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尊嚴(yán)作文600字(精選36篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的尊嚴(yán)作文600字,希望對(duì)大家有所幫助。
尊嚴(yán)作文600字 1
一切生靈需要水,而人也一樣,但人還需要尊嚴(yán),尊嚴(yán)才使生活更有意義!
——題記
中國(guó)現(xiàn)在很強(qiáng)大,它變得越來(lái)越完美,而完美中帶著殘缺。雖然中國(guó)把自己完美的一面展示給了世界,但,完美的背面,卻還有丑惡,卑鄙,恐怖!
人要有尊嚴(yán),當(dāng)一個(gè)健全的人,在寬敞潔凈的馬路上,穿的衣衫襤褸,舉著一個(gè)銹的不堪的飯碗,拄著根破木棒,裝的可可憐憐:“我家的孩子病在床,母親也病了!自己出來(lái)打工,沒錢拿回家了,請(qǐng)好心人救助!”人最大的財(cái)富就是雙手、雙腿,自己竟然有了兩件生活基本工具,為什么不去利用?即使你有困難,你可以自己去找一份簡(jiǎn)單的工作,清潔工、協(xié)管員……手就是勤勞的標(biāo)志,只要自己想,我只要是健全人,我就有能力保住自己的尊嚴(yán),用自己的勞動(dòng),去生活。而不是對(duì)自己自暴自棄,是到自己的尊嚴(yán),去街上做乞丐!讓別人去施舍你!齊國(guó)有一年鬧大饑荒,有一位村民竟然不吃朝里送來(lái)雪中送炭的食物,說(shuō)是嗟來(lái)之食,雖然這么做比較固執(zhí),但他的精神很可貴,保護(hù)自己的`尊嚴(yán)!
在學(xué)校里,也有拋棄尊嚴(yán)的人!很常見,老師布置的家庭作業(yè)總是不寫,有時(shí)還耍小聰明,作業(yè)本上少點(diǎn)落點(diǎn),老師批評(píng)好幾次都無(wú)動(dòng)于衷,直到老師找家長(zhǎng)談話為止,就是這樣的人,把尊嚴(yán)拋棄的人,怎能信任他?和他為友?《易經(jīng)》有一句話,天行健,君子以自強(qiáng)不息。尊嚴(yán)有時(shí)像鐘,跟人們敲響警鐘;尊嚴(yán)有時(shí)像風(fēng),你在有些時(shí)候感覺到它,一會(huì)就淡忘了,但那就是尊嚴(yán)的價(jià)值;尊嚴(yán)有時(shí)像糖,心為你保護(hù)了它,給你蜜一樣甜……
晏子使楚時(shí),不正是守護(hù)了自己國(guó)家的尊嚴(yán),而讓楚王另眼相看?許多革命烈士,不正是為了自己國(guó)家的尊嚴(yán),而犧牲自己的生命?
對(duì)人來(lái)說(shuō),最最重要的東西就是尊嚴(yán)。這是普列姆昌德的話。
尊嚴(yán),多么神圣的字眼,它如水;尊嚴(yán),你的責(zé)任好像千金重,它如山!
不要忘記它,不要把它從心靈深擠走,它是神圣的,我們?nèi)祟愋枰?/p>
尊嚴(yán)作文600字 2
小時(shí)候,聽媽媽講的第一個(gè)故事就是《狼來(lái)了》,那時(shí)只知道說(shuō)謊的孩子會(huì)被狼吃掉。但隨著年齡的增長(zhǎng),我越來(lái)越清晰地認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)實(shí)的可貴!皼]有誠(chéng)實(shí),何來(lái)尊嚴(yán)”,這句話將是我一生的準(zhǔn)則。
記得那天正是午間休息,老師有事出去,她要求同學(xué)們不要隨意離開座位,做自己的作業(yè)。可當(dāng)老師前腳剛踏出教室,先前還是鴉雀無(wú)聲的教室一下子變成了“百鳥園”,我們像小鳥似的唧唧喳喳鬧個(gè)不停,我也跟著玩起了彈筆的游戲。過(guò)了一會(huì)兒,忽然聽到有同學(xué)大喊一聲:“老師來(lái)了!”我們立即回到了座位上,還未坐穩(wěn),老師就已走了進(jìn)來(lái)。我想:這回要被老師批評(píng)了。果然,只聽老師生氣地說(shuō)道:“剛剛離開位子的同學(xué)站起來(lái)!”一聽到這話,我心里猶豫起來(lái),到底該不該站起來(lái)呢?我偷看著其他幾個(gè)離開座位的同學(xué),他們沒有反應(yīng),我便也坐著不動(dòng)了。這時(shí),又聽見老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“為人做事要敢作敢當(dāng),錯(cuò)了可以改,誠(chéng)實(shí)可是最重要的呀!”頓時(shí),我思忖了起來(lái),媽媽從小就教育我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,我……不知怎么的,霍地就站了起來(lái)?烧酒饋(lái)后,我有些后悔了,因?yàn)檎局娜耍挥形乙粋(gè)。老師批評(píng)了我,并扣了我一張獎(jiǎng)券。我一眼瞥見有幾個(gè)同學(xué)幸災(zāi)樂禍得很,這下我心里更難受了。
正在這時(shí),忽聽老師說(shuō):“鑒于金芊瀛剛剛能誠(chéng)實(shí)地站起來(lái),我要獎(jiǎng)勵(lì)她三張獎(jiǎng)券。我知道違紀(jì)的同學(xué)不止她一個(gè),我也知道他們是誰(shuí),如果這些同學(xué)以后再犯,就要加倍扣五角星!崩蠋煹腵話大大出乎我的意料,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。我驚訝地望著老師,迎來(lái)的是老師贊賞和鼓勵(lì)的目光,這目光就像一股暖流涌入我的心田,使我激動(dòng)萬(wàn)分。忽然雷鳴般的掌聲從我耳邊響起,而那幾個(gè)原來(lái)嘲笑我的同學(xué)這時(shí)早已羞愧地低下了頭。
“沒有誠(chéng)實(shí),何來(lái)尊嚴(yán)”這句話深深地印在我的腦海里,時(shí)刻提醒著我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,它將是我一生的準(zhǔn)則。
尊嚴(yán)作文600字 3
感情,區(qū)別了人與動(dòng)物;尊嚴(yán),劃分了皮囊與靈魂。但有時(shí),人之所以為人,是因?yàn)樗梅畔履菬o(wú)謂的尊嚴(yán)。
做人需要有尊嚴(yán),但有尊嚴(yán)并不是時(shí)刻將它放在嘴邊,真正的尊嚴(yán)是深藏于內(nèi)心,深藏在骨子里的。
將尊嚴(yán)深藏,逆轉(zhuǎn)了絕境。
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,越王與吳王一戰(zhàn)后被滅國(guó),越王忍辱負(fù)重,臥薪嘗膽,在吳王身邊做一名小侍從?赡苡腥苏J(rèn)為勾踐早已沒有了所有的尊嚴(yán),但誰(shuí)又知道,他早已將他的驕傲藏在骨子里,他的尊嚴(yán)早就不會(huì)因外物而被拋棄。而正是因?yàn)樗畔铝怂^的“尊嚴(yán)”,最終使吳王嘗到了失敗的'滋味。
將尊嚴(yán)深藏,造就了史詩(shī)。
西漢時(shí)期,大文學(xué)家司馬遷因李陵之禍而被關(guān)押在牢中。在忍受極刑之后,他沒有選擇放棄自己的生命,因而有許多人厭惡了他那拋棄靈魂的身體。但他卻用他滿腔的熱血將他的尊嚴(yán)留在了筆下。那橫空出世的《史記》,一樣震驚了世人。
將尊嚴(yán)深藏,成就了佳話。
再看那家喻戶曉的“將相和”的故事。若是少了藺相如那放下尊嚴(yán)的忍讓,又怎么會(huì)有抵御秦國(guó)的力量,又怎么會(huì)有安定的趙國(guó),又怎么會(huì)有這么一段佳話。
但你看那霸王項(xiàng)羽,起初是何等威風(fēng),可最終慘死烏江之上。為何?因?yàn)樗欢畔伦饑?yán)。他展露七尺男兒的尊嚴(yán),面對(duì)劉邦的絕殺,他選擇了投身烏江,他放不下尊嚴(yán)。
有時(shí)候,我們低下頭,只是為了看清腳下的路,我們脫下尊嚴(yán)的皮囊也只是為了看清未來(lái)的路,是為了挖掘那通向成功的路。
放下尊嚴(yán),學(xué)會(huì)隱忍,才能獲取成功。正如馬南邨所說(shuō)“君子忍人之所不能忍,容人之所不能容,處人之所不能處!
將尊嚴(yán)深藏于心、深藏于骨,成就你精彩的人生吧!
尊嚴(yán)作文600字 4
在生活中,難免會(huì)遇到一些乞兒,那時(shí)我便會(huì)產(chǎn)生一種同情心。但是,在我遇那件事情之后,我對(duì)乞兒改變了看法。
那是一個(gè)寒冷的早晨,刺骨的寒風(fēng)像尖刀一樣鉆入人們的脖子里、鞋里,街上寥寥無(wú)幾的行人凍得哆哆嗦嗦。我在附近的面包店里買了早餐后便匆匆向家里奔去。
半路上,我遇到了一位老奶奶,她衣服時(shí)尚,但略顯臟,兩只手在垃圾桶里不停地翻找著什么。忽然,她找到了一個(gè)礦泉水瓶子,像得到寶貝似的放進(jìn)身邊的麻袋,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)她身后拖著一個(gè)麻袋。
我走上前去,親切地問(wèn)老奶奶:“您怎么在這么寒冷的冬天,穿著單薄的衣服出來(lái)?yè)炖?”
