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關(guān)于尊嚴(yán)的作文400字(通用29篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的尊嚴(yán)的作文400字,希望能夠幫助到大家。
尊嚴(yán)的作文400字 1
星期六下午,我和爸爸去好多超市購物。途中,我們發(fā)現(xiàn)許多人圍在一起,不知在干什么。由于好奇,我和爸爸前去看個究竟,原來是一個賣藝人在拉二胡。
這位藝人拉得非常投入,似乎感覺不到周圍人的存在。他白發(fā)蒼蒼,骨瘦如柴,衣服破爛,讓人看了很難過,誰碰上都會慷慨施舍的。他坐在一把破爛的椅子上,腳放著自己的行李以及曲目表。他拉得非常好,很流暢。但他拉完一曲后,周圍人發(fā)出一陣陣喝彩聲,還不時轉(zhuǎn)過“再來一曲”的聲音。又一曲終了,一個中學(xué)生開始和一人交流自己的感受,中學(xué)生說:“你拉的`真好,我能跟你學(xué)嗎?”賣藝人笑著說:“只要你不嫌棄!蔽夜虻厣峡戳丝矗厣弦呀(jīng)有許多聽琴者留下的零錢,我心里暗暗夸贊:“這個藝人真有本事,能靠自己的勞動獲取報酬!币驗槲覀儗W(xué)過《尊嚴(yán)》一課,所以我問爸爸:“你覺得這個人有尊嚴(yán)嗎?”爸爸略加思索說:“我覺得這個人有尊嚴(yán)。”我應(yīng)和道:“這個人不像乞丐、小偷不勞而獲,而是用自己的本事來養(yǎng)活自己,這種人是有尊嚴(yán)的!”
是!我們都要懂得做人的尊嚴(yán),還要努力維護(hù)自己的尊嚴(yán),不要只想著從別人那里索取。只要你做到這點(diǎn),我相信你也是一位有尊嚴(yán)的人。
尊嚴(yán)的作文400字 2
每個人都有自尊,每個人都會竭力維護(hù)自己的尊嚴(yán)。自尊是衡量一個國家、一個民族素質(zhì)高低的標(biāo)志,是民族騰飛的象征。
這幾天,我們上課學(xué)了《嗟來之食》一文,我感觸很深。課文講述了一個人為了尊嚴(yán),而失去生命的故事。
故事是這樣的,有一年齊國鬧饑荒,一個富人在路邊上擺了食物,施舍給災(zāi)民。這時,過來一個人,富人便吆喝:“喂!來吃吧!”。那人拒絕了富人的施舍,沒吃這碗飯,結(jié)果餓死了。
讀了這篇文章,我的心情久久不能平靜。尊嚴(yán)是每個人都應(yīng)有的,古往今來,圍繞尊嚴(yán)發(fā)生了許許多多的動人故事,我們究竟應(yīng)該怎樣對待尊嚴(yán)呢?
在我認(rèn)為,那人做的對,不應(yīng)該吃富人施舍的.飯。一個人活著是為了自尊和骨氣,俗話說:“人要臉,樹要皮”。你可以去批評一個人,但是你不可以去侮辱一個人。在困難和誘惑面前,我們不能低頭,也不能吃別人的軟飯,一時失敗和困難不可怕,怕的是喪失了自己的尊嚴(yán)與骨氣。如果一個人連骨氣都沒有了,那就像行尸走肉一樣,生存就沒有一點(diǎn)兒意義。
我們現(xiàn)在是學(xué)生,那怎么樣才算有尊嚴(yán)呢?不去干不仁不義的事是有尊嚴(yán)的;在校園、教室內(nèi),看到有垃圾主動撿起來放入垃圾箱是有尊嚴(yán)的;輪到自己值日不逃跑是有尊嚴(yán)的;上課認(rèn)真聽講是有尊嚴(yán)的……
尊嚴(yán)的作文400字 3
尊嚴(yán)是人類心靈中不可糟蹋的東西。尊嚴(yán)雖然不是一種美德,卻是許多美德之母。下面我來個大家講一個關(guān)于尊嚴(yán)的小故事吧!
