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尊嚴(yán)的作文400字

時(shí)間:2022-10-05 13:58:26 尊嚴(yán) 我要投稿

精選尊嚴(yán)的作文400字錦集8篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的尊嚴(yán)的作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。

精選尊嚴(yán)的作文400字錦集8篇

尊嚴(yán)的作文400字 篇1

  美麗的花朵需要蜜蜂來(lái)傳播花粉;堅(jiān)固的樓房需要大理三石建造;而人的生命,卻需要尊嚴(yán)的依靠。一個(gè)貧苦、殘疾但有尊嚴(yán)的人仍然可以生活下去。反之,一個(gè)沒(méi)有尊嚴(yán)的窮人即使有強(qiáng)壯的身子也只能沿街乞討,我就遇到過(guò)這兩種人。

  那是一個(gè)的早晨,太陽(yáng)火辣辣地"烤"著大地。我和媽媽上街購(gòu)物。剛走了不遠(yuǎn),我們便看見(jiàn)路旁圍了一群人。就去湊湊熱鬧。!原來(lái)是一個(gè)雙腿殘疾的賣(mài)藝人!他冒酷暑,在街旁拉二胡。我的心被震動(dòng)了:一個(gè)殘疾的人,都可以坐在家里享受?chē)?guó)家的求助,為何還要來(lái)賣(mài)藝呢?想到這里,我向媽媽要了兩元錢(qián),和其他人一樣,輕輕放在了碗里,就走了。剛走不遠(yuǎn),我們就看見(jiàn)了一個(gè)乞丐,他身強(qiáng)力壯,穿著一件破衣裳,手拿著碗,向人乞討。我和媽媽感到討厭。我想:這個(gè)乞丐一點(diǎn)自尊心都沒(méi)有,剛才那個(gè)賣(mài)藝人就在他旁邊,難道他自身缺陷會(huì)比賣(mài)藝人嚴(yán)重嗎?想著想著,那個(gè)乞丐又來(lái)向我們乞討,我頭也不回地走開(kāi)了……

  在回家的路上,我問(wèn)媽媽:"為什么那個(gè)乞丐不像賣(mài)藝人那樣,用勞動(dòng)換取所得呢?""社會(huì)就是這樣,既然有愿勞動(dòng)的人,也就有不愿干活的人。"媽媽說(shuō)。我氣那些乞丐,氣他們沒(méi)有尊嚴(yán),可又有什么辦法呢?

  尊嚴(yán)是雕琢你生命的一把刻刀,它能為你的人生增色不少。啊!就用你的尊嚴(yán),來(lái)為生命化妝吧!

尊嚴(yán)的作文400字 篇2

  一個(gè)人要有尊嚴(yán)的活著,談何容易。你必須得到他人的尊重。必須讓自己變得完美。

  首先你要做到堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)別人的嘲笑,你必須微笑著面對(duì)一切。你必須讓別人知道你的存在,知道你是善良的,是不應(yīng)該被欺負(fù)的。其次,你要樂(lè)于助人,看到別人有困難,你必須第一個(gè)伸出援助之手,不能視而不見(jiàn)。否則,別人一樣會(huì)看不起你。最后你必須要有犧牲精神,必須不惜一切代價(jià)。為了集體,為了社會(huì),雖然這些優(yōu)點(diǎn)想做到是很難的,但你必需要做到。

  想要得到別人的尊重,有尊嚴(yán)的活著,光做到這些還不夠,還要在學(xué)習(xí)方面取得優(yōu)異的成績(jī),讓能別人佩服你。不過(guò),福樓拜說(shuō)過(guò):“才能是長(zhǎng)期努力的報(bào)酬。”想要一夕一朝就能成功是不可能的。我雖然成績(jī)不夠優(yōu)異,但我不會(huì)盲目的服從別人,但那些沒(méi)有道德的人提出來(lái)的無(wú)理要求也不能幫助。我們班就有同學(xué)抄作業(yè)現(xiàn)象,這樣是盜取他人的智慧結(jié)晶,這樣做就是在掠奪別人勞動(dòng)的成果。如果不會(huì)做,可以去問(wèn),但直接抄來(lái)的只是,是別人的,你自己并沒(méi)有真正的懂得,如果你想有尊嚴(yán)的活著,就不要見(jiàn)他別人的尊嚴(yán)。