“唉!我是來(lái)這兒旅游的,可來(lái)沒多久,就遇上了強(qiáng)盜……”
在老奶奶的訴說(shuō)下,我才明白這其中的原因。原來(lái)老奶奶是來(lái)這兒旅游的,卻被這兒的`強(qiáng)盜盜走了她身上所有的錢財(cái)。最可恨的是,還把她唯一值錢的傳家寶搶走了?蓱z的老奶奶身無(wú)分文,只好來(lái)?yè)炖徑馍钪嗔恕Uf(shuō)到這里我看到了她眼里的那絲無(wú)奈和堅(jiān)強(qiáng)。
聽了她的講訴,我立刻掏出五十元遞給老奶奶,可老奶奶卻死活不要。嫌少嗎?不對(duì),這可比撿垃圾好多了。我愣了,這時(shí)老奶奶發(fā)話了:“小姑娘,謝謝你!我不要你們的錢,也許你會(huì)有很多疑問(wèn),可畢竟要做一個(gè)有尊嚴(yán)的人。我看慣了那些乞兒,所以我不會(huì)去做乞兒。我再堅(jiān)持兩三天也許就可以順利返鄉(xiāng)了……”聽了這些話,我才想到這樣太傷她的自尊。
午飯后,我又在想那件事,一位老奶奶都這樣有骨氣,那些身強(qiáng)力壯的青年人又如何做不了呢?這位老奶奶讓我深深理解了“尊嚴(yán)”這個(gè)詞語(yǔ),讓我學(xué)到了骨氣,讓我不再接受人們的施舍,這將讓我受益終生。
尊嚴(yán)作文600字 5
感悟生活中很多很多事,感悟大自然美好的旋律,感悟?qū)ι畹臒釔郏@些都是感悟。有一件事,使我的感悟很深,我從那件事明白了,其實(shí)窮人也有尊嚴(yán),他們也有尊嚴(yán)的權(quán)利。
那是發(fā)生在一個(gè)冬天的早晨,凌冽的寒風(fēng)刮在臉上,像刀割一樣疼痛。我加快了腳步,天空上不時(shí)飄下幾滴雨,斷斷續(xù)續(xù),街上有很多窮人在乞討,我避開他們,因?yàn)槲矣憛捤麄儭?走著走著,我發(fā)現(xiàn)前面的面包店擠滿人了人,好奇心促使了我的腳步,要我不畏懼凌冽的寒風(fēng),而走到面包店門口,面包店門口擠滿了好多好多人,我擠了進(jìn)去,看見一個(gè)窮人,拿著一個(gè)破盆,懷里抱著一個(gè)小孩,那小孩在窮人的懷抱里瑟瑟發(fā)抖,冷的手都紅了,讓人看著不禁有了一點(diǎn)同情心。只聽老板說(shuō):“你這個(gè)乞丐,不要到我的店門妨礙我的生意,要乞討的話到別處去!逼蜇ふf(shuō):“求求您給我一點(diǎn)面包吧,我孩子都三天沒吃飯了,你行行好吧。” 老板又進(jìn)到里屋,找了盆水,對(duì)乞丐說(shuō):“不行,你走不走?再不走我就拿水潑你了,現(xiàn)在這些人真的是,去哪里乞討不好,偏到我店門口來(lái)。”
周圍的人,對(duì)面包店老板的這種做法,覺得十分可惡,但卻沒有人管,個(gè)個(gè)都是看熱鬧的,誰(shuí)還想管這乞丐? 我心里不禁有了一點(diǎn)同情心,乞丐抱著孩子最后一次請(qǐng)求面包店老板,只聽乞丐說(shuō):“那請(qǐng)問(wèn)您店里還需要員工嗎?我自己掙錢自己買!边@一句話驚到了周圍人,一般的乞丐就是會(huì)問(wèn)了,人家不給就不走,而這個(gè)乞丐做法太驚奇了。 老板猶豫了一下,說(shuō):“不行,我怕你會(huì)訛上我,到時(shí)候我怎么辦?”乞丐說(shuō):“我也有我的.尊嚴(yán),你不給我便自己掙錢買,放心,我不會(huì)訛上你的!甭牭竭@句話,我不禁一驚,心想:是啊,乞丐也有他的尊嚴(yán),無(wú)論是他自己,還是他的孩子,都有尊嚴(yán)的權(quán)利,世界講究人人平等,窮的又太窮,富的又太有錢,但是,窮人也有尊嚴(yán)。 感悟:窮人也有尊嚴(yán)的權(quán)利。
尊嚴(yán)作文600字 6
尊嚴(yán)是指人性的人和事物有其應(yīng)有的權(quán)利,這些權(quán)利受到其他人性的人和事物的尊重。
簡(jiǎn)而言之,尊嚴(yán)意味著權(quán)利得到尊重。
事實(shí)上,人性中的一些亮點(diǎn)與時(shí)間、國(guó)籍和年齡無(wú)關(guān)。它們經(jīng)常保持驚人的相似性,并帶來(lái)巨大的驚喜——“貧窮無(wú)法消除,權(quán)力無(wú)法被壓制,財(cái)富不能被摻假!痹谏虾Ee行的第四屆全球中國(guó)物理學(xué)家大會(huì)上,聚集了500多位學(xué)術(shù)精英。然而,會(huì)議的組織者以國(guó)際慣例為由拒絕使用中文進(jìn)行演講和交流。然而,諾貝爾獎(jiǎng)得主丁肇中教授無(wú)視組織者的“禁令”,堅(jiān)持用中文報(bào)道,成為“反潮流”人士。丁教授的.英語(yǔ)表達(dá)能力是毋庸置疑的,但他用自己的實(shí)際行動(dòng)沖破重重障礙,使自己的母語(yǔ)變得純正,維護(hù)了中國(guó)兒童和中華民族的尊嚴(yán)。春秋時(shí)期,齊國(guó)有多年的災(zāi)害。一個(gè)名叫錢敖的富人在路邊設(shè)立了一個(gè)粥攤來(lái)幫助逃離饑荒的窮人。有一天,錢敖看見一個(gè)人無(wú)精打采地走過(guò)來(lái),臉上蓋著袖子,大聲喊道:"喂,來(lái)吃粥吧。"挑夫抬頭看著錢敖說(shuō):“我沒有走到這一步,是因?yàn)槲覜]有吃苦味的食物!痹谀侵,他去婉言謝絕了錢敖,又向前走去。最后,他在路邊餓死了。自從人類成為世界霸主以來(lái),它馴服了幾乎所有的動(dòng)物,但卻沒有喂過(guò)麻雀,因?yàn)樽詮娜藗冏サ铰槿负,它就一直在絕食。按照斯派洛的邏輯,要么自由地活著,要么死去。有人說(shuō)麻雀是最敏感的鳥。雖然它平淡無(wú)味,但即使你能殺死它,它也是不可戰(zhàn)勝的。作為一個(gè)大國(guó),中國(guó)崇尚尊嚴(yán),這是人民的愿望。我們還應(yīng)該強(qiáng)烈主張,我們必須在對(duì)與錯(cuò)的問(wèn)題上保持尊嚴(yán)。這樣,我們社會(huì)的道德趨勢(shì)就會(huì)轉(zhuǎn)變成一種好的趨勢(shì)。
如果我們堅(jiān)持下去,我們的國(guó)家和民族將會(huì)很幸運(yùn)。
尊嚴(yán)作文600字 7
在我成長(zhǎng)的道路上,教過(guò)我的老師有許多有“魚人二代”音樂老師,“老黃!庇⒄Z(yǔ)老師,“老頑童”品德老師等,但是我最喜歡的老師是--尊嚴(yán)的守護(hù)者李老師。
李老師教我們語(yǔ)文,她有一頭漂亮的波浪發(fā)聽話的披在背后,手拉一本語(yǔ)文書給我們一種高貴典雅的感覺,李老師知道我們作業(yè)多,所以每次就布30分鐘就可以完成的作業(yè),他很在乎同學(xué)們的尊嚴(yán),有時(shí)甚至還出現(xiàn)了包庇的現(xiàn)象。
有一次,我們班去階梯教室上課,許多老師都在那聽課。上課時(shí),我東張西望,一會(huì)兒抽桌子;一會(huì)兒收板凳;一會(huì)兒把板凳弄得吱吱響……下課了,我準(zhǔn)備去解小便, 可是,一走到李老師辦公室前,我就再也走不動(dòng)了,因?yàn)樾iL(zhǎng)和好幾個(gè)主任在李老師的辦公室里好像在開會(huì),我知道偷聽是不對(duì)的,可是,在好奇心的驅(qū)使下,我站在辦公室外小心翼翼的'聽著。校長(zhǎng)首先發(fā)了話:“李五四!你們班那個(gè)徐清宸太不像話了!敢在老師面前大聲喧嘩,豈有此理!你一定要在班里好好批評(píng)批評(píng)他!”
李老師為我辯護(hù)道:“人們都說(shuō)初生牛犢不怕虎,何況他才一年級(jí)呢!
“一年級(jí)?那就更要批評(píng)了!我們應(yīng)該防微杜漸制止他!”
“那讓我在全班面前批評(píng)他,他的尊嚴(yán)怎么辦?一個(gè)小孩傷了尊嚴(yán)是件很可怕的事!”
“我才不管什么尊嚴(yán)!反正小病不治會(huì)成大患,你想他成為第二個(gè)蔡恒公?”
“不,我相信他會(huì)變好的,一定能知道我的用心良苦!
“你……”
漸漸地,淚水模糊我的視線,什么聲音我也聽不進(jìn)去了,我只是感到很感動(dòng),李老師竟然為了我的尊嚴(yán)挨罵,李老師為了維護(hù)我的尊嚴(yán)可以犧牲一切。
這就是我的老師,她就是我的尊嚴(yán)守護(hù)者!
尊嚴(yán)作文600字 8
很久以前,狐貍用欺騙的方法得到了烏鴉叼來(lái)的肉,森林里的動(dòng)物都看不起它,只要它一出門,就有動(dòng)物對(duì)它指指點(diǎn)點(diǎn),就連自己最親的朋友也不理睬它了。狐貍非常傷心,決定用勞動(dòng)找回自己的尊嚴(yán)。
狐貍左思右想,最后決定在自家后院中種一些蘋果樹、小麥、馬玲薯和番茄。
蘋果樹發(fā)芽時(shí),狐貍精心照料著蘋果樹苗。一次,森林發(fā)了大洪水,狐貍就買了許多大花盆,把蘋果樹苗移到盆中,讓它們免受洪水的沖擊。蘋果樹慢慢長(zhǎng)大,一些害蟲就爬到樹苗上,吃樹苗長(zhǎng)出的嫩葉。狐貍看到蘋果樹苗被害蟲啃咬,心里十分難過(guò),便守在樹苗旁,只要看見害蟲,就把害蟲捏死。蘋果樹在狐貍的精心呵護(hù)下,變得粗壯起來(lái)。
狐貍在給麥子撒種時(shí),格外細(xì)心,每一顆麥種都有一定的距離,生怕種子擠在一起。為了使麥子茁壯成長(zhǎng),它從森林中運(yùn)來(lái)肥沃的`土壤,麥子汲取了土壤的營(yíng)養(yǎng),長(zhǎng)得又肥又壯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一條條金色的河流。
馬玲薯和番茄因?yàn)橐N在地面,所以特別費(fèi)力。馬玲薯剛剛發(fā)芽時(shí),狐貍就忙著給它鋤草、澆水。有一回,一些馬玲薯芽枯死了,狐貍心痛極了!好幾天吃不下飯,整日整夜地守在枯死的馬玲薯幼苗旁。狐貍種番茄時(shí)更是細(xì)心,每一次施肥、澆水時(shí),都仔細(xì)地挨個(gè)檢查。如果哪些幼苗快枯死了,狐貍便及時(shí)地給快枯死的幼苗澆水,讓幼苗更好地生存。
好幾個(gè)月過(guò)去了,狐貍種的水果、蔬菜成熟了,它邀請(qǐng)動(dòng)物們來(lái)吃飯,尤其是狐貍的座上客——烏鴉。狐貍把自己種的水果、蔬菜做成蘋果汁、面包、薯?xiàng)l和番茄醬,請(qǐng)大家吃。動(dòng)物們體會(huì)到了狐貍的誠(chéng)心,便原諒了狐貍。這時(shí),狐貍紅著臉對(duì)烏鴉說(shuō):“對(duì)不起,我搶走了你的肉。”烏鴉大方地說(shuō):“沒關(guān)系,我相信你知道錯(cuò)了,我們還做好朋友吧!”狐貍笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。大家看到這動(dòng)人的場(chǎng)面,都紛紛鼓起掌來(lái)。
狐貍用自己的勞動(dòng)找回了尊嚴(yán),贏得了動(dòng)物們的信任。
尊嚴(yán)作文600字 9
雖然尊嚴(yán)不是一種美德,卻是許多美德之母。——柯林斯姆
人生匆匆,白駒過(guò)隙。似為流水流淌。卻不過(guò)世事輪回,年華方逝。
人其實(shí)也是有高低貴賤之分的。人是有思想的,純潔與善良而分出高低。細(xì)細(xì)觀察,你便能在生活中找出不同之處。例如,走路時(shí),有人不小心踩了你一腳,他急忙說(shuō)對(duì)不起,然后你說(shuō)沒關(guān)系;蛘咚f(shuō)對(duì)不起,而你把他罵了一頓。由此顯而易見真正的高尚與卑劣。
生活中的俱細(xì)都可以反映一個(gè)人的修養(yǎng)。他思想的純潔關(guān)乎他的道德品質(zhì)。不是光看外表就可以反映出的。有人金玉其外敗絮其中,有人外表不出眾,但內(nèi)心卻不為五斗米折腰。靈魂的高潔才是真的高尚。愛因斯坦不是一個(gè)最好的例子嗎?而能充塞我們靈魂的,卻只能在書中去尋找了。
思想就是品質(zhì),精神就是尊嚴(yán)。一個(gè)男孩子要坦然,要大氣,要學(xué)會(huì)紳士,不干違法的史,不為小事大打出手。一個(gè)女孩子不把臟話整天掛在嘴上,不穿的太過(guò)拘謹(jǐn)或太過(guò)奔放。這嚴(yán)重反映一個(gè)人的內(nèi)在修養(yǎng)。然而卻極少有人做到。然而人這一世最為重要的便是尊嚴(yán)。沒有尊嚴(yán)的靈魂,哪怕你在世人眼里多高尚,也不過(guò)是行尸走肉罷了。尊嚴(yán)不是你在失利時(shí)的利用手段反撲而是正大光明的挑戰(zhàn)。尊嚴(yán)甚至超過(guò)了生命。它不僅僅是自尊自愛,更是一種骨氣。最多的恐怕是在共產(chǎn)黨的身上能見到這種完美的氣質(zhì)。其實(shí)我們只需不違背自己和國(guó)家的原則,也能心安理得。
不是人人與生俱來(lái)都有好的.品質(zhì)。不是霧里看花,走馬觀花地做事便能具有良好的修養(yǎng)。它們都是一點(diǎn)一滴從生活中感悟出來(lái)的。朋友,這是我最真摯的話語(yǔ)。
專家點(diǎn)評(píng):
這篇文章題目是“尊嚴(yán)”,文章就應(yīng)該以“尊嚴(yán)”為中心選材,文中雖然選擇了生活中具有一定敘寫價(jià)值的事件,但由于分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。
尊嚴(yán)作文600字 10
盧梭說(shuō)過(guò)“每一個(gè)正直的人應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)!比巳硕紤(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)。尊嚴(yán)是不因困難而改變的,它需要的是信念。何為尊嚴(yán)?真正的尊嚴(yán)又應(yīng)該是怎么樣的?