有一個小孩很喜歡學(xué)英語,因為他認(rèn)為學(xué)英語能跟外國人溝通交流,也可以在出國后很方便。一天,那個小孩的爸爸媽媽帶他去樂山玩。在玩的非常起勁時候,那個小孩看見了有兩個外國人也在樂山玩他想:我學(xué)英語不就是為了能與外國人交流嗎?他就壯著膽子去對外國人說了一聲“Hello”。外國人聽到了竟然從錢包里拿出了一美元,那個小孩接過樂一美元,卻愣住了。那兩個外國人在小孩愣住的時候,笑嘻嘻的走開了,我的想法是:那個小孩不應(yīng)該接過那一美元。不然的`話那兩個外國人就不會把你當(dāng)成乞丐了。
如果我是那個小孩,我會對兩位外國人說:“你太沒有禮貌了,我向你們打招呼,你們卻把我當(dāng)成乞丐。你們?nèi)绻灰且幻涝,就把它捐給希望工程吧!人的尊嚴(yán)是不可糟蹋的。
就算那兩個外國人給我十美元,一百美元或者一千美元,我也不會要,因為尊嚴(yán)是無價的。
尊嚴(yán)的作文400字 4
有些人對于“尊嚴(yán)”的理解就是:辦事兒不用求人,人們都得求我,到哪兒都是VIP。竊以為,這是“特權(quán)”,絕非“尊嚴(yán)”。
去年到青海湖旅行,包車認(rèn)識一個司機(jī)。只有小學(xué)文化程度,但是每天西裝筆挺,永遠(yuǎn)提前10分鐘到門口等,車子座套每天換,車上準(zhǔn)備了垃圾桶、礦泉水、濕紙巾和睡覺蓋的薄毯。自帶單反相機(jī)一臺,默默拍下客人觀景時的背影或遠(yuǎn)景,分別時將照片送給客人。
做家具認(rèn)識一個木匠。生意做得很大,手工極慢。雖然我訂的兩件東西并不貴重,但是量尺寸時他親自來,為的.是要“看看你家的壁紙究竟啥顏色,用這個木料行不行”;送貨時他也親自來,生怕安放得不合適,連我放的位置不合他意都焦慮得要命,撫摸著光滑的木頭滿眼愛意。
10年來用同一個保姆,前幾天她第一次跟我請假一周;丶抑笪野l(fā)現(xiàn)她給廚房的垃圾桶認(rèn)真地套上了7層垃圾袋。
我深深地迷戀每一個人全情投入自己手藝時的樣子,無論這手藝是寫代碼還是掃大街。不為任何人,自己就是最大的理由,把自己正在做的事情當(dāng)做與世界呼吸吐納的接口。這就是尊嚴(yán)的來處。
尊嚴(yán)的作文400字 5
在生活中,尊嚴(yán)代表了一個人的人格和價值。在歷史的長河中,就有許許多多寧可犧牲自己的生命也不放棄自己的尊嚴(yán)的人。
有一次,我在書中看見了一個故事——《韓信受胯下之辱》。這個故事是講韓信忍受胯下之辱,最終成就大業(yè),衣錦懷鄉(xiāng)。
看了這個故事我體會到了:韓信忍受暫時的屈辱,卻在心里積蓄力量,等候時機(jī)轉(zhuǎn)敗為勝,這不是懦弱,而是大智大勇的表現(xiàn)。
我們還學(xué)習(xí)了一篇課文《為了他的尊嚴(yán)》,這篇文章主要講:乞丐向婦人乞討,婦人讓他搬磚,乞丐用自己的勞動掙得二十元錢,若干年后,它成為了董事長。是尊嚴(yán),改變了獨(dú)臂乞丐的.命運(yùn);也是尊嚴(yán),讓我們感受到了女主人的高大與可敬。同時也讓我明白了:我們做人要有尊嚴(yán),不能靠別人的施舍過日子。
尊嚴(yán)對于我們每個人都非常重要。有一句話說得好:“喪失了自尊心的人,是一個沒有出息的人;喪失了自尊心的民族,是一個無望的民族!弊屛覀円瞾碜鲆粋自強(qiáng)·自信·自尊的人吧!我們該怎樣做呢?