  尊嚴(yán)是不能被偽裝出來(lái)的,一個(gè)人沒(méi)有尊嚴(yán)的活著,和一個(gè)木頭人又有什么區(qū)別呢?對(duì)照自己,給自己打分。

尊嚴(yán)的作文400字 篇3

  今天,我挽回了我的尊嚴(yán),因?yàn)檫@件事我差點(diǎn)丟了它。

  前幾天,老師要求我們寫(xiě)一篇觀察日記,由于我寫(xiě)得不太好,我決定重寫(xiě)。我的同桌在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍,“哈哈,老師說(shuō)我的作文只用把這里改完就可以啦!”接著他用了100分鐘的時(shí)間去改作文,可仍然沒(méi)有過(guò)關(guān),不過(guò),他還是說(shuō):“我把這里改好就可以啦!”他畢竟改了100分鐘,再改改也許就真的過(guò)了呢!

  下午第一節(jié)課,何老師說(shuō),學(xué)校要組織參加清明節(jié)文明掃墓活動(dòng),只要作文過(guò)關(guān)了就可以參加,我聽(tīng)了,笑看著我的同桌:“嘿!同桌我想去參加活動(dòng),你呢?”“哼!就你也想?yún)⒓踊顒?dòng)?”我同桌的態(tài)度突然來(lái)了180°大轉(zhuǎn)彎,他仰著頭,撇了我一眼,冷笑道:“就你也想去,還是算了吧!你還要重寫(xiě)一遍,你還想去?我看我去還差不多!”聽(tīng)了同桌的話,我簡(jiǎn)直有一肚子的火要噴發(fā)而出,可同桌說(shuō)的也是事實(shí)啊!我也無(wú)法反對(duì)啊!我攥緊了拳頭。

  晚上我寫(xiě)了作文就立刻發(fā)給何老師看,經(jīng)過(guò)老師幾次指點(diǎn)后,我的作文終于過(guò)關(guān)了,我挽回了我的尊嚴(yán)。第二天我同桌的作文還沒(méi)有過(guò)關(guān),我參加了活動(dòng),也感覺(jué)自己找回了尊嚴(yán)。

  只因我不想被人看扁,不想丟去尊嚴(yán),才發(fā)現(xiàn)任何事情,只要你努力了就會(huì)有轉(zhuǎn)變。

尊嚴(yán)的作文400字 篇4

  星期六下午,我和爸爸去好多超市購(gòu)物。途中,我們發(fā)現(xiàn)許多人圍在一起,不知在干什么。由于好奇,我和爸爸前去看個(gè)究竟,原來(lái)是一個(gè)賣(mài)藝人在拉二胡。

  這位藝人拉得非常投入,似乎感覺(jué)不到周?chē)说拇嬖。他白發(fā)蒼蒼,骨瘦如柴,衣服破爛,讓人看了很難過(guò),誰(shuí)碰上都會(huì)慷慨施舍的。他坐在一把破爛的椅子上,腳放著自己的行李以及曲目表。他拉得非常好,很流暢。但他拉完一曲后,周?chē)税l(fā)出一陣陣喝彩聲,還不時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)“再來(lái)一曲”的聲音。又一曲終了,一個(gè)中學(xué)生開(kāi)始和一人交流自己的感受,中學(xué)生說(shuō):“你拉的真好,我能跟你學(xué)嗎?”賣(mài)藝人笑著說(shuō):“只要你不嫌棄!蔽夜虻厣峡戳丝,地上已經(jīng)有許多聽(tīng)琴者留下的零錢(qián),我心里暗暗夸贊:“這個(gè)藝人真有本事,能靠自己的勞動(dòng)獲取報(bào)酬!币?yàn)槲覀儗W(xué)過(guò)《尊嚴(yán)》一課,所以我問(wèn)爸爸:“你覺(jué)得這個(gè)人有尊嚴(yán)嗎?”爸爸略加思索說(shuō):“我覺(jué)得這個(gè)人有尊嚴(yán)。”我應(yīng)和道:“這個(gè)人不像乞丐、小偷不勞而獲,而是用自己的本事來(lái)養(yǎng)活自己,這種人是有尊嚴(yán)的!”

