【精品】尊嚴(yán)的作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的尊嚴(yán)的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
尊嚴(yán)的作文 篇1
周末下午,我迫不及待的打開(kāi)電腦去尋找于丹老師的講座。在爸爸媽媽的陪伴下,看完了于丹老師精彩絕倫的講座,這使我受益匪淺。
于丹老師一開(kāi)始就問(wèn)了我們小學(xué)生快樂(lè)嗎?我覺(jué)得不快樂(lè),因?yàn)槲覀儧](méi)有玩的時(shí)間,因?yàn)槲覀冇袑?xiě)不完的作業(yè),因?yàn)閷W(xué)校不組織實(shí)踐活動(dòng)……這個(gè)時(shí)候我覺(jué)得我非常的不快樂(lè),但是又聽(tīng)了于丹老師引用古人的一句話(huà):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者!蔽矣X(jué)得不快樂(lè)是我的態(tài)度不對(duì),因?yàn)槲覜](méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種愛(ài)好,沒(méi)有在知識(shí)的海洋里去鉆研去遨游。于丹老師還告訴我們,學(xué)習(xí)知識(shí)并不是人一生最重要的事情,還要學(xué)習(xí)人如何去生存的本領(lǐng),學(xué)習(xí)如何去勞動(dòng),學(xué)習(xí)如何去感恩,學(xué)習(xí)如何與人交流,學(xué)習(xí)如何自力更生等等。在一些調(diào)查報(bào)告中,這些方面我們都不如美國(guó)的小學(xué)生。
于丹老師講了一個(gè)寓言:“一天,孔子的一個(gè)學(xué)生問(wèn):‘什么是孝?’孔子回答說(shuō):‘色難’。”但什么是“色難”呢?也就是晚輩孝順長(zhǎng)輩,千難萬(wàn)難,也難不過(guò)晚輩給長(zhǎng)輩一個(gè)好臉色看。想想自己,平時(shí)總覺(jué)得父母對(duì)自己的付出是應(yīng)該的,自己稍微有不如意的地方,就會(huì)頂撞父母,還對(duì)父母吆三喝四,想到這里,我就覺(jué)得自己對(duì)父母不孝順,臉都紅了起來(lái)。今后對(duì)父母孝順首先要做到“色難!
通過(guò)這次于丹老師的講座,讓我明白了在學(xué)校如何去做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,在家里如何做一個(gè)孝順的好孩子,在社會(huì)上如何做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。
尊嚴(yán)的作文 篇2
為什么旅行?畢淑敏打了個(gè)比喻,說(shuō)我們每個(gè)人都是井底之蛙,只不過(guò)井口的口徑大小不一樣罷了。去旅行可以把這個(gè)井口的口徑掘的大一些。
那為什么要帶上靈魂呢?難道靈魂還會(huì)跟身體分開(kāi)?借印第安人的傳說(shuō)來(lái)說(shuō),如果身體走得太快,要安營(yíng)扎寨住上幾天,等一等靈魂。
我們沒(méi)有機(jī)會(huì)去沿著作家的足跡旅行,按作家的說(shuō)法,我們習(xí)慣于把旅行的花費(fèi)折算成日常的米面開(kāi)銷(xiāo),這樣的觀念在現(xiàn)在的時(shí)代未免有點(diǎn)迂腐。