在考試時,遇到不會做的題,寧可空著,也不能抄別人的,這就是尊嚴(yán);
我們還不能輕易吃別人施舍的食物,不靠別人的施舍過日子,這就是尊嚴(yán);
受別人的侮辱時,要不卑不亢,有力的去還擊對方,這也是尊嚴(yán)……
尊嚴(yán),是做人的底線,我們做人一定要活得有尊嚴(yán)·有骨氣·有志氣,俗話說得好:“寧為玉碎不能瓦全,”表示了對氣節(jié)的看重;對人的尊嚴(yán)的強(qiáng)調(diào);對人的精神的重視?傊,我們做人就得有尊嚴(yán)!
尊嚴(yán)的作文400字 6
席勒曾說:“不會尊重別人的人,別人也不會尊重他!弊屛覒c幸的是,我無心看到的一幕,幫我證實了這個深奧的道理。
星期六,我和媽媽準(zhǔn)備到國色天香玩。涂中,我看見旁邊好多路人都在圍著一個乞丐,我急忙叫媽媽停車,并把目光轉(zhuǎn)移到了那個乞丐身上。這個乞丐很可憐,他的`左腿是瘸的,走起路來一瘸一拐,必須在人的攙扶下才可以行走,我便對他產(chǎn)生了同情之心。
我看了半天,這個乞丐卻還是毫不羞澀地跪在地上,一邊大哭大,我以為他是一個沒有尊嚴(yán)的小人,但我一切的猜想都是錯誤的。原來這個乞丐在乞討時,一個叔叔把一枚一元的硬幣扔給他吆喝,說:“喂,給你吧,我原來不想給你的,但我看你實在太可憐了,想了一會兒,才做出了這個英明的決定!苯又,這個叔叔把那枚硬幣扔進(jìn)了乞丐的碗里。
這時,乞丐生氣地說道:“你怎么能這樣,雖然我只是一個身無分文是窮乞丐,可是我也是一個有尊嚴(yán)的人,你怎么能這般侮辱我!”
此時,我對這個乞丐肅然起敬,因為并不是所以的乞丐都是沒有尊嚴(yán)的,尊嚴(yán)是一種可貴的品德,因此,我們不能侮辱別人,侮辱別人也同時侮辱了自
己。
尊嚴(yán)的作文400字 7
那天上美術(shù)課,老師讓我們畫畫,我想畫一輪出生的太陽?墒俏覄偰闷鸺t色水彩筆畫起來,可是偏偏這時候,紅色水彩筆沒水了。
這時,我發(fā)現(xiàn)同桌有一只紅色水彩筆,便小聲對同桌說:“你能把你的紅色水彩筆借給我嗎?”他向我翻了個白眼,輕蔑地說:“這可是我舅舅從韓國給我買的,可貴了呢!你要是弄壞了怎么辦?要是沒有水了怎么辦?我才不借你呢!你今天就別想交作業(yè)了,哈哈哈哈!”我十分生氣,嘴里嘟嘟著:“我還不稀罕你的筆呢!”
我望著還沒有涂色的太陽,心想:以前你沒有水彩筆的時候,我不都是熱情的借給你。如今你有水彩筆了,我的水彩筆沒水了,你卻不借我,唉,這是為什么呢?”這時,我突發(fā)奇想:要不把太陽改成花吧!于是,我拿起各種各樣的水彩筆,左一筆又一筆的畫起來,花兒被我圖得五彩繽紛,各有趣味。下課后,老師還像往常一樣,欣賞了同學(xué)們的畫。尤其表揚(yáng)了我的畫,笑著說;“岳雨晨同學(xué)的.畫太有創(chuàng)意了!蓖瑢W(xué)們都向我投去羨慕的目光,而我的同桌卻慚愧地低下了頭。
我想:這節(jié)美術(shù)課,我畫的畫是最美的!