  是!我們都要懂得做人的尊嚴(yán),還要努力維護(hù)自己的尊嚴(yán),不要只想著從別人那里索取。只要你做到這點(diǎn),我相信你也是一位有尊嚴(yán)的人。

尊嚴(yán)的作文400字 篇5

  人感到恥辱,驅(qū)使我們?nèi)?zhēng)取應(yīng)有的待遇。因?yàn)檫@樣所以我們應(yīng)該感謝尊嚴(yán)。

  因?yàn)橛凶饑?yán)所以能夠成功。石油大王哈默,起先是個(gè)難民。他不接受別人的施舍,而是堅(jiān)持要用自己的雙手來(lái)?yè)Q食物。因而他成功了。因?yàn)闀?huì)成功所以我們應(yīng)該,感謝尊嚴(yán)。

  因?yàn)楸Wo(hù)尊嚴(yán)所以成為了被世人傳頌的英雄。小天帥的“不跪的中國(guó)人”是英雄。為了保護(hù)民族尊嚴(yán)和他自己的尊嚴(yán)他不跪,失去了一份工作,卻換來(lái)了一生的美名。因?yàn)樽饑?yán)而受人傳頌,所以更應(yīng)該感謝尊嚴(yán)。

  因?yàn)樽饑?yán)的驅(qū)使所以我們努力,某位學(xué)生出國(guó)留學(xué)因?yàn)槭侵袊?guó)人而被同學(xué)嘲笑,因而下定決心要給那些曾經(jīng)嘲笑他的人一個(gè)有力的巴掌,終于他成功了,他念了兩個(gè)博士、一個(gè)研究生榮歸故里。也許有人會(huì)說(shuō):“中國(guó)人好樣的!”但如果他不維持自己的尊嚴(yán)也許就不會(huì)有今天的成就。因?yàn)榫S護(hù)民族的尊嚴(yán),維護(hù)我們的尊嚴(yán)所以我有所成就,所以我們應(yīng)該感謝尊嚴(yán)。

  尊嚴(yán)像鳥(niǎo)兒不可缺少的翅膀,像魚(yú)兒必不可少的魚(yú)鱗,像獅子銳利無(wú)比的爪子。如果沒(méi)有了尊嚴(yán)那么人的一生就不會(huì)有成功,也不會(huì)成就大事。

  尊嚴(yán),你讓我們努力向前,有所成就所以感謝你尊嚴(yán)。

尊嚴(yán)的作文400字 篇6

  布朗的母親在他7歲的時(shí)候就去世了,在布朗11歲的時(shí)候,他爸爸又找了一位女人結(jié)了婚,布朗很不喜歡她的繼母,2年多都沒(méi)有叫她的繼母一聲“媽”,因此,爸爸還為這個(gè)打過(guò)他,他爸爸越打,他越是不想叫,在他第一次叫他的繼母一聲“媽”時(shí),盡是他在被她繼母打了以后,事情這樣的:

  一天中午,布朗去隔壁家偷葡萄,碰巧被隔壁的主人逮住了,那個(gè)人的外號(hào)叫“大胡子”,平常布朗見(jiàn)到他都很害怕,今天還被他逮著了,布朗立刻覺(jué)得渾身發(fā)抖,大胡子說(shuō):“今天,我不打你,我也不罵你,你就給我跪在這里,等你的父母來(lái)找你!边@一幕給布朗的繼母看見(jiàn)了,繼母一下沖了過(guò)來(lái),對(duì)“大胡子”吼道:“你也太過(guò)分了!”然后就把布朗該回了家,回到了家,狠狠地打布朗,最后說(shuō):“你偷葡萄我不怪你,哪有小孩子不淘氣的,可是,人家叫你跪下你就真的跪下,你不覺(jué)得有失人格嗎?連自己的人格都不顧的人,將來(lái)怎么成人?將來(lái)怎么成事?”布朗哭喊道:“媽,我以后再也不這樣了。”

尊嚴(yán)的作文400字 篇7

  古希臘的蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人能夠有成就,只看他是否具備自尊心與自信心這兩個(gè)條件。”是!如果一個(gè)人沒(méi)有了自尊,別人又會(huì)怎樣看待他呢?