殊不知我們大部分人迫于生計(jì)還必須保持這樣的思維方式,我便是如此,所以所到之處寥寥,“心有多大,世界就有多大”的觀念還只停留在理論層面。值得慶幸地是,有人帶著我遠(yuǎn)行的愿望走了這么遠(yuǎn),還非常地細(xì)膩地記錄了下來(lái),在一個(gè)假期里與這樣的人一晤,在她的書(shū)籍里走上旅途,也算得償所愿。作者去的地方很多,其中走過(guò)的三個(gè)地方,平常人不去,給我的震撼也最大。
作者早年學(xué)醫(yī),當(dāng)過(guò)醫(yī)生,所以跟醫(yī)學(xué)沾邊的地方,她都每站必到,這就跟平常人有所不同。作者來(lái)到了芝加哥“國(guó)際外科博物館”,此地陳列著歷史悠久,透著古怪的各種儀器。這些儀器對(duì)比現(xiàn)在的精密儀器顯得那么簡(jiǎn)陋和粗糙,簡(jiǎn)直就像一個(gè)個(gè)的刑具。作者詳細(xì)敘述了一個(gè)輸血器,描述了人與動(dòng)物的換血,人與人的換血的驚悚過(guò)程,沒(méi)有化驗(yàn)血型的換血就是“奪命”。醫(yī)學(xué)的蒙昧?xí)r間里,不知道有多少活生生的人帶著生的希望在刑具般的儀器下一命嗚呼。
看到這一篇的時(shí)候,我仿佛來(lái)到了醫(yī)院,周?chē)鷱浡疽旱奈兜,每個(gè)人的臉上都寫(xiě)著惶惑和擔(dān)憂(yōu)。醫(yī)院是一個(gè)每個(gè)人都不想去但必須去的地方,它有時(shí)候日常地像一節(jié)站臺(tái),又有時(shí)高大上地聯(lián)通生死,它是你繞著走卻最終能繞回來(lái)的地方。當(dāng)你有那么一次被安置在手術(shù)臺(tái)上時(shí),你是那么的脆弱和無(wú)助,各種稀奇古怪的儀器你并不知道它們是干什么用的,但知道它們都會(huì)作用于你的肌膚,骨骼,甚至內(nèi)臟。
作者說(shuō),什么是外科呢?就是把那些殘破的無(wú)可救藥的肢體和臟器,從整體上切割下來(lái),把那些可堪補(bǔ)用的部分穿針引線(xiàn)地縫綴起來(lái)。
想一下,截肢,換眼角膜,換腎,心臟搭橋……種種熟悉的名詞確實(shí)被作者道盡外科的本質(zhì),不禁也讓人背后叢生涼意。
我想起我也曾上過(guò)手術(shù)臺(tái),有一次是因?yàn)榉窝,往氣管里插管子,周(chē)裁炊寄芸匆?jiàn),但你就是不能呼吸了,四肢都被壓住,你想喊,你想呼吸,但你什么都做不到。當(dāng)你經(jīng)歷了這些從手術(shù)室里出來(lái)的時(shí)候,所有的人都不知道你身上經(jīng)歷了怎樣的痛苦,怎么可能感同身受呢,你自己就是你自己,可慶幸地是,你還活著。
生命本來(lái)就是一個(gè)物,部分構(gòu)成整體,當(dāng)某一天一個(gè)部分宣告結(jié)束的時(shí)候,整體的物也就可以結(jié)束。所以,感受一下心臟的跳動(dòng)和呼吸的一呼一吸間。生命是多么脆弱地存在,存在地又多么的生動(dòng),著實(shí)值得敬畏。
作者還非常關(guān)心西方社會(huì)的一些福利機(jī)構(gòu),作為一個(gè)作家,我想她關(guān)心的命題就是“西方人生命在即將結(jié)束時(shí)如何度過(guò)”,她來(lái)到了老人院。
老人的形象是不分國(guó)籍的,白發(fā),皺紋,遲緩的發(fā)音和身軀是他們的標(biāo)志。衰老是每個(gè)人在這個(gè)世界上必須走完的一段路,即便你想方設(shè)法地去隱匿你的年齡,但還是掩耳盜鈴,它還是非常真實(shí)地清晰地呈現(xiàn)出來(lái),這是一種必然,遲早要接受的一件事。但不是每個(gè)人都能拖著一個(gè)日漸殘破的身軀還能有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。