項(xiàng)羽戰(zhàn)敗,于是他在烏江自刎。多少人稱贊他的英雄氣概,稱頌他的硬漢性格!敖瓥|弟子多才俊,卷土重來(lái)未可知。”在肯定他的同時(shí)也有不少人為他嘆惜。這樣的做法是真正捍衛(wèi)尊嚴(yán)的表現(xiàn)嗎?
真正的英雄應(yīng)該是能屈能伸的,越王勾踐臥薪嘗膽,忍辱負(fù)重。他的尊嚴(yán)受到了侮辱。使得,如果他也像項(xiàng)羽那樣一死了之,那么越王最終還是以失敗的自刎收?qǐng),而不是再度?zhàn)勝吳王。更不會(huì)留下臥薪嘗膽的美談。
越王沒有捍衛(wèi)他的尊嚴(yán)嗎?不,他捍衛(wèi)了。他的忍辱負(fù)重,他的忍氣吞聲是為了實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo),是為了東山再起。有時(shí)候,低下頭,忍下那一口氣,未嘗不是另一種維護(hù)尊嚴(yán)的`方式。
“珍視思想的人,必然珍視自己的尊嚴(yán)!碧K霍姆林斯基的話道出了思想于尊嚴(yán)的聯(lián)系。是可忍,孰不可忍,古人有許多的不可忍之事!疤喜蝗柘龋浯尾蝗枭怼钕赂獭彼抉R遷在遭受宮刑后,仍勇敢地活了下來(lái)。
司馬遷的尊嚴(yán)受到了踐踏,然而他的隱忍茍活完成了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》。他的偉大在于受戮后的頑強(qiáng)。那些將尊嚴(yán)看得比一切都重要的人不懂什么才是真正的尊嚴(yán)。而只能說(shuō)是盲目的尊嚴(yán)。
退一步,忍一忍。讓思想分析何為真正的尊嚴(yán),讓理智告訴自己該如何捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。
“垂下頭顱,只是為了讓思想揚(yáng)起,你若有一個(gè)不屈的靈魂,腳下就會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地!笔前。瓜骂^顱,揚(yáng)起思想,讓信念支持自己,讓真正的尊嚴(yán)在心中燃起不屈的火焰。等待終有一天卷土重來(lái)!
尊嚴(yán)作文600字 11
衣服,是我們?nèi)祟惒豢扇鄙俚。我們(nèi)祟惒⒉幌駝?dòng)物朋友那樣,有厚厚的皮毛,可以不用穿衣服。我們所見的動(dòng)物并不是全都不穿衣服,有些寵物是穿了衣服,只是主人——人類的要求,滿足主人的眼光,看上去更可愛些擺了,準(zhǔn)確來(lái)說(shuō),動(dòng)物們是不穿衣服的。而相對(duì)我們?nèi)祟惷刻毂仨毚┲路,從而我們也懂得了衣服?duì)我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)的重要性。
隨著年代的變化,衣服的形式也發(fā)生了變化。最早,我們?nèi)祟惔┑囊路怯靡粔K布系在身上,或者用動(dòng)物的皮毛,曬干后披在身上。而現(xiàn)在我們的衣服和遠(yuǎn)古時(shí)代的衣服相比,有了很大的變化,不僅僅是色彩、布料、形式┅┅而現(xiàn)在的衣服主要是以布料為主,而且,也有動(dòng)物皮毛做的衣服,現(xiàn)代人們稱它為皮衣。當(dāng)然,現(xiàn)代人做衣服的布料有很多種數(shù)不甚數(shù)。
在世界上有許多個(gè)國(guó)家,在每個(gè)國(guó)家里,又有許多個(gè)民族。每個(gè)民族里的.衣服也是,各有各的特色,都是充分表現(xiàn)了自己民族的特色和文化。有些民族各人穿的衣服就可表現(xiàn)自己家的經(jīng)濟(jì)情況。而且,也可以表現(xiàn)出做人的品質(zhì)、道德。當(dāng)然,也有很多我不知道的象征與表現(xiàn),
衣服有大小,有新舊┅┅但對(duì)我來(lái)說(shuō),我比較喜歡穿舊衣服,因?yàn)槊考f衣服對(duì)我來(lái)說(shuō)都有不同的回憶、印象和感受。因此我穿衣服就像感受回憶一樣。我可不像一些人一樣,穿衣服,只為了穿好看,即使是新衣服,別人說(shuō)不好看,就馬上脫下來(lái)扔了去換別的衣服,那樣,太沒意思了。
衣服是有尊嚴(yán)的,既然我們離不開衣服,那么,就請(qǐng)好好遵守衣服的尊嚴(yán)吧!
尊嚴(yán)作文600字 12
很小的時(shí)候就開始聽獅子王的故事:小獅子辛巴的父親是王國(guó)的統(tǒng)治者,因此,辛巴在鮮花和掌聲中降生,在關(guān)愛和好奇中生長(zhǎng),在喪父的悲痛下逃亡,在思念和友情中長(zhǎng)大,在戀人的勸告和良心與職責(zé)的驅(qū)使下重返榮耀巖,在寬容仁厚中原諒叔叔,在出色的戰(zhàn)斗中營(yíng)救了獅子群和自我的王國(guó),最終登上了國(guó)王的寶座……這雖說(shuō)是美國(guó)動(dòng)畫大片制作公司總裁華特?迪士尼精彩絕倫的想象,但是誰(shuí)也不可置疑這是以現(xiàn)實(shí)生活中的獅子為原型加工出來(lái)的,所以,誰(shuí)能否認(rèn)《獅子王》真實(shí)地再現(xiàn)了獅子的品格與本色呢?
獅子是尊嚴(yán)與權(quán)力的象征。
大家都明白被譽(yù)為“世界八大奇跡”之一的埃及金字塔吧!在最大的胡夫金字塔旁邊,就坐落著一尊象征著法老尊嚴(yán)與權(quán)力的獅身人面像,三千年前享譽(yù)世界的古代埃及禮貌,就將獅子當(dāng)作尊嚴(yán)和權(quán)力的象征,可想而知,獅子的王者尊嚴(yán)歷史已經(jīng)有多么的悠久了。
人們之所以敬畏獅子,當(dāng)然更重要的是獅子的王者風(fēng)范。
獅子位于食物鏈的最頂層,是傲視群雄的`王者,是強(qiáng)大的獵食者,是風(fēng)度翩翩的賢君。獅子從不與其他肉食動(dòng)物搶食物,它們不會(huì)以大欺小,以強(qiáng)凌弱,獅子只會(huì)享用自我捕獲的獵物,真是愛民如子。獅子更有風(fēng)度的地方在于自我吃剩下的食物從不拖進(jìn)獅群或懸于樹上,將其歸為己有,而是很大度地將獵物留給一些小型肉食動(dòng)物,如豺或狼。但是,與其說(shuō)是王者風(fēng)范,倒不如說(shuō)是王者天性。因?yàn)楠{子寧愿餓死,也不會(huì)去吃腐肉,即使是自我的戰(zhàn)利品也不吃,更不用說(shuō)其他動(dòng)物留下的食物。真可謂廉者不受嗟來(lái)之食。正因?yàn)槿绱耍{子的天性才決定它有潛力承擔(dān)起統(tǒng)治森林的重任。
尊嚴(yán)作文600字 13
當(dāng)年拿破侖縱橫歐洲,把誰(shuí)都不放在眼里。但是,只有60多平方公里的彈丸之地圣馬力諾改變了他的態(tài)度。拿破侖不但讓圣馬力諾繼續(xù)獨(dú)立存在,而且還想再撥一些土地給它,讓它更像樣一點(diǎn)。但是,圣馬力諾人告訴拿破侖:“我們不要?jiǎng)e人一寸土地,也不給別人一寸土地!
圣馬力諾讓我懂得了尊嚴(yán):第一,尊嚴(yán)主要產(chǎn)生于以弱對(duì)強(qiáng),以小對(duì)大,而不是反過(guò)來(lái);第二,尊嚴(yán)主要產(chǎn)生于平靜的自述,而不是聲辯;第三,尊嚴(yán)主要產(chǎn)生于拒絕,而不是擴(kuò)張。
做一只聆聽的甕◎簡(jiǎn) 媜
在聆聽之前,必須讓自己變成一只寬口大腹的甕,把陳年的灰塵泥垢刷洗干凈。不管聽來(lái)的是一把帶刺的莽草,還是幾朵盛放的小花,插在甕里,任其伸展,別有一番虛心承受的古意。
有一種聆聽特別需要忘我,也許是在短程的公交車?yán)锫牭椒艑W(xué)的孩子們嘻然交談;也許是走到陌生的.風(fēng)景里,聽到季節(jié)捎來(lái)的一段小道消息,或是一句溪澗的自言自語(yǔ)。畢竟,活在這世上,人聲紛雜,天籟難聞。
若聽到令你茅塞頓開的話,好好藏入甕里,讓這只甕大到可以腌漬一座山。
秘訣◎尤 今
有的廚師訓(xùn)練學(xué)員時(shí),只教他們步驟,絕不詳細(xì)解釋烹飪的原理。這樣一來(lái),學(xué)員便只能依樣畫葫蘆,絕對(duì)難以衍生出其他的變化。比方說(shuō)吧,為了保持菜蔬嬌艷欲滴的色澤,在翻炒時(shí),必須加入幾滴醋。但是很少有學(xué)員追問(wèn)其間蘊(yùn)藏的道理,也就無(wú)法觸類旁通,廣為運(yùn)用。
如果讀書只會(huì)死記“什么”,而不積極地追問(wèn)“為什么”,知其然而不知其所以然,那么習(xí)得的學(xué)識(shí)往往是死的、有局限性的。如果能連環(huán)式地投出無(wú)數(shù)個(gè)“為什么”,便能抽絲剝繭地進(jìn)入問(wèn)題的核心,進(jìn)而舉一反三,從而繁衍出無(wú)數(shù)。
尊嚴(yán)作文600字 14
曾經(jīng),媽媽帶我去馬戲團(tuán)看動(dòng)物表演。
我與媽媽坐在座位上,看了許多精彩的表演。望著那些動(dòng)物活蹦亂跳的身影,我也笑了:“它們是多么快樂,多么無(wú)憂無(wú)慮啊!”現(xiàn)場(chǎng)傳來(lái)一陣陣熱烈的掌聲,大家都為動(dòng)物們的高超演技與馴獸師的訓(xùn)練技術(shù)而叫好。
主持人眉飛色舞地宣布:這次表?yè)P(yáng)的王牌要隆重登場(chǎng)了!觀眾們抑制不住自己激動(dòng)的情緒,紛紛前傾身子,有的甚至站了起來(lái),伸長(zhǎng)脖子往籠子里看。現(xiàn)場(chǎng)氣氛達(dá)到了高潮。
啊,原來(lái)是一只龐大的吊睛老虎!只見它弓著背,腳上的利爪早已被鋸斷,淡淡的毛色掩蓋不了累累傷痕。它的眼中似乎閃爍著悲傷、恐懼,還有一絲屈服。在馴獸師的鞭打與美味的引誘下,它艱難地做了幾個(gè)高難度動(dòng)作。觀眾們狂笑著報(bào)以熱烈的掌聲。
我望著老虎那扭曲的身子,不禁震撼:這就是“叢林之王”嗎?這時(shí),我的'耳邊傳來(lái)一聲長(zhǎng)嘯,似乎震破了天空。我渾身一凜,再望去,那虎直立著身子站了起來(lái),口中還有余音,眼中閃爍憤怒!那前爪,流出了鮮血,似乎正在向全場(chǎng)人宣告:我是叢林之王,我有自己的尊嚴(yán)!
