精選尊嚴(yán)作文400字錦集6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的尊嚴(yán)作文400字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
尊嚴(yán)作文400字 篇1
剛學(xué)完“尊嚴(yán)”這一單元,我的心靈有所觸動,便不由地想起了奧運(yùn)火炬手金晶的感人故事。
這是我從電視上看到的一幕。4月7日,火炬在法國傳遞,當(dāng)中國殘疾姑娘——缺少右腿的火炬手金晶正在等待下一名火炬手到來時(shí),意想不到的事情發(fā)生了。幾個(gè)身材魁梧的獨(dú)分子突然沖了上來,他們使勁拉扯著金晶的胳膊,試圖從她手里搶奪祥云火炬,可金晶右手拿著火炬,左手緊緊護(hù)著,堅(jiān)定的目光怒視著分子,使他們根本無法奪到。電視機(jī)前的我把心提到了嗓子眼兒,手心也攥出了汗。不僅為分子的這種行徑感到憤怒,又為金晶和火炬感到擔(dān)心。但最終,金晶維護(hù)了自己的尊嚴(yán),更是維護(hù)了我們祖國的尊嚴(yán)。千千萬萬的愛好和平的人們?yōu)榻鹁У膭倮吲d。雖說這件事只發(fā)生了短短的幾分鐘,但卻永遠(yuǎn)銘記在我的心里。一想起這件事,我的淚水直在眼眶里打轉(zhuǎn)。我即悲憤又感到自豪,一個(gè)手無寸鐵的殘疾人,面對兇惡的歹徒大義凜然,毫不退縮,讓我們?yōu)榻鹁ЬS護(hù)祖國的勝利而高興吧!
尊嚴(yán)是人生中必不可少的一部分,從電視上看到的這一幕使我真正明白了“尊嚴(yán)”這兩個(gè)字的含義。最后讓我借用盧梭的名言吧!“每一個(gè)正直的人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)!倍艺J(rèn)為,每一位愛國主義者更應(yīng)該維護(hù)我們偉大祖國的尊嚴(yán)!
尊嚴(yán)作文400字 篇2
在星期天的晚上,我和媽媽一起去了王府井超市購物。途中,我們發(fā)現(xiàn)許多人圍在一起,不知道在干什么,出于好奇,我和媽媽上前去看了看。
哦!原來是一位藝人在認(rèn)真的跳舞,跳的非常投入。她也沒有感覺到害羞,那位藝人骨瘦如柴,衣服破爛不堪,是誰看見了都會覺得很難過。她旁邊有一個(gè)老式的音響,她跳舞時(shí)她還對大家說,希望大家能看完我的節(jié)目后給我一些錢,讓我去買些包子吃吧,謝謝大家!跳完舞后,大家都迫不及待的拿出自己的錢包,有人丟一元,有人丟五元,有人丟五角,還有人丟兩元……我覺得雖然她跳的沒有電視上那些舞蹈家跳的那樣好,但是用自己的勞動獲得酬勞,這種精神讓我佩服! 突然,有一位中學(xué)生來了。她對那位賣藝人說:“姐姐,你跳的真好,可不可以教我呀?”那位賣藝人對她說“只要你不嫌棄,我就可以教你!” 看到這些后,我問媽媽:“你覺得這個(gè)人有尊嚴(yán)嗎?”媽媽說:“我覺得這個(gè)人有尊嚴(yán)!蔽矣系: “這個(gè)人不像乞丐,小偷等不勞而獲,而是用自己的本事來養(yǎng)活自己,這種人有尊嚴(yán)!” 我也一定要像這位賣藝人一樣,有自己的尊嚴(yán),用自己的勞動換來酬勞!
尊嚴(yán)作文400字 篇3
尊嚴(yán)是人類心靈中不可糟蹋的東西。尊嚴(yán)雖然不是一種美德,卻是許多美德之母。下面我來個(gè)大家講一個(gè)關(guān)于尊嚴(yán)的小故事吧!
有一個(gè)小孩很喜歡學(xué)英語,因?yàn)樗J(rèn)為學(xué)英語能跟外國人溝通交流,也可以在出國后很方便。一天,那個(gè)小孩的爸爸媽媽帶他去樂山玩。在玩的非常起勁時(shí)候,那個(gè)小孩看見了有兩個(gè)外國人也在樂山玩他想:我學(xué)英語不就是為了能與外國人交流嗎?他就壯著膽子去對外國人說了一聲“Hello”。外國人聽到了竟然從錢包里拿出了一美元,那個(gè)小孩接過樂一美元,卻愣住了。那兩個(gè)外國人在小孩愣住的時(shí)候,笑嘻嘻的走開了,我的想法是:那個(gè)小孩不應(yīng)該接過那一美元。不然的話那兩個(gè)外國人就不會把你當(dāng)成乞丐了。
如果我是那個(gè)小孩,我會對兩位外國人說:“你太沒有禮貌了,我向你們打招呼,你們卻把我當(dāng)成乞丐。你們?nèi)绻灰且幻涝桶阉杞o希望工程吧!人的尊嚴(yán)是不可糟蹋的。
就算那兩個(gè)外國人給我十美元,一百美元或者一千美元,我也不會要,因?yàn)樽饑?yán)是無價(jià)的。
尊嚴(yán)作文400字 篇4
入冬時(shí)。陳太太帶著孩子去紐約與先生團(tuán)聚,把孩子送進(jìn)了一所公立學(xué)校念書。紐約的冬天真是冷極了,暴風(fēng)雪幾乎就是家常便飯,有時(shí)幾尺厚的積雪使部分單位和商家不得不暫時(shí)歇業(yè)?墒枪⑿W(xué)卻依舊照常開課。接送小學(xué)生的公車艱難地爬行在風(fēng)雪路上。按時(shí)將孩子們接來送往。
陳太太像許多家長一樣對校方的這種做法很不理解:有必要在這樣惡劣的天氣里非要讓孩子們?nèi)W(xué)校嗎?她忍不住打電話給學(xué)校。打算向校方提出停課的建議。待陳太太說明原委后,校方的答復(fù)卻令她感動良久:正如您所知。紐約是富人的天堂,窮人的地獄。不少窮人家庭冬天甚至用不起暖氣,把那些孩子接到學(xué)校來上學(xué)。他們不僅能擁有一整天的溫暖,還能在學(xué)校里享受到免費(fèi)的營養(yǎng)午餐!