中國(guó)有個(gè)詞叫“老小孩”,是啊,老人像小孩一樣脆弱,像小孩一樣需要人的照顧。老了,老了,孩子長(zhǎng)大了,相伴一生的伴侶也隨著老了,沒(méi)有多少能力去愛(ài)別人了,但卻更需要?jiǎng)e人的愛(ài)。
但人啊,愛(ài)子女容易,愛(ài)父母難。撫摸光滑的孩兒面容易,撫摸散發(fā)著味道布滿(mǎn)皺紋的皮膚難。
西方的高科技竟然發(fā)明了一種洗澡機(jī),只要坐進(jìn)去,關(guān)上艙門(mén),就可以自動(dòng)洗澡了,但是沒(méi)有哪個(gè)老人愿意去洗。作者說(shuō)“在孤寂的震蕩中,獨(dú)自體驗(yàn)著自己的衰老和殘疾,是一件殘忍的事。”
等你老了,臉龐上可以繼續(xù)濃墨重彩——西方的老人還注重裝飾;居室也可以四季如春——西方的很多老人住在別墅般的屋舍里;但中外相同,心靈的溫度是無(wú)法靠孤寂加溫的!妒粔K寶石嬰孩的項(xiàng)圈》這個(gè)故事里,老奶奶帶著一個(gè)串滿(mǎn)了寶石的項(xiàng)圈,每一個(gè)寶石代筆她的一個(gè)孫子或?qū)O女。老奶奶向客人們炫耀這個(gè)光彩奪目的項(xiàng)圈,但是孩子們,“來(lái)過(guò),可是,已經(jīng)很久不來(lái)了……”,這則故事的寓意,跟一首中國(guó)歌曲有著異曲同工之妙,這首歌叫做《;丶铱纯础贰
《奶奶是沒(méi)有翅膀的天使》中,四十多歲的米紹博士化裝成70歲的老婦人,來(lái)到老年服務(wù)中心住了三天,還到了一家醫(yī)院,竟然沒(méi)有人認(rèn)出她不是真正的.老年人。不是因?yàn)榛瘖y技術(shù)奪么高超,是因?yàn)閴焊蜎](méi)有人認(rèn)真地看她一眼。
再看看社會(huì)上諸多因?yàn)橘狆B(yǎng)老人問(wèn)題,兄弟姊妹反目成仇,家人大打出手的事件,孩子們因?yàn)槭裁促狆B(yǎng)父母,不是因?yàn)榉床钢,是因(yàn)榉孔,?cái)產(chǎn)。老人們稍有偏向,稍有處事不公,姊妹們利益一旦不均,就立馬變成了不贍養(yǎng)老人的理由。父母愛(ài)你們的時(shí)候,有理由嗎。而孩子們,你們的贍養(yǎng)難道都要找個(gè)理由?
家人的冷漠,社會(huì)的冷漠……難道每個(gè)孤單的老人都要帶著絕望對(duì)抗這樣的冷漠?一個(gè)真正文明的社會(huì),一定會(huì)讓老人老有所養(yǎng),老有所依,讓老人也活的有尊嚴(yán),這是中西方共同的命題,也是人類(lèi)文明的命題。
作者還來(lái)到了臨終關(guān)懷中心。
猝來(lái)的重癥讓人提起步入死亡之谷,此生已有太多值得偏執(zhí)的事,要放下怎不會(huì)戀戀不舍;也有很多人驚醒以前并沒(méi)有真正活著,那么告別是多么痛苦和不甘的事情。
《艾滋之椅》告訴你,面對(duì)死亡,心態(tài)的安然還需要學(xué)習(xí)!饶阋呀┞罚阋獙W(xué)會(huì)看到陽(yáng)光和樹(shù)葉的靜好,你要學(xué)會(huì)告別,學(xué)會(huì)寧?kù)o和安詳。
老人和臨終病人,兩類(lèi)人的處境說(shuō)的其實(shí)是同一件事:人需要關(guān)懷,而且是有溫度的關(guān)懷。
《斯特朗的地毯鞋》中,風(fēng)燭殘年的老人把對(duì)生活的期待,編織成一件件工藝品,作者買(mǎi)下了一件工藝品,并不只是為了紀(jì)念旅行,是為了讓制造者有成就感。
《讓死亡回歸家庭》中,護(hù)士索菲在病人最后的時(shí)間里,抵達(dá)病人家中,一直陪伴病人到最后。
作者說(shuō),“現(xiàn)代化剝奪了人死在自己熟悉的安全的家里的權(quán)利。讓死亡回歸家庭,讓瀕臨死亡的人,享有最后的安寧與尊嚴(yán)。”