虎的反抗,得到的是馴獸師無(wú)情地鞭打和怒罵。但那虎的長(zhǎng)嘯展示的是作為虎的尊嚴(yán),一位王者的尊嚴(yán)。這長(zhǎng)嘯,也回蕩在我的心中!
人說(shuō),不可有傲態(tài),但不可無(wú)傲骨。人如果沒有了尊嚴(yán),就成了被人任意凌辱的人。但無(wú)論你身處的困境多么艱險(xiǎn),只要永不彎腰,總會(huì)被世人歌頌。而虎的長(zhǎng)嘯,也似乎在懇求我們,還給他自由,“本是同根生,相煎何太急”,人與動(dòng)物本是一家,人,為何要傷害動(dòng)物呢?放了無(wú)辜的生靈吧,不要讓悲慘、憤怒的長(zhǎng)嘯再次回蕩在我們的耳畔!
尊嚴(yán)作文600字 15
對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),最重要的是什么?在我看來(lái),是尊嚴(yán)!先哲說(shuō)過(guò),君子不受嗟來(lái)之食。中華民族素以此教育子子孫孫,中國(guó)人也將這個(gè)做人的道理代代傳承……這是上周六我看見的一幕,我想也是街頭很常見的一幕。
天橋那邊,一個(gè)年輕的壯漢,衣衫的襤褸依然沒有遮蓋住他健全的身體“求求您了,您給點(diǎn)錢吧”然后是硬幣在錢罐里碰撞的聲音,年輕人跪在地上,不住的磕頭,“咚咚”,這種祈求真讓人心痛,雖然鄙夷,但面對(duì)如此可憐之人,還是給一些錢吧,不過(guò)在我心里,這種給予是施舍。天橋這邊,優(yōu)美的彈唱,唱的是一些農(nóng)村小調(diào),質(zhì)樸悠揚(yáng)……我轉(zhuǎn)過(guò)身,驚詫地看到彈奏這樣樂曲的竟是一個(gè)雙眼失明的老人。老人臉上印滿了歲月的滄桑,手上的老繭也鑒證了他學(xué)二胡的艱難。老人根本看不見譜子,我無(wú)法想象他是怎樣學(xué)會(huì)拉二胡的,也許譜子,他早已印在心里了。
生存,這是他面對(duì)的一個(gè)多么殘酷的事情,在北京這樣科技發(fā)達(dá)的城市讓一個(gè)身無(wú)分文的失明老人怎樣生存?活著,也許就是一種負(fù)擔(dān)。而他卻沒有在暗無(wú)天日的黑暗世界里哀嘆,而是用自己健全的雙手彈奏著生命的奇跡!他沒有跪在地上乞討,因?yàn)槟袃合ハ掠悬S金,尊嚴(yán),不能丟下。所以,面對(duì)生存,他必須做出選擇,是躺在路邊伸手祈求,還是走一條很艱難的路去維護(hù)他的尊嚴(yán),一個(gè)失明老人的.決定頓時(shí)讓人震撼!為了尊嚴(yán),他走上了一條荊棘載途的崎嶇之路,也許他邁出的每一步,腳都會(huì)被荊棘深深的刺痛,然而他的自尊心竟讓他變得如此堅(jiān)強(qiáng)!一個(gè)是健全的壯丁,一個(gè)是身殘志不殘的失明老漢,截然不同的做法下體現(xiàn)著截然不同的人生態(tài)度。
今天,你可以跪倒在地,你失去的就是整個(gè)人生,今天,你昂著高貴的頭,你為自己贏得的就是為人的尊嚴(yán)!
尊嚴(yán)作文600字 16
尊嚴(yán),我相信人人都有。但一個(gè)人尊嚴(yán)的底線是什么程度,我們不親身體會(huì)是無(wú)法懂得的。我們不是魔法師,擁有讀心術(shù)。
在我的生活中,尊嚴(yán)最強(qiáng)的,當(dāng)屬殘疾大學(xué)的那個(gè)小伙子。
我的家住在一所殘疾大學(xué)旁邊,每天上學(xué),我都會(huì)看到他在公園里“走來(lái)走去”。實(shí)際上,這或許不算走路,而是在練習(xí)走路。他一手架著撐桿,努力地使自己能不扶著桿子,然后走兩步。但希望很美好,現(xiàn)實(shí)很殘酷。他無(wú)法自主走動(dòng),只能依靠那該死的桿子。他急得頭上都出汗了,一位年過(guò)半百的阿姨趕忙走了過(guò)來(lái),想來(lái)幫助他走路。但他怒吼一聲,用我們聽不懂的一種語(yǔ)言把阿姨嚇退了。阿姨看著自己調(diào)教的小伙子如此努力地學(xué)習(xí)走路,眼里充滿了欣慰。
某一年的夏天,我和老爸一起在公園里玩飛盤。當(dāng)我們正“打”得不相上下時(shí),小伙子又來(lái)了。他看見我們?cè)谕骘w盤,也走了過(guò)來(lái)想跟我們一起玩。這時(shí)他已經(jīng)能走路了,而且更常人差不多。我厭惡地看了他一眼。他看到了我的眼神,便傷心地往回走。老爸叫住了他,讓他和我們一起玩。其實(shí),再加一個(gè)人玩的.也挺開心的呀!
回到家,老爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“殘疾大學(xué)的人們尊嚴(yán)都很強(qiáng),而心靈卻是十分脆弱的。他們?cè)馐芰艘淮紊眢w上重創(chuàng),不想再被被冷落,也就是第二次創(chuàng)傷。我們盡可能表現(xiàn)的與他親近一點(diǎn),這也是我叫他一起玩的原因!
這就是我樓下殘疾大學(xué)的一個(gè)人;蛟S他說(shuō)話有些不利索,走路有些不靈活,但他的尊嚴(yán)是常人無(wú)法比擬的。他遭受過(guò)我們沒有遭受過(guò)的痛苦,因此覺得自己比正常人還要差勁。這個(gè)世界上為什么要有殘疾人資助站?就是要挽救這種心靈很脆弱,又不想被冷落的殘疾人,特別是年輕人。
愿世界永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光,愿社會(huì)永遠(yuǎn)有愛,愿那個(gè)小伙子早日恢復(fù)健康。
尊嚴(yán)作文600字 17
尊嚴(yán)之心,人皆有之。但對(duì)于生活中一些外表雖粗俗,但內(nèi)心高尚的人常常被人歧視,失去了他人對(duì)自身的那一份尊嚴(yán)。因此擦亮明亮的雙眼,敞開寬闊的'胸懷讓每個(gè)人都能擁有一份尊嚴(yán)。
你知道俄國(guó)著名詩(shī)人“謝甫琴柯”嗎?有次沙皇召見他,其他人都彎腰鞠躬,唯有他凜然不動(dòng)。沙皇大怒,責(zé)問(wèn)他,他卻毫不畏懼地回答“不是我要見你,而是你要見我。如果我也像周圍這些人一樣,在你面前深深彎腰,那你能怎樣看我呢?”
是啊,這一番話雖平平淡淡,卻令人受益匪淺。他保留了自身的那份尊嚴(yán),不向貴官輕易低頭,他的尊嚴(yán)之心依然滾燙,他的靈魂永遠(yuǎn)站立!
古今通外那多的人給自身保留了一份尊嚴(yán)。最近。在一輛空蕩的大公交上,有一位老人拎著兩個(gè)袋趔趄上了車。準(zhǔn)備掏荷包時(shí),車子突然啟動(dòng)了,老人晃了兩下,車上便傳來(lái)嘈雜喧鬧的嘲諷聲,我不得不把注意力轉(zhuǎn)向老人,他身著破爛衣服,兩個(gè)舊舊的袋子,里面似乎都是垃圾瓶。然后,司機(jī)送來(lái)一個(gè)急剎,可老人還沒下去,司機(jī)便離開駕駛座打開車門,一把就把老人的東西扔下車。老人慌了,碩大,“這都是錢啊”此時(shí),車上的乘客無(wú)動(dòng)于衷,眼看著一幕幕發(fā)生,老人從褲袋里掏出車費(fèi),連著自身的怨氣一起丟入了投幣箱。老人在下車的最后一幕詮釋了尊嚴(yán)的含義。
老人也有尊嚴(yán)。尊嚴(yán)既不向別人卑躬屈膝,也不允許別人歧視,侮辱。當(dāng)然,在生活中,只有懂得知恥,就會(huì)格外珍惜自尊,更會(huì)主動(dòng)維護(hù)他人的尊嚴(yán)。
因此,在此,我呼吁大家,敞開心扉,虛心學(xué)習(xí),大膽嘗試,不斷超越,加強(qiáng)自身實(shí)力,做一個(gè)有尊嚴(yán)的人。希望每一個(gè)人都有一份尊嚴(yán)!
尊嚴(yán)作文600字 18
他為了國(guó)家,為了民族,毅然站在了秦朝的大殿上。他看見秦王的眼中流露著貪婪。他知道自身有喪命的危險(xiǎn),但他堅(jiān)持下去,他沒有慌張、沒有膽怯,而是用自身的言行阻止親王攻打安陵,以“受地于先王”拒絕易地,透漏他的聰明;用“布衣之怒”反天子之怒,反映他的果敢。最終他用自身的智慧捍衛(wèi)了民族的尊嚴(yán)!
或許是我天生的一種野性,我偏偏喜愛臨危不懼、敢于對(duì)抗,能用智慧捍衛(wèi)尊嚴(yán)的人。因此唐雎理所當(dāng)然成為我瞻仰的對(duì)象。
往事越千年,白浪滔天。歷史的天空閃爍幾顆星。歷史上涌現(xiàn)無(wú)數(shù)唐雎一般的人物。藺相如的完璧歸趙,晏子的南橘北枳,諸葛亮的舌戰(zhàn)群儒……都是我從小喜歡的故事,有時(shí)我也常常在想,如果我會(huì)成為他們?cè)撚卸嗪,我能用自身的智慧捍衛(wèi)民族的.尊嚴(yán),那是多么幸福的事啊!