感動之余,陳太太靈機(jī)一動,想出一個(gè)兩全其美的法子,她又打了一個(gè)電話:為什么不在有暴風(fēng)雪時(shí),讓家庭條件好的孩子們待在溫暖的家里,只接送那些貧窮人家的小孩去學(xué)校呢?這一次。校方的回答不僅令陳太太熱淚盈眶,而且終生難忘。
校方回答說:施恩的最高境界應(yīng)該是保持人的尊嚴(yán)。我們不能在幫助那些貧窮孩子的同時(shí),踐踏他們的自尊。
尊嚴(yán)作文400字 篇5
在我記憶中,那些過眼云煙,就有如天空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星,唯獨(dú)一件事,卻像天空中的那一輪明月,讓我久久不能忘懷,久久……
那是我6歲的一天下午,我哼著小曲走在大街上,手里拿著一件富有“破舊不堪”美稱的羊皮大衣,原來,媽媽的`大衣壞了,讓我去旁邊人一家裁縫店修衣服。我來到裁縫店門口,只見一位年過“古稀”的空巢老人正坐在一簡陋的木椅上,雙眼瞇成一條縫,手里拿著破舊的外衣正穿針引線。我上前跟老奶奶打了個(gè)招呼,她便立刻心領(lǐng)神會,說了聲“小朋友,你過5分鐘來拿衣服吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,便去旁邊的板栗店買板栗去了。
可當(dāng)隊(duì)伍排到我的時(shí)候,我揣進(jìn)口袋準(zhǔn)備拿錢包,突然發(fā)現(xiàn)我的錢包不見了。我心急火燎,對著車水馬龍的街道上大聲疾呼,“誰看見我的錢包了!”可大街上只有人群那成百上千張臉龐對著我沉默,我細(xì)細(xì)一想:“!錢包一定丟在媽媽的羊皮大衣里!那,那人會黑我呀!我連忙飛也似地朝裁縫店跑去,可那位慈眉善目的老奶奶卻和藹可親地對我笑了笑,”小朋友,你的錢包放在口袋里了!斑@下,我懸著的一顆心終于掉了下來。我感激不盡,趕緊把口袋里的5塊零花錢全部給了他?伤齾s說:”我在這打工5年,從不多收別人的錢!拔腋袆恿恕
我想,不管一個(gè)人是榮華富貴,還是貧賤卑下,但最令人尊敬的是自己的道德品格和尊嚴(yán)!思緒片刻,我沉默了……
尊嚴(yán)作文400字 篇6
一個(gè)人可以學(xué)習(xí)差,但不可以沒有尊嚴(yán),每個(gè)人的人格尊嚴(yán)神圣不可侵犯,任何侵犯他人人格尊嚴(yán)的人必將收到道德譴責(zé)和法律制裁。
作為高中一年級的學(xué)生,由于學(xué)習(xí)成績差的原因得不到老師的尊重,這是隨我和像我這樣的人人格的巨大打擊,那些學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,經(jīng)?歼M(jìn)全班前幾名的學(xué)生,難道他們就一定是國家的人才嗎?我認(rèn)為不是的,不是沒有人才,是社會沒有發(fā)現(xiàn)人才,”千里馬常有而伯樂不常有“說出了人世間不是沒有人才,人世間經(jīng)常有人才,只是缺少發(fā)現(xiàn)人才的人。學(xué)校這樣說過:你現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí),不說你能為國家做出多大的貢獻(xiàn),你認(rèn)真學(xué)習(xí)將來為你自己創(chuàng)造幸福的生活。學(xué)校教育的方向就是錯(cuò)誤的,沒有強(qiáng)大的國家,怎么能有幸福的生活,有過才有家,如果有一天我們的國家非常衰弱,那么我們的國家很容易就崩潰了,沒有了國家,哪來的幸福的家。我是一個(gè)熱愛國家的人,我非常注重人格尊嚴(yán),我保持我的思想,有些多人說我的愛國之心是多余的,沒有必要管那么多,這些人實(shí)際上是打擊了我的人格尊嚴(yán),再次,我可以強(qiáng)烈譴責(zé)這些人,如果每一個(gè)人都想你們這么想,那么我們的國家造詣不存在了,我們也就不在了。我要保全的我的人格尊嚴(yán),學(xué)校沒有給我們一個(gè)發(fā)展的空間,學(xué)校打擊了我們的人格尊嚴(yán),不是沒有人才,而是沒有發(fā)現(xiàn)人才,要相信自己的能力,或許你就是社會最需要的人才,或許你就是那星星之火,可以燎原。
人格是最寶貴的精神財(cái)富,在任何情況下,都要保全自己的人格。
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