尊嚴(yán)的作文400字 8
一個人能學(xué)習(xí)差,但不能沒有尊嚴(yán),每個人的人格尊嚴(yán)神圣不可侵犯,任何侵犯他人人格尊嚴(yán)的人必將收到道德譴責(zé)和法律制裁。
作為高中一年級的學(xué)生,由于學(xué)習(xí)成績差的原因得不到老師的尊重,這是隨我和像我這樣的人人格的巨大打擊,那些學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,經(jīng)?歼M(jìn)全班前幾名的學(xué)生,難道他們就一定是國家的人才嗎?我認(rèn)為不是的,不是沒有人才,是社會沒有發(fā)現(xiàn)人才,”千里馬常有而伯樂不常有“說出了人世間不是沒有人才,人世間經(jīng)常有人才,只是缺少發(fā)現(xiàn)人才的人。學(xué)校這樣說過:你現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí),不說你能為國家做出多大的貢獻(xiàn),你認(rèn)真學(xué)習(xí)將來為你自己創(chuàng)造幸福的生活。學(xué)校教育的方向就是錯誤的,沒有強(qiáng)大的國家,怎么能有幸福的生活,有過才有家,假如有一天我們的國家非常衰弱,那么我們的國家很容易就崩潰了,沒有了國家,哪來的`幸福的家。我是一個熱愛國家的人,我非常注重人格尊嚴(yán),我保持我的思想,有些多人說我的愛國之心是多余的,沒有必要管那么多,這些人實際上是打擊了我的人格尊嚴(yán),再次,我能強(qiáng)烈譴責(zé)這些人,假如每一個人都想你們這么想,那么我們的國家造詣不存在了,我們也就不在了。我要保全的我的人格尊嚴(yán),學(xué)校沒有給我們一個發(fā)展的空間,學(xué)校打擊了我們的人格尊嚴(yán),不是沒有人才,而是沒有發(fā)現(xiàn)人才,要相信自己的能力,或許你就是社會最需要的人才,或許你就是那星星之火,能燎原。
人格是最寶貴的精神財富,在任何情況下,都要保全自己的人格。
尊嚴(yán)的作文400字 9
寒假的一天下午,我和爸爸去超市購物。途中,我們發(fā)現(xiàn)許多人圍在一起,不知道在干什么。我出于好奇,便擠進(jìn)人群看看,原來是一個拉二胡的賣藝?yán)先恕?/p>
這位賣藝?yán)先死煤芡度,似乎旁邊的人他都感覺不到。他白發(fā)蒼蒼,瘦骨如柴,衣服破舊,讓人看了很難過。他坐在一把破椅子上,腳下是自己的'行李。他拉得很流暢,聽著很舒服。每當(dāng)拉完一曲后,周圍的人都會發(fā)一陣掌聲,還不時傳來“再來一曲”的聲音。又一曲拉完了,一位中學(xué)生對他說:“我可以跟您學(xué)拉二胡嗎?”那位賣藝?yán)先苏f:“只要你不嫌棄!蔽业皖^看了看地下,有一個破碗,里面裝著一些錢。我趕緊向爸爸要10元錢,放在那個碗里。
我問爸爸:“這個人有尊嚴(yán)嗎?”爸爸思考了一會兒說:“當(dāng)然有尊嚴(yán)啦!他不像那些乞丐、小偷等不勞而獲,而是用自己的本事來掙錢養(yǎng)活自己,所以他是一個有尊嚴(yán)的人!
在回家的路上,我一直在想:我長大以后,一定要做一個有尊嚴(yán)的人,而不能不勞而獲,要用自己的本事來養(yǎng)活自己。
是呀,我們都要懂得做人的尊嚴(yán),還要維護(hù)自己的尊嚴(yán)。一生不要只想著從別人那里索取,要做到用自己的本事來養(yǎng)自己,這樣才算是一個尊嚴(yán)的人。
尊嚴(yán)的作文400字 10
尊嚴(yán)如火,它可以燃燒掉一切自卑。若人沒有了尊嚴(yán),就像樹失去了根,河失去了源頭,即使活在世上,靈魂卻早已死亡。
尊嚴(yán)貴重如金錢、權(quán)力,甚至生命。人有了尊嚴(yán),才會有自信,有了自信才有可能成功。尊嚴(yán)是成功之本,是信念之源。有了尊嚴(yán)才有成功。我并不想否認(rèn)失去尊嚴(yán)就一定失敗。但我認(rèn)為,為了成功而犧牲尊嚴(yán),當(dāng)成功與尊嚴(yán)地失去畫上等號,那么這種成功不要也罷。