自古以來(lái)常言道“百無(wú)一用是書生”,楊炯也在行軍的路上高歌“寧為百夫長(zhǎng),勝作一書生。”可是我卻不這樣認(rèn)為。書生有他的智慧,只不過(guò)很少有人意識(shí)到這點(diǎn)罷了。
很多時(shí)候,往往一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的安危,都擔(dān)任在一個(gè)書生稚嫩的肩膀上,這些已足以駁倒一些看不起書生的謬論。
可是我們學(xué)習(xí)不應(yīng)該太死,要把知識(shí)學(xué)活。并且利用到真正有價(jià)值的地方。有人利用自身的智慧制作網(wǎng)絡(luò)病毒,這樣的人雖然有很高的智慧,但卻很可悲不是嗎?他們的智慧沒有用到真正需要的地方。我為他們感到凄涼。
作為現(xiàn)代的中學(xué)生,我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó),這是我和千萬(wàn)中學(xué)生的心聲。
用智慧捍衛(wèi)民族的尊嚴(yán)!
——這就是我的讀后感,就是我所想并要做的!
尊嚴(yán)作文600字 19
每個(gè)人都有一顆尊嚴(yán)的心。然而,外表粗俗但內(nèi)心高尚的人往往受到歧視,失去尊嚴(yán)。因此,睜開你明亮的眼睛和寬廣的胸懷,讓每個(gè)人都有尊嚴(yán)。
你知道著名的俄羅斯詩(shī)人舍甫琴科嗎?有一次,沙皇召見他,其他人都鞠躬,但只有他一個(gè)人站著不動(dòng)。沙皇怒不可遏,問(wèn)他,但他毫不畏懼地回答說(shuō),不是我想見你,而是你想見我。如果我像身邊的這些人一樣在你面前深深地彎下腰,你會(huì)怎么看我?
是的,這些話很簡(jiǎn)單,但是他們受益匪淺。他保持自己的尊嚴(yán),不輕易向你的官員鞠躬。他的尊嚴(yán)之心仍在沸騰,他的靈魂永存!
這么多的人,無(wú)論是古代的還是現(xiàn)代的,都為自己保留了尊嚴(yán)。最近。在一個(gè)空搖擺的'大公爵手里,有一個(gè)老人提著兩個(gè)大麻袋搖搖晃晃地上了車。當(dāng)我正準(zhǔn)備付錢時(shí),汽車突然啟動(dòng)了。老人搖了兩下,汽車上響起了嘈雜而嘲弄的聲音。我不得不把注意力轉(zhuǎn)向那個(gè)老人。他穿著破爛的衣服和兩個(gè)舊袋子,所有這些看起來(lái)都像是垃圾瓶子。然后,司機(jī)快速剎車,但是在老人下來(lái)之前,司機(jī)離開司機(jī)的座位去開門,把老人的東西從車上扔了下來(lái)。老人慌了,巨大的,這都是錢。這時(shí),公共汽車上的乘客無(wú)動(dòng)于衷,看著這一幕幕發(fā)生。老人從褲兜里拿出車費(fèi),連同他的憤怒一起扔進(jìn)了硬幣箱。老人在下車的最后一幕中解釋了尊嚴(yán)的含義。
老年人也有尊嚴(yán)。尊嚴(yán)既不向他人卑躬屈膝,也不允許他人歧視或侮辱。當(dāng)然,在生活中,只有當(dāng)一個(gè)人知道如何感到羞恥時(shí),他才會(huì)珍惜自己的自尊,并主動(dòng)維護(hù)他人的尊嚴(yán)。
因此,我在此呼吁大家敞開心扉,虛心學(xué)習(xí),大膽嘗試,不斷超越,增強(qiáng)自己的力量,做一個(gè)有尊嚴(yán)的人。希望每個(gè)人都有尊嚴(yán)!
尊嚴(yán)作文600字 20
就在若干年前,我在學(xué)校門口遇到了一個(gè)斷掉了兩條胳膊的乞丐,看起來(lái)很可憐的樣子。剛開始,大家都不由自主得向乞丐施舍。但后來(lái)不知怎么了?給錢的人越來(lái)越少。我心想,難道這個(gè)乞丐身上存在疑點(diǎn)?乞丐好像也查覺到了人們發(fā)現(xiàn)了他的疑點(diǎn),就不聲不響的轉(zhuǎn)身離開了。
我問(wèn):“你雙手健全,為什么要乞討呢?”他回答;“這樣不用干活就有錢!薄翱墒悄闶チ俗饑(yán)。”“尊嚴(yán),或許我并不需要尊嚴(yán)。”他反駁道。“可是你也可以通過(guò)勞動(dòng)獲得報(bào)酬,乞討得到的永遠(yuǎn)只是施舍,同情心,就在這時(shí)你就失去了尊嚴(yán)!
終于,他聽懂了我的話。還問(wèn)我家在哪里?我笑著回答:“我家?永遠(yuǎn)在尊嚴(yán)的`世界里!”尊嚴(yán)作文 篇9
從古到今,有尊嚴(yán)的人比比皆是,更有甚者為了尊嚴(yán)舍棄了生命,有寫下千古絕句“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!钡奈奶煜,有寧可挨餓也不為五斗米折腰的朱自清先生,更有無(wú)數(shù)先烈用“寧可站著死,也不跪著生”的英雄氣概,換來(lái)了我們的和平、安寧的生活,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣和楷模。
那么如何才能做一個(gè)有尊嚴(yán)的人?
首先,我們要加強(qiáng)自身思想品德的修養(yǎng),從行為嚴(yán)格要求自已,在思想上要培養(yǎng)自己的愛國(guó)主義精神和民族自豪感,這是做一個(gè)有尊嚴(yán)的人的根本。每蠶堅(jiān)持“三省吾身”,讓自已成為一個(gè)有道德、有修養(yǎng)、品德高尚的人,才能做到富貴不能淫,威武不能屈。
其次就是要加強(qiáng)自身文化素質(zhì)的修養(yǎng),這就要求我們刻苦勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真撐握科學(xué)知識(shí),讓自已成為一個(gè)知識(shí)豐富、有特長(zhǎng)對(duì)社會(huì)有用的人才,成為一個(gè)自力更生自食其力的人。那時(shí)我們就不會(huì)為“嗟來(lái)之食”和不義之材,缺失做人的尊嚴(yán)。
只要做到這些,我們一定可以做一個(gè)有尊嚴(yán)的人。
尊嚴(yán)作文600字 21
一個(gè)人令別人難忘,也許不在于他的官職,也不在于他的財(cái)富,而是在于他的品行。有一個(gè)人,我雖然不認(rèn)識(shí)他,但是他的形象卻一直在我的腦海里揮之不去,令我十分難忘。
記得有一天,我在超市買東西,但是一連轉(zhuǎn)了幾圈也沒有挑選到我喜歡的物品。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一片潮濕的地板,應(yīng)該是剛用拖把拖過(guò)不久。我頓時(shí)玩心大起,在地板上玩起了“滑冰”?晌乙徊恍⌒淖驳搅苏谕系氐谋嵃⒁。她由于重心不穩(wěn),手上的.拖把甩到了剛好從旁邊經(jīng)過(guò)的一個(gè)青年人的鞋上,幸好沒有摔倒。但那位青年卻不樂意了,一把將阿姨推倒在地。還沒等阿姨站起來(lái),小青年指著她的鼻子,破口大罵道:“你個(gè)老東西,出門沒帶眼睛嗎?搞臟我的鞋子了!”這時(shí),旁邊的一位衣著樸素好像農(nóng)民工樣子的大叔走過(guò)來(lái),扶起了阿姨,并對(duì)青年說(shuō)道:“年輕人,你怎么這么說(shuō)話?不就是一雙鞋子嗎,用得著這樣嗎?”
不一會(huì)兒,圍觀的人越來(lái)越多,紛紛對(duì)青年指指點(diǎn)點(diǎn)。但是青年一副無(wú)所謂樣子,把手插進(jìn)口袋,斜著眼對(duì)那位大叔說(shuō):“這雙鞋我買了差不多一千元喲,看你那窮酸樣子,賠得起嗎?”大叔二話不說(shuō),從包里掏出一千元,扔給了青年。青年見狀,馬上彎腰把四散的錢撿起來(lái),準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開。大叔卻一把抓住他,青年人不耐煩地問(wèn)道:“你還要干什么?”大叔說(shuō):“我已經(jīng)給你錢了,你要把鞋子給我!”青年人頓時(shí)窘迫了起來(lái),剛才的傲氣蕩然無(wú)存,只得脫下了腳上的鞋子,灰溜溜地跑了。大叔拿起鞋子,徑直走到垃圾桶旁并塞了進(jìn)去,頭也不回地離開了。
也許大叔并不富裕,只是一個(gè)普普通通的工人。一千元可能已經(jīng)是他半個(gè)月的血汗錢了,但他大義凜然,維護(hù)正義尊嚴(yán)的形象在我的記憶中留下了深刻的烙印。
尊嚴(yán)作文600字 22
夜風(fēng)涼如水。凄冷的月光順著僵硬的枯枝三三兩兩灑下來(lái),碎的滿地都是。對(duì)月,無(wú)語(yǔ)。我多想告訴你,是你,用生命,讓我感悟了尊嚴(yán)。
你是一只貓,一只十分漂亮的野貓,是我在姥爺家見到的。從我見到你的那一刻起就被你的敏捷所吸引。我喜歡看你在陽(yáng)光下優(yōu)雅的身姿,雪白的毛發(fā)一塵不染;我喜歡看你在瓦礫間飛檐走壁,僅留下一瞬間的黑影;我喜歡看你藏在灌木叢后的那雙碧眼卻在下一秒消失……我喜歡你,想得到你,讓你僅成為我一個(gè)人的寵物,只為我所有。
可你從不讓任何人接近。我很困擾,去問(wèn)姥爺。姥爺說(shuō):”貓是有靈性的`生物,野貓更甚。他們?yōu)榱撕葱l(wèi)自己的尊嚴(yán)會(huì)不惜一切,哪怕是生命?稍绞沁@樣,我就更加堅(jiān)定了要抓住它的決心。終于有一天,你到姥爺家門口來(lái)偷咸魚,我邪惡的抓貓大戲,就此上演。
把咸魚一條接一條地?cái)[好,一直擺到門里。你果然上當(dāng)了。我站在門后,心臟因激動(dòng)而狂跳。終于,當(dāng)你小心翼翼地跨進(jìn)門里的那一刻,我就猛地關(guān)上了門。哈,終于得到你了!你發(fā)現(xiàn)被騙后就用力地?fù)祥T,撓窗戶,上躥下跳。最后,你惡叫一聲開始撲向我,瘋了一般抓我,咬我,我沒有辦法,只好先躲回臥室,等到廚房安靜了才敢出去,卻發(fā)現(xiàn)早已不見了你的身影。一扭頭,你碧色的大眼睛出現(xiàn)在黑洞洞的灶坑里。天!你居然鉆進(jìn)了灶坑!
后來(lái),姥爺用那個(gè)灶坑生了火,做了飯。
再后來(lái)……也就沒有了后來(lái)。
我一直希望你能出來(lái),真的,哪怕只是給我一個(gè)懺悔的機(jī)會(huì)也好。因?yàn)槲业臒o(wú)知,我的自私,我的貪婪,竟活活害死了一條生命!好吧,你贏了,你讓我感悟到了“士可殺,不可辱”的尊嚴(yán),我承認(rèn)投降。
只是,這個(gè)代價(jià),太大了……
尊嚴(yán)作文600字 23
如果一個(gè)人沒有尊嚴(yán),那他的生命還有何意義呢?最近,有兩件天壤之別的事,令我感慨不已。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我吃完早餐,在街邊到處亂逛。忽然我看到一群人圍在一起,嘰嘰喳喳地議論不停。我本身就愛湊熱鬧,便像條泥鰍似的鉆進(jìn)“人墻”。只見按一個(gè)失去雙手的殘疾叔叔,叼著毛筆,全神貫注地寫字。他寫的字蒼勁有力,好像一位書法家寫出來(lái)的,周圍的人贊口不絕:“寫的不錯(cuò)!”“真不錯(cuò)!等會(huì)兒我要買一副!”“真不錯(cuò)!比我寫的字好多了!”......