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,太陽(yáng)把光芒灑在大地上。我和媽媽在春熙路逛街。我看見(jiàn)了許許多多的青年乞丐在乞討,有的跪在地上說(shuō)到:“給點(diǎn)錢(qián)吧!……”有的立個(gè)木牌在那里,上面寫(xiě)著“我因母親重病在家,沒(méi)有錢(qián)治病……”還有的'乞丐把自己最好的一面拿出來(lái),靠勞動(dòng)掙錢(qián)。那些乞丐各個(gè)衣衫襤褸,臉上布滿灰塵,這個(gè)場(chǎng)面讓人看了不得不拿出幾元錢(qián)投到那破碗里。忽然我聽(tīng)到了一首優(yōu)美的曲子,是天那邊傳來(lái)的,那一個(gè)個(gè)從小提琴里拉出的音符順著“軌道”歡快的跳到天上去,我想被一塊大磁鐵吸了過(guò)去。。∥殷@呆了!

  原來(lái)是一個(gè)10。11歲得小孩,他就和我一般大。他在地上鋪了一張又爛又黑的紙上寫(xiě)了幾個(gè)歪歪扭扭的幾個(gè)字,看上去好像是一個(gè)沒(méi)有錢(qián)都市的孩子,想要賣(mài)藝掙錢(qián)讀書(shū)。我聽(tīng)著聽(tīng)著陶醉了,向他投去了一兩元錢(qián),不僅想起:他,是個(gè)孩子,更是一個(gè)有尊嚴(yán)的人,他知道尊嚴(yán)是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基。我為什么不投給其他的乞丐?是因?yàn)槲冶梢曀麄兡切┣嗄,他們一個(gè)個(gè)跪在第十,把尊嚴(yán)拋?zhàn),他們不知道人?lèi)被賦予了一種工作,那就是尊嚴(yán)的成長(zhǎng)。如果他們還有良知的話,還可以向小男孩那樣的話,那就請(qǐng)你們站起來(lái),做一個(gè)正直的人,來(lái)維護(hù)自己的尊嚴(yán)。男孩為了自己的尊嚴(yán)而不跪在地上,他想靠自己的實(shí)力來(lái)賺錢(qián)。

尊嚴(yán)的作文400字 篇8

  那天上美術(shù)課,老師讓我們畫(huà)畫(huà),我想畫(huà)一輪出生的太陽(yáng)?墒俏覄偰闷鸺t色水彩筆畫(huà)起來(lái),可是偏偏這時(shí)候,紅色水彩筆沒(méi)水了。

  這時(shí),我發(fā)現(xiàn)同桌有一只紅色水彩筆,便小聲對(duì)同桌說(shuō):“你能把你的紅色水彩筆借給我嗎?”他向我翻了個(gè)白眼,輕蔑地說(shuō):“這可是我舅舅從韓國(guó)給我買(mǎi)的,可貴了呢!你要是弄壞了怎么辦?要是沒(méi)有水了怎么辦?我才不借你呢!你今天就別想交作業(yè)了,哈哈哈哈!”我十分生氣,嘴里嘟嘟著:“我還不稀罕你的筆呢!”

  我望著還沒(méi)有涂色的太陽(yáng),心想:以前你沒(méi)有水彩筆的時(shí)候,我不都是熱情的借給你。如今你有水彩筆了,我的水彩筆沒(méi)水了,你卻不借我,唉,這是為什么呢?”這時(shí),我突發(fā)奇想:要不把太陽(yáng)改成花吧!于是,我拿起各種各樣的水彩筆,左一筆又一筆的畫(huà)起來(lái),花兒被我圖得五彩繽紛,各有趣味。下課后,老師還像往常一樣,欣賞了同學(xué)們的畫(huà)。尤其表?yè)P(yáng)了我的畫(huà),笑著說(shuō);“岳雨晨同學(xué)的畫(huà)太有創(chuàng)意了!蓖瑢W(xué)們都向我投去羨慕的目光,而我的同桌卻慚愧地低下了頭。

  我想:這節(jié)美術(shù)課,我畫(huà)的畫(huà)是最美的!

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