當(dāng)我們重新翻開歷史地時候,歷史告訴了我們尊嚴(yán)地可貴。蘇武雖然北海放羊十九年,但一刻也沒有放棄回國地信念。無論是不為五斗米折腰地陶淵明,還是安能摧眉折腰事權(quán)貴地李白;無論是燕雀安知鴻鵠之志地陳勝,還是留取丹心照汗青地文天祥;無論是怒燒一地林則徐,還是巴黎和會上拒不屈服,昂首挺胸地顧維鈞,他們用尊嚴(yán)捍衛(wèi)正義,書寫歷史。
一個人不僅要捍衛(wèi)自己地尊嚴(yán),也要捍衛(wèi)國家、民族地尊嚴(yán)。當(dāng)盧溝橋第一聲槍響,日寇侵我中華,不知當(dāng)時有多少中華兒女奮起反抗。中國人用歷史證明了尊嚴(yán)。直至今日,那些為了國家尊嚴(yán)而血戰(zhàn)到底地人,注定要永載史冊,受后人敬仰。
如今,很多人在成長中失去了方向,失去了尊嚴(yán),在利益中徘徊。金錢蒙蔽雙眼,權(quán)力蒙蔽內(nèi)心。我想,只有找回尊嚴(yán)才能看到未來。
什么是尊嚴(yán)?尊嚴(yán),就是一種高尚地人格,是一種價值觀,一種自強(qiáng)、自立、奮斗地精神。尊嚴(yán)如火,因為尊嚴(yán),生命更加絢麗多彩。
尊嚴(yán)的作文400字 11
富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。
——題記
我在書上看見這樣一個事:
有個少年想要弄明白人的尊嚴(yán)究竟是什么,就去請教一位智者。智者沒有回答他,卻向他提出了三個問題!暗谝粋,脫光衣服,到集市去走一趟,你愿意嗎?”智者問。
少年聽了有些吃驚。
“第二個,你們那里有個富人,你去奉承他,求他賞給你一些錢,你愿意嗎?”智者接著問。
少年臉上有些疑惑。
“第三個,你叔叔升了大官,你去通知你的.朋友們,他們可能對你別眼想看,你愿意嗎?”你愿意嗎?智者又問。
少年想了想,向智者深鞠一躬,扭頭離開了。
這個故事讓我懂得了什么是尊嚴(yán)。而現(xiàn)實生活中,又有多少人擁有尊嚴(yán)呢?現(xiàn)在的人們大多數(shù)都是見利忘義,也忘記了尊嚴(yán)。為了自己的利益,就可以對別人卑躬屈膝、阿諛奉承,放棄了尊嚴(yán)。
人活著是為了什么?為了自己的信念,而尊嚴(yán)是支持著他活下去的全部信念。如果一個人沒有了尊嚴(yán),也就沒有了信念。那么他活著就如同死尸。
尊嚴(yán)的作文400字 12
我走在熙熙攘攘的大街上,人流擁擠,來來往往的人們絲毫沒有覺察到,原來,那被遺忘的角落里有一角錢。
有的人悲也,匆匆從這枚硬幣上踩過:有些人雖然是看見了,可還是裝作視而不見,給它一片腳;另一些人則撿起來,卻往上一拋,隨后便走了,留下的只是硬幣的一聲悲哀的嘆息。
我望著人群發(fā)呆,難道這小小的一角錢真的引不起人們的重視嗎?難道就因為它渺小而拋棄了嗎?雖然只是一角錢,雖然只是平凡的腳印被踩過,可是,要知道,他們踩的'并不只是這小小的一角錢,他們把莊嚴(yán)的國徽踩在了腳下,真的很可悲。
不一會兒,一群小孩子經(jīng)過,他們捧起一角錢,向半空一甩,硬幣重重地倒在地上,我仿佛感覺到硬幣在此的傷心,憂郁著,暗自流著淚。它在想些什么呢?或許它只是一個小角色,根本不用去憐憫它,有誰會去在意呢?
看著川流不息的人,我絕望了,沒有人來注意這一角錢,甚至于把它踩在腳底。我彎下腰,拿起硬幣仔細(xì)觀察著,你們看見了嗎?它黯然淚下……
遺棄了……
它哭了……
盼著有一天可以引起注意,可以意識到國徽的重要性。
它的心聲……
……
尊嚴(yán)的作文400字 13
一個晴朗的下午,我和父親吃了晚飯,加了甜點(diǎn),一起下樓散步。
我們說說笑笑,很快就來到了小公園。這時,爸爸突然不笑了,直視前方。我朝父親的眼睛方向看去,一個乞丐向路人要錢。
我們走過去,看到地上有個牌子,上面寫著:“我是大學(xué)生,因為一直找不到工作,要花光所有的錢。請伸出援手……”
爸爸走過去看了一會兒,問:“你真的是大學(xué)生嗎?”