“干什么呀?讓本少爺看看!”一個(gè)聲音響起。說(shuō)罷,一個(gè)衣冠楚楚的大哥哥擠了進(jìn)來(lái)。大哥哥看了看殘疾叔叔,從褲袋里掏出一張“紅色的毛爺爺”,食指和中指夾著,然后學(xué)電影里的某個(gè)明星,把“毛爺爺”一甩,那張一百大鈔“空中翻騰三周半”,便準(zhǔn)確無(wú)誤地落在殘疾叔叔的面前,大哥哥便揚(yáng)長(zhǎng)而去。殘疾叔叔放下毛筆,用嘴叼起那張“毛爺爺”,一迅雷不及掩耳之勢(shì)快步朝大哥哥離開的方向跑去,不一會(huì)兒便追上了大哥哥,他吱吱唔唔地叫了幾聲,把“毛爺爺”遞了過(guò)去。大哥哥愣了一下,不屑一顧地說(shuō):“拿著吧!這些錢小意思啦!”叔叔把錢放在大哥哥手里,一字一句地說(shuō):“謝謝你的.好意,但我不是乞丐,我要靠自己的勞動(dòng)賺錢!闭f(shuō)完,便回去寫字的地方繼續(xù)寫字。這讓我不由自主地想起孟子的話:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之!
可是,社會(huì)上也有些人不懂得自尊自愛。一些四肢健全的乞丐,想不勞而獲,不給錢還不知羞恥地拖往你,給錢后才放行。
通過(guò)這兩個(gè)事例,我感慨萬(wàn)千,許多人寧愿拋棄尊嚴(yán)也不愿自力更生。尊嚴(yán)是多么重要啊!
尊嚴(yán)作文600字 24
尊嚴(yán)是珍貴的,不能用金錢來(lái)衡量。每個(gè)人都應(yīng)該擁有至高無(wú)上的尊嚴(yán)。
朋友需要尊嚴(yán)。之所以能成為朋友,一定是志同道合。朋友成功了,說(shuō)恭喜;朋友失敗時(shí),不要用言語(yǔ)傷害他,要鼓勵(lì)他勇敢面對(duì)挫折;朋友開心的時(shí)候,和他(她)一起分享。朋友難過(guò)的'時(shí)候,找點(diǎn)樂子逗他開心。也許只是一件小事,卻維護(hù)了彼此的尊嚴(yán),讓友誼之花含苞待放,愿意永遠(yuǎn)相愛。為什么不可以?
老師和學(xué)生都需要尊嚴(yán)。尊師重道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為學(xué)生,要努力學(xué)習(xí),完成老師布置的作業(yè),上課認(rèn)真聽講,配合老師把每一節(jié)課都教好。當(dāng)學(xué)生成績(jī)不理想時(shí),老師并不互相說(shuō)壞話,而是耐心地勸導(dǎo)學(xué)生,鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次考試取得好成績(jī)。此時(shí)此刻,師生之間的尊嚴(yán)不言而喻。
父母和孩子都需要尊嚴(yán)。同一個(gè)屋檐下,難免會(huì)有一些誤解和不解。父母不應(yīng)該因?yàn)楹⒆拥男∈露按踔链蚣,這會(huì)給孩子幼小的心靈留下陰影,不利于他們的健康成長(zhǎng)。父母應(yīng)該在孩子犯錯(cuò)的時(shí)候引導(dǎo)孩子,用自己的言行作為榜樣教育孩子。作為孩子,犯了錯(cuò),父母也忍不住說(shuō)幾句,但都是為了孩子好。這個(gè)時(shí)候,千萬(wàn)不要和父母頂嘴,端正態(tài)度,承認(rèn)錯(cuò)誤,重新做人。當(dāng)父母奔命,偶爾抱怨時(shí),他們說(shuō):“爸,媽,你們辛苦了,請(qǐng)喝茶潤(rùn)潤(rùn)心吧!”父母會(huì)覺得孩子長(zhǎng)大了,懂事了,會(huì)覺得無(wú)比欣慰。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)壓力過(guò)大時(shí),父母可以在餐桌上放一碗雞湯,說(shuō)是給孩子補(bǔ)腎。父母尊重孩子的需求,孩子理解父母的痛苦。家庭需要尊嚴(yán)來(lái)維護(hù),理解來(lái)遷就尊嚴(yán),這樣父母和孩子之間就不會(huì)有代溝。
尊嚴(yán)作文600字 25
尊嚴(yán),是一個(gè)人的外貌。尊嚴(yán),更是一個(gè)人心靈的表現(xiàn)!最近,我讀了一篇文章,題目叫《司機(jī)的故事》,這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理:“尊嚴(yán)重如山,尊嚴(yán)是神圣而不可以侵犯的!
這個(gè)《司機(jī)的故事》內(nèi)容大致是這樣的:從前,有一個(gè)司機(jī)在一個(gè)地方安居樂業(yè)。那個(gè)司機(jī)每天都從固定的車站出車,在固定的道路上開車載客,他的生活就如同他的車速一樣平穩(wěn)而又順暢,直到有一天——那天,司機(jī)剛把車開出來(lái),一個(gè)牛高馬大的男人就蠻不講理地跳上車子,大聲嚷嚷道:“快載我走,老子坐車可是從不付錢的!”
說(shuō)完,還惡狠狠地瞪了司機(jī)一眼,司機(jī)原想回敬幾句,但一看自己矮小的個(gè)子和瘦弱的身軀,不得不受那大漢的擺布。第二天,第三天……司機(jī)在屈辱和無(wú)奈中,熬過(guò)了一天又一天。有一次,在吃飯時(shí),司機(jī)突然斬釘截鐵地想:再這樣下去,我就虧本了,我要為自己的.尊嚴(yán)而奮斗!于是,司機(jī)天天去健身,他要把自己訓(xùn)練成一個(gè)強(qiáng)壯的人……功夫不負(fù)有心人,終于有一天,他發(fā)現(xiàn)自己的肌肉變得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)了,兩只手臂也感覺力大無(wú)比。為尊嚴(yán)而斗爭(zhēng)的日子漸漸來(lái)臨了。這天,司機(jī)像往常一樣出車。那個(gè)大漢又來(lái)了,他像前面一樣,跳上車子,說(shuō)道:“我不會(huì)付錢的!”司機(jī)高舉那雙有力的大手,雙眼圓睜怒視著他,口里叫著:“不給,你先試試這個(gè)!”那人一看不妙,往日囂張氣焰跑到九霄云外,司機(jī)還沒說(shuō)話,他就灰溜溜地逃走了。司機(jī)終于勝利了,他為自己找回了尊嚴(yán)。
是啊,尊嚴(yán)使人不再丑陋,尊嚴(yán)讓美麗成為永恒,讓我們把尊嚴(yán)的種子傳播到世界上每一個(gè)角落吧,讓世界處處開滿尊嚴(yán)之花吧!
尊嚴(yán)作文600字 26
每次走在這繁華的大街上,聽到那悠揚(yáng)而又悲傷的琴聲,看見那些露宿街頭賣藝的殘疾人,我想到了,一切為了尊嚴(yán)!
有這樣一個(gè)故事,有一次,有一個(gè)國(guó)家去打仗,要消滅敵人的隱蔽臺(tái),一位軍官說(shuō):“誰(shuí)去就賞他一千法朗!”這句話一出口,沒有一位士兵沖出去完成任務(wù),因?yàn),他們知道,如果此刻他們出?lái),意味著他們是沖那一千法郎去的,而士兵們,甘愿無(wú)償為祖國(guó)捐軀。他們有尊嚴(yán)!
是的,尊嚴(yán)是多少金錢也換不來(lái)的,是無(wú)價(jià)之寶。
有一天,我和媽媽去逛街忽然聽見從遠(yuǎn)處飄來(lái)凄涼而又悲傷的歌聲……循著悠揚(yáng)的歌聲走去,在我眼前出現(xiàn)了一個(gè)“怪物”!說(shuō)怪物也不是,只是一個(gè)畸形人。他的腿和肚子粘在了一起,腿細(xì)得還沒有正常人的胳膊粗,身子蜷縮在一張木板上,帥氣的臉上寫滿了無(wú)奈與悲傷。同時(shí),也就是從他的口中,傳出了凄涼的歌聲。在他的身邊,放著一個(gè)小碗,碗里零星地放著幾枚一元硬幣。這幾枚小小的硬幣,可能是他幾天辛苦的積蓄,他已是口干舌燥了,卻依然賣力地為路人演唱!我不由得停下腳步,在我淺淺的口袋里摸索著,尋找著,全身上下的兜被我翻了個(gè)底朝天,也沒找到那看慣了的硬幣。
我望了望媽媽,媽媽遞給我一枚硬幣,我既激動(dòng)又膽怯地走過(guò)去,向碗里輕輕地放下那一枚對(duì)他來(lái)說(shuō)很重要的`硬幣。就在那時(shí),我分明看到他黑黑的眼珠中充滿了異樣的東西。
想想他,又想想那些四肢健全卻在臨街乞討,我為這位堅(jiān)強(qiáng)的大哥感到自豪。我想,這就是我們所說(shuō)的尊嚴(yán)吧!
可是,我又想到,那么繁華的大街上,為什么有很少人才幫助他呢?想到這兒,我突然感到寒意!
