實(shí)用的尊嚴(yán)作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的尊嚴(yán)作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
尊嚴(yán)作文 篇1
有的人，會(huì)收到大群廣州的愛(ài)戴；有的人，卻別人憎恨；被愛(ài)戴的人，她會(huì)去尊重任何一個(gè)人；而被憎恨的人，卻時(shí)時(shí)的憎恨著別人。
也許在那一刻，我才明白：禮儀雖小，卻能反應(yīng)一個(gè)人的素質(zhì)。
在今天早上，發(fā)生了一件在我身上的故事。
我們學(xué)校屬于一個(gè)寄宿學(xué)校。所以，和同學(xué)打交道是一件很平凡的`事情�？此破椒埠�(jiǎn)單的交道，卻使我的心情久久不能平靜。
洗漱完畢，寢室長(zhǎng)就已經(jīng)整好隊(duì)伍。準(zhǔn)備去教室了。然而，這時(shí)，卻有一個(gè)女孩子走進(jìn)我們的隊(duì)伍中。她給我最深的印象是：一頭烏黑發(fā)亮的馬尾辮，在她的身后一甩一甩的。我們的目光隨而聚之在她的身上。顯出一副友好的狀態(tài)。他什么話也沒(méi)有說(shuō)，圍繞我們走了一圈之后，便站在我的那個(gè)位置，冷冷一笑道：“切！這個(gè)班沒(méi)有一個(gè)長(zhǎng)得漂亮的。”這句話，她說(shuō)得很小，不是緊靠著她的人，根本聽(tīng)不到�？墒�，作為我來(lái)說(shuō)，對(duì)于我們整個(gè)班的女生來(lái)說(shuō)，這是最坦白的諷刺語(yǔ)言。此刻的我靜靜地站在原地，和她雙目相對(duì)。她給我的感覺(jué)不再是真摯。不再是友善，明顯挖出一個(gè)坑，讓我們跳下去，然而，我也很想反駁她，可是，我在心里暗暗地對(duì)自己講：“算了，這種小人沒(méi)有跟她說(shuō)話的必要。她似乎看懂了我的心思，便不再看著我，用力的吹一下額前的幾根銀絲。在走之前還留下一個(gè)字：“切！
這對(duì)于她來(lái)說(shuō)，可能不算些什么，因?yàn)�，這只是她隨口說(shuō)的幾句話，但是對(duì)我而言，這幾句話反映了她的素質(zhì)。外貌長(zhǎng)相如何，并不是決定于自己本身，而是取決于他的父母。不是每個(gè)人的虛榮心都像她那么強(qiáng)，我想，以后，無(wú)論她在什么方面是多么多么的優(yōu)秀，我也不會(huì)和她打交道。因?yàn)椋钠返戮涂梢宰屢粋�(gè)人對(duì)她產(chǎn)生厭惡之情！
也許就在今天，我才明白：禮儀雖小，卻能反應(yīng)一個(gè)人的素質(zhì)。德、智、體、美、勞，為什么要把德放在第一位？也許以前的我不明白，可是今天我卻懂了：哪怕你的智力，體育，美貌，勞動(dòng)都是最優(yōu)秀的。那也掩飾不了你的素質(zhì)與品行！
別看不起，別人的尊嚴(yán)，因?yàn)�，你沒(méi)有資格；
別去隨便談?wù)搫e人的人生，因?yàn)椋銢](méi)有權(quán)利。
尊嚴(yán)作文 篇2
雖然春節(jié)已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但那位老人的背影還深深地觸動(dòng)著我的心。
那是春節(jié)的前夕，我和媽媽去街上散步，在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了一位修補(bǔ)盆子的老爺爺，他穿著一件洗得掉色的外套，上面有一塊塊的補(bǔ)丁，一張臉皺得像橘子皮，兩腮被冷風(fēng)吹得紫紅。“要不我們給老爺爺一些錢(qián)吧，媽媽。”“老爺爺可能不要，因?yàn)槊總�(gè)人都有尊嚴(yán)�！边�沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我就拿出5元錢(qián)稿費(fèi)跑向老爺爺：“老爺爺，給你。”“小朋友，謝謝你，我手腳健全，還可以自己掙錢(qián)。”老爺爺和藹地拒絕了我。
回到家后，我把所有的盆子都找了一遍，把有洞的拿到了老爺爺那里。老爺爺看到了，立刻一絲不茍地給我修起來(lái)，不一會(huì)兒，盆子就被修得沒(méi)有一點(diǎn)破綻。我把5元錢(qián)給老爺爺，轉(zhuǎn)身就飛快地跑了，老爺爺著急地一瘸一拐地跑上來(lái)，在我背后喊：“小朋友，你給的錢(qián)多了�！钡蠣敔敍](méi)追上我。
過(guò)了幾天，我路過(guò)那條街，老爺爺似乎認(rèn)識(shí)我，一瘸一拐地過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，這是你那天多給的錢(qián)�！蔽医舆^(guò)錢(qián)，心中不由一酸，我為什么挑戰(zhàn)老人的尊嚴(yán)呢？
連這樣一位老人都有尊嚴(yán)，我們又怎么能不要尊嚴(yán)呢，只有尊嚴(yán)，才能讓我們更好地在社會(huì)立足。
尊嚴(yán)作文 篇3
去年夏天，我和媽媽去廣州購(gòu)書(shū)中心買(mǎi)書(shū)。那天烈日當(dāng)空，我們熱得渾身冒汗。來(lái)到購(gòu)書(shū)中心門(mén)口，忽然聽(tīng)到不遠(yuǎn)出傳來(lái)一陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的二胡聲。我和媽媽都被這聲音所迷住了，疾步向傳來(lái)二胡聲的地方走去。只見(jiàn)一位盲人大伯正專(zhuān)心致志地拉著二胡雖然累得滿頭大汗可還是拉的如癡如醉。周?chē)S多人都被這美妙的二胡聲所陶醉。盲人大伯的旁邊坐著一位身強(qiáng)力壯年輕的小伙子，正拿著一個(gè)鐵碗向路旁川流不息的人乞討、要錢(qián)，甚至不顧廉恥地跟著一個(gè)行人邊走邊乞討。許多人都對(duì)他不屑一顧。盲人大伯拉完一曲著名的《二泉映月》，許多人都鼓起掌來(lái)并紛紛拿出錢(qián)投進(jìn)盲人大伯的碗里，我也不由自主的投了5元錢(qián)。盲人大伯碗里有5元的、10元的、1元的、還有100元的……
相比之下那個(gè)年輕的小伙子顯得多么渺小，而盲人大伯顯得多么偉大。我覺(jué)得盲人大伯真堅(jiān)強(qiáng)，他雖然身體上有缺陷，但身殘，志不殘。在他快要走投無(wú)路的情況下，他沒(méi)有選擇出賣(mài)自己的尊嚴(yán)去乞討，而是用自己的勞動(dòng)獲得生存的希望。
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