

  大自然美妙的音符是無(wú)處不在的。早上睜開(kāi)眼,辛勞的人們還沒(méi)有走出屋舍,鳥(niǎo)兒早已在枝頭展開(kāi)歌喉。調(diào)皮的風(fēng)兒坐在高高的綠樹(shù)枝頭,與玲瓏的綠葉一同唱出一曲優(yōu)美的小調(diào)!吧忱忱卑橹B(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴,逐漸清晰起來(lái),響亮起來(lái);傍晚,勞累一天的我早早鉆進(jìn)了被窩,青蛙的叫聲,蛐蛐的“齊奏”,偶爾伴著小雨沙沙地落下,交織成一曲恬美悠遠(yuǎn)的小夜曲,輕輕伴我入夢(mèng)。多美的聲音,多好的意境啊!沉浸在這天籟之中,我的心變得平和,變得淡定。

  走進(jìn)大自然,田野中的聲音更是無(wú)與倫比!皣W,嘩……”,那是水與風(fēng)的合奏,那是水與石的交響,清澈的溪水不停地歌唱,日日夜夜的奔馳著;“滴答,滴答”,那是雨水滴落樹(shù)枝,跌落屋頂,鉆進(jìn)小水洼中的清脆聲響。一夜的春雨,雖然輕柔,卻讓草兒萌發(fā),花兒綻放。你聽(tīng),“噼啪,噼啪”,那是小草破土而出的聲音,那是禾苗拔節(jié)生長(zhǎng)的聲音。三五天的工夫吧,整個(gè)大地便褪下褐色的外衣,換上了綠色的裝束。塵封了一個(gè)冬天的花枝,“噼里啪啦”,一夜之間,便將整個(gè)大地,染成粉紅的顏色;“刷,刷”那是陽(yáng)光穿透綠葉,砸落到地面上的聲音;“砰——砰——”,那是動(dòng)物們彼此叩響大門(mén),呼喚同伴走進(jìn)春天的聲音……置身于這美妙的聲音世界里,每一種聲響,都會(huì)引你遐想;每一個(gè)音符,都會(huì)讓你心醉……

  也許有人會(huì)說(shuō),大自然的聲音是幼稚的,虛無(wú)的。但我卻覺(jué)得,正是這最原始的、最天然的,才是高雅的、觸動(dòng)靈魂的。一切事物都因純真而可貴。聽(tīng)?wèi)T了塵世中的喧囂,厭倦了生活中的嘈雜,走進(jìn)大自然,你的心靈會(huì)因此變得空靈、澄澈。

  來(lái)吧,走進(jìn)大自然,用耳、用心去聆聽(tīng),你會(huì)發(fā)現(xiàn),大自然中美的聲響無(wú)處不在。

走進(jìn)音響世界作文7

  大自然真是太豐富,太迷人了,大自然的聲音更是奇妙無(wú)比,讓我們一起用心靈去傾聽(tīng)這美妙的聲音吧!

  清晨,我在林中散步,小鳥(niǎo)在枝頭歡快地叫著“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”漸漸地我好象也進(jìn)入了鳥(niǎo)的幻界,我似乎也變成了一只小鳥(niǎo),也同百鳥(niǎo)一起盡情地歡唱,盡情地飛翔……你聽(tīng),那“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”的叫聲是一首歌,多么美妙啊!

  “砰”的一聲,我從鳥(niǎo)的世界中走出來(lái)。腳踩在落葉上沙沙地響,這聲音十分清脆,聽(tīng)起來(lái)讓人心情舒暢。

  知了在不停地叫著“知了,知了……”似乎是在叫著“熱啊,熱啊……”。或許是受了知了的感染,天空不由得多了幾分悶熱,此時(shí)如果下一場(chǎng)清涼的雨那該多好啊!

  我依然在林中漫無(wú)目的地走著,不知不覺(jué)就來(lái)到了小溪邊,周?chē)钟撵o,連小溪流動(dòng)的聲音此時(shí)也無(wú)比清晰,“嘩啦啦,嘩啦啦……”閉上眼睛,隨著這聲音仿佛進(jìn)入了一個(gè)奇妙的音響世界,這是一個(gè)水的世界,有魚(yú)、有青蛙……我聽(tīng)到了各種聲音:魚(yú)兒吹泡的聲音,青蛙的“呱呱”聲,一切都是那樣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。

  幾只麻雀從我頭上飛過(guò),它們清脆的叫聲把我從水中的音響世界中拉了回來(lái)。

  一看天色,已是傍晚,我不得不告別樹(shù)林,結(jié)束我這一天的“音響旅行”了。

  朋友!你是否也感受到了聲音帶給我們的美好?那就請(qǐng)你用心靈去傾聽(tīng)它們吧!

走進(jìn)音響世界作文8

  “叮咚,叮咚!笔鞘裁绰曇暨@么悅耳?是小溪嗎?走過(guò)去一看,原來(lái)是水在滴呀。

  走向池塘邊,便能聽(tīng)到演奏的樂(lè)曲,底下頭一看,原來(lái)是青蛙在擊鼓。我陶醉在其中,這就像是龐大的隊(duì)伍在演奏。靜靜地,仿佛自己也是一只青蛙。一塊石頭打破了我的幻想,水中的紋理波光粼粼,讓人賞心悅目,生愛(ài)慕之心。

  一陣風(fēng)吹過(guò),看見(jiàn)楓葉在風(fēng)的伴舞下翩翩起舞,發(fā)出陣陣歡笑。忽然,大風(fēng)帶著詭秘的笑,迎面而來(lái)。樹(shù)葉被風(fēng)兒吹得刷刷的,像雨一般響,又像惡魔在吼叫。

  “知了,知了。”輕輕的走到樹(shù)旁,靜靜的看著年輪上的蟬,能從腹部發(fā)出神奇的聲音,真是了不起?次夷坎晦D(zhuǎn)睛的凝視著它,它并沒(méi)有膽怯,而是有給我演奏了起來(lái)。我細(xì)細(xì)地聽(tīng),聽(tīng)出了大自然獨(dú)一無(wú)二的聲音。

  “咔擦,咔擦!边@聲音是多么清脆,向左看,原來(lái)是清潔員阿姨在修剪一排小樹(shù)?茨且慌艠(shù),并不覺(jué)得痛,而是興高采烈。是因?yàn)樗鼈冎溃摰艨蔹S的舊裝就能換來(lái)光彩奪目的新裝?此鼈兏吲d的肩并肩,發(fā)出摩擦的聲音。

  我聽(tīng)了大自然一個(gè)下午的天籟之音,直至紅霞擁抱天空,夕陽(yáng)的沒(méi)才把我喚回來(lái)。

  此曲只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞!

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