此時(shí)已是盛夏,可在這燈火輝煌的大街上,我卻感到有些冷,而我卻在這兒,發(fā)現(xiàn)了一顆“金子”……
尊嚴(yán)作文600字 27
之所以為人,是因?yàn)槿擞凶饑?yán)有靈魂,人的可貴之處,就在于其有區(qū)別于他物的尊嚴(yán),海明威說(shuō):“一個(gè)人生來(lái),并不是要給人打敗的,你盡可以殺死他,但卻不能打敗他!睂(duì)于有硬漢之物的海明威來(lái)說(shuō),不可戰(zhàn)勝是他的尊嚴(yán),他是不可戰(zhàn)勝的,因?yàn)樗荒軉适淖饑?yán)。“至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東”曾稱霸天下的西楚霸王項(xiàng)羽,在江邊自刎而死,不肯東渡烏江,不也是為保自己的尊嚴(yán)嗎?他認(rèn)為渡江忍辱而生不是項(xiàng)羽該做的,那樣的活,他就不是項(xiàng)羽,喪失了尊嚴(yán)不是完整的人。
星期天,我和媽媽回千陽(yáng)老家去看望姥姥,走在去往車站的路上,媽媽一直在叮囑我,上車時(shí)逃過(guò)檢票。
媽媽買票的時(shí)候,我的腦子里一直想著“逃票”,買票的阿姨說(shuō):“1.5米以下的小孩買半票,1.5米以上的要買全票,”阿姨說(shuō)完,我急忙跑到量身高的地方,量的`時(shí)候,我輕輕地將腿向下彎了彎,這時(shí),那個(gè)阿姨看到說(shuō):“你沒有到1.5米,可以買半票!卑⒁陶f(shuō)完這句話,我心里怎么也高興不起來(lái),媽媽高興的對(duì)我說(shuō):“咱們過(guò)了第一個(gè)檢票站了,”走到車前,車的前面站著一位大叔,媽媽把票遞給了大叔,大叔看了看,準(zhǔn)備抬起頭時(shí),媽媽踩了我一腳,意思是說(shuō):“讓我趕快彎一點(diǎn)”,這時(shí),我彎了下去,我邁過(guò)這難受的動(dòng)作上了車,坐在座位上,我的心里似乎有只兔子在蹦蹦跳著。媽媽對(duì)我說(shuō):“你看你多好的,只用買半票!笨晌揖褪歉吲d不起來(lái)。這時(shí),媽媽讓我去買瓶水喝,趁著媽媽讓我買水的機(jī)會(huì),我去補(bǔ)了全票,我聽到一個(gè)檢票員說(shuō):“現(xiàn)在逃票的人越來(lái)越多了,”我買了票回到了車上,媽媽說(shuō):“水呢?”我說(shuō):“我寧愿渴的不喝水,也不想丟掉我的尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)作文600字 28
把尊嚴(yán)留下
這是上周六我看見的一幕,我想也是街頭很常見的一幕。
天橋那邊,一個(gè)年輕的壯漢,衣衫的襤褸依然沒有遮蓋住他健全的身體“求求您了,您給點(diǎn)錢吧”然后是硬幣在錢罐里碰撞的聲音,年輕人跪在地上,不住的磕頭,“咚咚”,這種祈求真讓人心痛,雖然鄙夷,但應(yīng)對(duì)如此可憐之人,還是給一些錢吧,但是在我心里,這種給予是施舍。
天橋這邊,優(yōu)美的彈唱,唱的是一些農(nóng)村小調(diào),質(zhì)樸悠揚(yáng)……我轉(zhuǎn)過(guò)身,驚詫地看到彈奏這樣樂曲的竟是一個(gè)雙眼失明的老人。老人臉上印滿了歲月的滄桑,手上的老繭也鑒證了他學(xué)二胡的艱難。老人根本看不見譜子,我無(wú)法想象他是怎樣學(xué)會(huì)拉二胡的,也許譜子,他早已印在心里了。生存,這是他應(yīng)對(duì)的一個(gè)多么殘酷的事情,在北京這樣科技發(fā)達(dá)的城市讓一個(gè)身無(wú)分文的失明老人怎樣生存?活著,也許就是一種負(fù)擔(dān)。而他卻沒有在暗無(wú)天日的黑暗世界里哀嘆,而是用自我健全的雙手彈奏著生命的'奇跡!他沒有跪在地上乞討,因?yàn)槟袃合ハ掠悬S金,尊嚴(yán),不能丟下。所以,應(yīng)對(duì)生存,他務(wù)必做出選取,是躺在路邊伸手祈求,還是走一條很艱難的路去維護(hù)他的尊嚴(yán),一個(gè)失明老人的決定頓時(shí)讓人震撼!為了尊嚴(yán),他走上了一條荊棘載途的崎嶇之路,也許他邁出的每一步,腳都會(huì)被荊棘深深的刺痛,然而他的自尊心竟讓他變得如此堅(jiān)強(qiáng)!
一個(gè)是健全的壯丁,一個(gè)是身殘志不殘的失明老漢,截然不一樣的做法下面體現(xiàn)著截然不一樣的人生態(tài)度。這天,你能夠跪倒在地,你失去的就是整個(gè)人生,這天,你昂著高貴的頭,你為自我贏得的就是為人的尊嚴(yán)!
尊嚴(yán)作文600字 29
當(dāng)你聽到尊嚴(yán)這個(gè)詞的時(shí)候,你一定認(rèn)為它還很小,尊嚴(yán)是成年人的事。等長(zhǎng)大了再說(shuō)吧。但在生活中,我學(xué)會(huì)了家人教會(huì)我維護(hù)尊嚴(yán)的小事。
有一天晚上,我正在做作業(yè),本來(lái)一會(huì)兒就要做完了,但是被一個(gè)問(wèn)題給擋住了。我快速看了一下問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)我做不到。我想都沒想。我放下筆繼續(xù)干別的,等著爸爸回來(lái)給我講課。
過(guò)了一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了。我?guī)е赣H給我講課。見他猶豫不決,我苦苦哀求:“爸爸,求求你,告訴我一件事吧!”爸爸很生氣,說(shuō):“求你了?為什么隨便求我?你知道什么樣的人會(huì)哭嗎?是乞丐,跪在地上討錢;是弱者,面對(duì)困難不敢嘗試的弱者。你有尊嚴(yán),怎么可以隨便求助?鑒于你剛才的表現(xiàn),我不會(huì)給你任何問(wèn)題。自己動(dòng)手!”然后他跑回自己的房間睡覺。我氣得心里想:我愛不愛說(shuō)話!哼,沒有你我也行!我一邊思考一邊大步走進(jìn)房間。坐下后,我拿出稿紙,自己認(rèn)真地研究這個(gè)問(wèn)題。這次又認(rèn)真看了一遍問(wèn)題,從左往右想,還是想不通。但是我已經(jīng)知道題型了,于是我翻書,找到這些題型,看例題和評(píng)論,設(shè)公式,一會(huì)兒就把題算出來(lái)。我看成績(jī),別提有多開心了!我把填好的`問(wèn)題交給父親檢查簽字。父親看完之后說(shuō):“還不錯(cuò)!繼續(xù)努力。但是記住,你不能輕易對(duì)別人說(shuō)請(qǐng),你有你自己的尊嚴(yán)!想想看,現(xiàn)在有多少人忘記了自己的尊嚴(yán),面對(duì)一點(diǎn)挫折和困難,就這么認(rèn)輸,祈求憐憫和幫助,這樣下去能成為有用的人嗎?記得嗎?”“哦,我明白了!”我坐在床上,琢磨著父親的話,受益匪淺,讓我明白了什么是尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)作文600字 30
零的樹葉,喪失了生命的綠,亦不可再有生命的熱情,風(fēng)主導(dǎo)了它的一切,單薄的葉子微笑面對(duì)著風(fēng)替它決定的歸宿。
也許,這是一種灑脫,無(wú)所謂好歹,不計(jì)較得失,任由不定的風(fēng)掌控生命的舵。老莊的`“無(wú)為”教給殘存的軀殼的自是隨遇而安。
誠(chéng)然,這也是一份自然,乘風(fēng)而往隨風(fēng)而逝,綻放生命的色彩。
但是生命更需要的是尊嚴(yán)!
堅(jiān)持生命的尊嚴(yán),有夢(mèng)就要不懈追尋,有理想就勇敢去拼搏,決不可以同任何事物妥協(xié)!
堅(jiān)持生命的尊嚴(yán),不為世俗所改,不被名利所動(dòng),我們決不可以低頭,把尊嚴(yán)踩在腳下!
堅(jiān)持生命的尊嚴(yán),茍活的生命軟弱的可鄙,適當(dāng)?shù)目吞资且环N禮貌,過(guò)分的討好,則是一種諂媚!
堅(jiān)持生命的尊嚴(yán),生命容不得馬虎,永遠(yuǎn)懷著對(duì)美好事物的向往,善待來(lái)之不易的生命,提高生命的尊嚴(yán)!
堅(jiān)持生命的尊嚴(yán),生命不是一場(chǎng)隨波逐流的游戲,要努力讓生命閃光,詮釋出生命的尊嚴(yán)!
尊嚴(yán),讓性情變得堅(jiān)韌!
尊嚴(yán),讓生命顯得完整!
生命,決不可以成為妥協(xié)!
妥協(xié)的生命,也許完整,卻不充實(shí):也許快樂,卻不幸福。生命可以平淡,卻不可以失去尊嚴(yán)。平淡之中有真諦,而失去尊嚴(yán)卻是對(duì)生命的褻瀆。
每個(gè)人都有權(quán)選擇自己的生命軌跡,我選擇了一條無(wú)限延伸的射線,只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn),筆直向前。
我希望自己的生命,能擁有尊嚴(yán),堅(jiān)持生命的尊嚴(yán),讓我無(wú)怨無(wú)悔!
如果我是一片凋零的葉子,我就堅(jiān)定的奔向認(rèn)定的目標(biāo)深深的融入大地,化做春泥,不被他人左右,堅(jiān)持生命應(yīng)有的尊嚴(yán)!
尊嚴(yán)作文600字 31
尊嚴(yán)是指人性的人和事物有其應(yīng)有的權(quán)利,這些權(quán)利受到其他人性的人和事物的尊重。簡(jiǎn)而言之,尊嚴(yán)意味著權(quán)利得到尊重。事實(shí)上,人性中的一些亮點(diǎn)與時(shí)間、國(guó)籍和年齡無(wú)關(guān)。他們經(jīng)常保持驚人的.相似性,帶來(lái)巨大的驚喜。貧困不能消除,權(quán)力不能被壓制,財(cái)富不能被摻假。
在上海舉行的第四屆全球中國(guó)物理學(xué)家大會(huì)上,聚集了500多位學(xué)術(shù)精英。然而,會(huì)議的組織者以國(guó)際慣例為由拒絕使用中文進(jìn)行演講和交流。然而,諾貝爾獎(jiǎng)得主丁肇中教授無(wú)視組織者的禁令,堅(jiān)持使用中文作為報(bào)道,成為反潮流者。丁教授的英語(yǔ)表達(dá)能力毋庸置疑。然而,他通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng),沖破了許多障礙,使自己的母語(yǔ)變得純正,維護(hù)了中國(guó)人民和中華民族的尊嚴(yán)。
春秋時(shí)期,齊國(guó)有多年的災(zāi)害。一個(gè)名叫錢敖的富人在路邊設(shè)立了一個(gè)粥攤來(lái)幫助逃離饑荒的窮人。有一天,錢敖看見一個(gè)人無(wú)精打采地走過(guò)來(lái),臉上蓋著袖子,大聲喊道:"喂,來(lái)吃粥吧。"挑夫抬頭看著錢敖說(shuō):“我到這一步是因?yàn)槲覜]有吃我一直在哭的食物。”在那之后,他去婉言謝絕了錢敖,又向前走去。最后,他在路邊餓死了。自從人類成為世界霸主以來(lái),它馴服了幾乎所有的動(dòng)物,但卻沒有喂過(guò)麻雀,因?yàn)樽詮娜藗冏サ铰槿负,它就一直在絕食。按照斯派洛的邏輯,要么自由地活著,要么死去。有人說(shuō)麻雀是最敏感的鳥。雖然它平淡無(wú)味,但即使你能殺死它,它也是不可戰(zhàn)勝的。
作為一個(gè)大國(guó),中國(guó)崇尚尊嚴(yán),這是人民的愿望。我們還應(yīng)該強(qiáng)烈主張,我們必須在對(duì)與錯(cuò)的問(wèn)題上保持尊嚴(yán)。這樣,我們社會(huì)的道德趨勢(shì)就會(huì)轉(zhuǎn)變成一種好的趨勢(shì)。如果我們堅(jiān)持下去,我們的國(guó)家和民族將會(huì)很幸運(yùn)。
尊嚴(yán)作文600字 32
小明每天背著書包快樂地去上學(xué)。當(dāng)他來(lái)到教室時(shí),他總是先打掃。然而,莊和莊的學(xué)生偷偷拿了小明的`作業(yè)本當(dāng)作惡作劇。小明正要交作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)作業(yè)本不見了,后來(lái)被老師批評(píng)了。小明很想告訴老師,但是莊和莊的學(xué)生又高又壯,班里沒有人能比得上他。他說(shuō):“如果你敢告訴老師,我就揍你!”小明不敢告訴老師,但小明認(rèn)為這是偶然的情況。我最好不要自找麻煩。但是第二天,小明高高興興地去了學(xué)校,首先打掃了教室。這是莊的同學(xué),悄悄拿了小明的筆記本。小明知道他和莊在一起,但他現(xiàn)在不想把它還給自己。小明今天又被老師批評(píng)了。
在第三和第四天,不僅小明,而且其他學(xué)生也受到了影響。小明和其他學(xué)生開始討論。這種事不能再發(fā)生了!我們不能無(wú)緣無(wú)故地被欺負(fù),我們必須有尊嚴(yán)!”丁丁說(shuō)!暗侨绻覀兒屠蠋熣f(shuō)話,他會(huì)打我們!倍f(shuō)。此刻,每個(gè)人都不知道該做什么。這時(shí),小明想出了一個(gè)好主意:既然我們不能用武力解決這個(gè)問(wèn)題,那就讓我們智取它吧!在交作業(yè)之前,我們每個(gè)人都買了一把鎖,鎖好了書包!倍瓥|說(shuō):如果莊強(qiáng)迫我們開鎖呢?”“然后讓我們請(qǐng)老師合作!