我想到生活中,人們卻忌諱人終了時(shí)在家中,認(rèn)為這是很不吉利的,中西觀念的碰撞中,可見(jiàn),死亡也應(yīng)該尊重,生命本身是有尊嚴(yán)的。
作者的這些視角和思考都讓我進(jìn)入了一個(gè)陌生的世界,感受著孤獨(dú)、煎熬,也在這樣的世界里看到了愛(ài)的微光。
正像周?chē)?guó)平所說(shuō),“我們每個(gè)人都是孤獨(dú)的,正因?yàn)橛杉杭叭说仡I(lǐng)悟到了別人的孤獨(dú),我們內(nèi)心才會(huì)對(duì)別人充滿(mǎn)最誠(chéng)摯的愛(ài)”。
當(dāng)合上書(shū)頁(yè)之時(shí),對(duì)待世間的不幸,多了些悲憫,老人拖著拐杖行走的聲音仿佛就踏在心上,立即想上前扶上一把。面對(duì)孩子童真的面孔和日漸茁壯的生長(zhǎng),多了些感慨和感動(dòng),每一個(gè)親吻和愛(ài)撫都變得鄭重起來(lái)。面對(duì)一只圖片里睜著眼睛垂死的羔羊,突然明白我們不過(guò)是天地間的過(guò)客,還存在誰(shuí)高于誰(shuí)的問(wèn)題嗎。
每個(gè)生命都值得尊重,每個(gè)人帶著尊重與愛(ài)在世間行走。靈魂據(jù)說(shuō)只有21克的重量,它如此輕盈,所以才不會(huì)讓肉身沉淪泥潭吧。
尊嚴(yán)的作文 篇3
尊嚴(yán)之心,人皆有之。但對(duì)于生活中一些外表雖粗俗,但內(nèi)心高尚的人常常被人歧視,失去了他人對(duì)自己的那一份尊嚴(yán)。所以擦亮明亮的雙眼,敞開(kāi)寬闊的胸懷讓每個(gè)人都能擁有一份尊嚴(yán)。
你知道俄國(guó)著名詩(shī)人“謝甫琴柯”嗎?有次沙皇召見(jiàn)他,其他人都彎腰鞠躬,唯有他凜然不動(dòng)。沙皇大怒,責(zé)問(wèn)他,他卻毫不畏懼地回答“不是我要見(jiàn)你,而是你要見(jiàn)我。如果我也像周?chē)@些人一樣,在你面前深深彎腰,那你能怎樣看我呢?”
是啊,這一番話(huà)雖平平淡淡,卻令人受益匪淺。他保留了自己的那份尊嚴(yán),不向貴官輕易低頭,他的尊嚴(yán)之心依然滾燙,他的靈魂永遠(yuǎn)站立!
古今通外那么多的人給自己保留了一份尊嚴(yán)。最近。在一輛空蕩的大公交上,有一位老人拎著兩個(gè)麻袋趔趄上了車(chē)。準(zhǔn)備掏荷包時(shí),車(chē)子突然啟動(dòng)了,老人晃了兩下,車(chē)上便傳來(lái)嘈雜喧鬧的嘲諷聲,我不得不把注意力轉(zhuǎn)向老人,他身著破爛衣服,兩個(gè)舊舊的袋子,里面似乎都是垃圾瓶。然后,司機(jī)送來(lái)一個(gè)急剎,可老人還沒(méi)下去,司機(jī)便離開(kāi)駕駛座打開(kāi)車(chē)門(mén),一把就把老人的東西扔下車(chē)。老人慌了,碩大,“這都是錢(qián)啊”此時(shí),車(chē)上的乘客無(wú)動(dòng)于衷,眼看著一幕幕發(fā)生,老人從褲袋里掏出車(chē)費(fèi),連著自己的怨氣一起丟入了投幣箱。老人在下車(chē)的最后一幕詮釋了尊嚴(yán)的含義。
老人也有尊嚴(yán)。尊嚴(yán)既不向別人卑躬屈膝,也不允許別人歧視,侮辱。當(dāng)然,在生活中,只有懂得知恥,就會(huì)格外珍惜自尊,更會(huì)主動(dòng)維護(hù)他人的尊嚴(yán)。
所以,在此,我呼吁大家,敞開(kāi)心扉,虛心學(xué)習(xí),大膽嘗試,不斷超越,增強(qiáng)自身實(shí)力,做一個(gè)有尊嚴(yán)的人。希望每一個(gè)人都有一份尊嚴(yán)!
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