第五天,當(dāng)每個(gè)人都來(lái)到教室,他們把書包放在座位上,開始打掃衛(wèi)生。老師看見莊在教室門的小窗里翻同學(xué)的書包。老師阻止他進(jìn)入教室。莊壯說(shuō)小明讓他幫忙拿東西。老師補(bǔ)充道:“那為什么書包上有鎖?”莊壯不得不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,并承諾不再這樣做。
我們不能無(wú)緣無(wú)故地被其他學(xué)生欺負(fù)。我們必須維護(hù)我們的尊嚴(yán)!
尊嚴(yán)作文600字 33
《狼圖騰》是一本描寫、研究隨著草原退化而消失的草原狼的“曠世奇書”。作者姜戎是一名北京知青,在草原,他鉆過(guò)狼洞,掏過(guò)狼崽,養(yǎng)過(guò)小狼,與狼戰(zhàn)斗過(guò),并與他親愛的小狼共患難。是蒙古過(guò)了歷史的千年迷霧,徑直來(lái)到謎團(tuán)中心,發(fā)現(xiàn)狼的智慧、狼的團(tuán)隊(duì)精神和,發(fā)現(xiàn)草原人對(duì)狼的愛與恨。作者也從此與狼結(jié)下了不解之緣。
讀完全書,我的心情就像暴雨激蕩過(guò)的湖面久久不能平靜,我對(duì)狼的固有重大改變。最令我震撼的是,它就像狼身上的狼毛,無(wú)論用什么方法都?jí)翰黄,撫不順。野生的草原狼永遠(yuǎn)無(wú)法馴服,就算是從小開始馴養(yǎng)的狼崽也有自己堅(jiān)守的底線,任何人都不可侵犯。小說(shuō)中講到被獵人包圍的一對(duì)逐漸逼近的獵人和獵狗,它傲然地看了他們一眼,然后毅然決然地跳下了懸崖。啊,狼那高貴的血統(tǒng)中,流淌著桀驁不馴的血液,是不可侵犯的尊嚴(yán)。而主人公陳陣從小養(yǎng)大的小狼,雖然吃的是陳陣省吃儉用留給它奶,但是它也不俯首帖耳,更不愿像狗一樣被人牽著走。轉(zhuǎn)場(chǎng)途中,它倔強(qiáng)的'頭顱不肯低下,被牽引的繩子拉得口吐鮮血也不屈服。
“威武不能屈,富貴不能淫”,這就是尊嚴(yán)。秦末的項(xiàng)羽面對(duì)大軍包圍,寧可自見江東父老。戰(zhàn)國(guó)時(shí)的屈原潔身自好,決不與亂臣賊子們同流合污,于是,他選擇了投江。他們用生命維護(hù)了自己的尊嚴(yán)。當(dāng)今社會(huì),有些人自己不去努力奮斗,欣然接受嗟來(lái)之食,人格盡失。這樣的人沒有一點(diǎn)尊嚴(yán)可言。
當(dāng)今社會(huì)正日益進(jìn)步,物質(zhì)的豐盈應(yīng)與精神的剛健同行。就像小說(shuō)中說(shuō)的那樣,我們既要有“文明”人的素養(yǎng),又要有“狼”一樣精神的強(qiáng)大,當(dāng)有尊嚴(yán)的“文明狼”。
作者:李琳2017年1-2月
尊嚴(yán)作文600字 34
有一種聲音,或許是你不曾在乎的。
在城市中,他們像一株隨風(fēng)搖曳的野草,根卻被深深植入在了這片原本并不屬于他們的土地之上,所以在一個(gè)個(gè)城市的印象里便永遠(yuǎn)烙下了一個(gè)深沉而又略帶灰澀的名字—農(nóng)民工。(一)當(dāng)夕陽(yáng)再次躲進(jìn)了那根老樹的背后,這個(gè)城市也便悄悄的開始了私語(yǔ)。農(nóng)民工,他們像只遠(yuǎn)行的候鳥,遵循著一年一度的振起合返回。在這個(gè)雨水嘀嗒的季節(jié),這群被很多人稱作農(nóng)民工的男人,在擁擠的人群中,卻選擇了沿著火車冰涼的階梯,依偎在車廂角落。就在他們不遠(yuǎn)的車門前,那個(gè)男孩就是我。也許,漫長(zhǎng)的旅途是經(jīng)不起碾壓的'。于是,一個(gè)男孩的視線就沒有就沒有與他們拉開距離!芭肿樱@都好幾年沒回家了,你說(shuō)說(shuō)都會(huì)有啥變化呀?”一個(gè)農(nóng)民問(wèn)道。搖晃著他那圓弧狀的大腦袋嘟囔道:“聽俺娘講,家里可熱鬧了。馬路修的老長(zhǎng),幾個(gè)娃也總算上了學(xué)!”然后,大伙兒一陣大笑:“那胖子老了可以享清福呦!”火車快速穿過(guò)了眼前那片陌生的地方,窗外一片漆黑,誰(shuí)也不知道到底過(guò)了多少座城市和村莊。這些,對(duì)于他們也許早就麻木了吧!我這樣想。后來(lái),聽那個(gè)穿花格子衫的農(nóng)民說(shuō),胖子原來(lái)只上到小學(xué)三年級(jí)就輟學(xué)了,是因?yàn)榧依飳?shí)在沒辦法的事。
由于沒文化,也不知道被人騙了多少次!“胖子,你說(shuō)那治胃病的藥帶了嗎?”看到一臉茫然的樣子:“忘了吧,死胖子!”短頭發(fā)的民工隊(duì)他說(shuō)。“胡扯。給俺爹買藥的事兒,叫咱咋能忘呢!車上太亂,俺一直把它藏在懷里。這不,還熱著呢!”抿著嘴,他說(shuō)道。哈,哈······我轉(zhuǎn)過(guò)身,只聽見笑聲還在繼續(xù),火車依然轟響著。
尊嚴(yán)作文600字 35
尊嚴(yán)是與生俱來(lái)的,從我懂事起,自尊心便一直伴隨著我。但是縱然有自尊心,在家中也不被重視,也許是因?yàn)槟菚r(shí)小。在學(xué)校之中也被老是同學(xué)無(wú)視。內(nèi)心的郁悶也從那時(shí)起一點(diǎn)一點(diǎn)積累。我清楚地記得學(xué)生時(shí)代的情形。都說(shuō)學(xué)生時(shí)代的時(shí)光是美好的,但他給我的記憶痛處多于歡樂。
春天的種子埋于深土,感受黑暗,獨(dú)自孤寂,無(wú)人傾訴,只渴望一天可以破土而出,感受陽(yáng)光且茁壯成長(zhǎng)。縱然經(jīng)歷磨練,我對(duì)生活仍抱有充足信心。
開始大學(xué)生活,是一次美好的開始。
大學(xué)是我的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),更是我心智的轉(zhuǎn)折。以前的我,多愁善感,心中憂思萬(wàn)千,現(xiàn)在的我,開朗大方,慢慢成長(zhǎng)進(jìn)步。
往事在心頭,思緒萬(wàn)千,今朝觀世界,春暖花開。過(guò)去,悄悄溜走,不留一絲痕跡;現(xiàn)在,認(rèn)真把握,充實(shí)內(nèi)心;未來(lái),暢想吧!心有多大,舞臺(tái)就有多大。
損傷了的尊嚴(yán),他會(huì)痊愈。只要內(nèi)心完整,尊嚴(yán)就永不會(huì)破碎。
這個(gè)社會(huì)很現(xiàn)實(shí),卻很公平。男人的尊嚴(yán)一直靠能力所支撐,逞一時(shí)之快,并沒有維護(hù)自己的尊嚴(yán),尊嚴(yán)需要能力與智慧去獲得。熱愛生命,熱愛生活,熱愛人生。用勇氣戰(zhàn)勝懦弱,能力與智慧獲得尊嚴(yán)。
細(xì)思尊嚴(yán)與愛情的問(wèn)題,當(dāng)一個(gè)女生了解到他所認(rèn)為的懦弱并且缺點(diǎn)暴露出來(lái),發(fā)現(xiàn)并不是她心中的形象,那么他還會(huì)跟你嗎?假如一女生只看到某男生以前的'懦弱,忽視現(xiàn)在真實(shí)的他,從而,不理會(huì)他。那么,男生請(qǐng)記住保持自己的尊嚴(yán)。不要多說(shuō),不要挽留,高傲的向前。竭盡全力使自己變強(qiáng),各方面的強(qiáng)!
不管發(fā)生什么事,都面向陽(yáng)光沖吧!
有時(shí)適合自己的愛情不用多說(shuō)自然分不開。
男人,用能力和智慧維護(hù)尊嚴(yán),用勇氣開創(chuàng)未來(lái)!
尊嚴(yán)作文600字 36
什么是尊嚴(yán)?那便是尊重,尊重自己,尊重他人,這樣才是尊嚴(yán)!
尊嚴(yán)是做人的基本準(zhǔn)則,是為人處世的底線,那究竟怎樣做才會(huì)有尊嚴(yán)呢?首先要尊重自己,不向別人卑躬屈節(jié),也不容許別人歧視侮辱。自尊是做人的靈魂。自尊是自信、自強(qiáng)的支撐點(diǎn)。自尊不是驕傲自大,不是妄自菲薄。只有尊重別人,自尊的砝碼才能加重。自尊心是一種美德,是促使一個(gè)人不斷向上發(fā)展的一種原動(dòng)力。
莎士比亞說(shuō):“沒有自尊心的人,即近于自卑!痹诖笫谴蠓敲媲埃性S多先烈志士,視尊嚴(yán)如生命,他們寧為玉碎,不為瓦全,在歷史的長(zhǎng)河中留下了許多千古美談。西漢時(shí)蘇武出使西域,身陷大漠牧羊幾十年,但始終心系皇上,忠于漢朝,在威逼利誘之下,不為所動(dòng)。文天祥面對(duì)勸降,寫下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。”劉胡蘭面對(duì)敵人的鍘刀,昂首挺胸,大義凜然,被喻為“生的偉大,死的光榮”。在他們看來(lái),國(guó)家、民族,信仰就是尊嚴(yán),是置于自己的一切利益之上的。
其次,就是要學(xué)習(xí)尊重他人,雖然他們?cè)谀闱斑M(jìn)的道路上提出過(guò)批評(píng)與指責(zé)甚至是用盡心術(shù),可是仍然要感謝他們,因?yàn)樗ゾ毩宋覀兊男闹;感謝欺騙我們的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了我們的見識(shí);感謝遺棄我們的人,因?yàn)樗虒?dǎo)了我們應(yīng)自立;感謝絆倒我們的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了我們的`能力;感謝斥責(zé)我們的人,因?yàn)樗L(zhǎng)了我們的智慧;感謝藐視我們的人,因?yàn)樗X醒了我們的自尊;感謝誣陷我們的人,因?yàn)樗麊⑹玖巳祟惣姞?zhēng);感謝理解我們的人,因?yàn)樗屛覀兌昧松茞喝松;感謝我們愛的人和愛我們的人使我們的生命不再孤單;感謝我們的敵人,讓我們認(rèn)識(shí)自己和看清別人!
讓我們尊重自己,尊重他人吧!這樣我們活著才會(huì)有尊嚴(yán)!
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