“乞丐”抬頭認(rèn)真地回答:“是的!
爸爸把那人扶起來,對他說:“你是大學(xué)生,怎么能跪著乞討呢?”
“可我連過路費(fèi)都沒有,也回不了家!彼卮稹
“你不能乞求。每個人都有自己的尊嚴(yán)。你沒有尊嚴(yán)嗎?”爸爸大聲問。
大學(xué)生說完話,收起了自己的東西,確定了目標(biāo),準(zhǔn)備新的奮斗!
父親給了我一百塊錢,讓我給他。我轉(zhuǎn)身走過去,把錢遞給我大哥。
但他什么也沒說,說:“小哥哥,回去告訴你爸爸,他讓我明白了,人的尊嚴(yán)是最寶貴的.!
我一直記得哥哥的話,也正是這句話激勵著我在學(xué)習(xí)和生活中前進(jìn)!
看來人的尊嚴(yán)才是最寶貴的!
尊嚴(yán)的作文400字 14
一個星期六早上,我和家人一起去玉泉院玩。
走進(jìn)玉泉院拐進(jìn)一個路口時,我看見許多乞丐。其中有一個乞丐吸引了我的注意。他大概四十多歲的樣子,穿得破破爛爛的,眼神灰暗,鼻子上有一個清晰的印記,好像是一道刀疤。他先是跪地上,然后又站起來,跳起舞。但好像除了我,沒有人多看他的表演。
過了一會,走過來一個年輕人。那年輕人衣著時尚,呲牙咧嘴,唇邊有一顆痣,叼了根紙煙,晃著身子大步走上過來?吹狡蜇,那個年輕人扔了十元錢,使 勁踩了一腳,對乞丐說:“喂,臭要飯的!撿起來,這是本大爺給你的.,撿起來,快!”賣藝人微皺眉頭說:“先生,請您收回您的錢!蹦贻p人又踩了一腳,說: “這錢現(xiàn)在是你的了,撿起來!”
乞丐鄭重地說:“先生,這錢現(xiàn)在是我的了。請您撿起來,還給我!”年輕人愣在了那里,半天說不出話來。過了片刻,年輕人撿起那十元錢,丟給了乞丐,然后默默地走開了。
乞丐見我站在旁邊,沖我笑了笑,說:“這不是錢,是我的尊嚴(yán)!闭f完,他也離開了。
我忽然想起盧梭說過的一句話:每一個人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)!
尊嚴(yán)的作文400字 15
尊嚴(yán),是讓人們活下去的動力,是人們品質(zhì)的象征。如果沒有了尊嚴(yán),那這樣的人還算是一個人?在我的身邊就發(fā)生了這樣的一個故事。
周六的晚上,媽媽帶著我去新世紀(jì)百貨買東西。我們走到門口,看見了兩個乞丐:一個年輕力壯的小伙子和一個年邁的老人。這個老人應(yīng)該是他的父親吧?我問道。媽媽答到:“應(yīng)該吧!蹦莻男人一看到我們,就從剛才到現(xiàn)在裝作一副可憐兮兮的模樣,搖著手中的那個破罐子,嘴里嘟囔著:“我沒錢啊,給點(diǎn)錢吧,我沒錢啊,給點(diǎn)錢吧……再看看那個老人,則是一臉無奈的轉(zhuǎn)過市區(qū),一言不發(fā)。趁著他嘟囔的時候,我仔仔細(xì)細(xì)的打量了他:發(fā)達(dá)的.肌肉、魁梧的身材、年輕的面龐,而黑色的眼睛透漏出奸詐的目光。哼,他以為他很聰明嗎?想他這樣的人,就算躺著乞討也會被扔出的硬幣砸到腦袋。我心想著。我又看了看這位老人,覺得他很可憐。自己一把屎一把尿拉扯大的兒子,竟是這樣沒有尊嚴(yán)的人!鞍!年輕力壯的不出去打拼卻在這里乞討……”媽媽說到。我拿著一塊硬幣輕輕放到老人的碗里,和媽媽轉(zhuǎn)身朝超市走去。
錢雖然重要,可要靠自己的勞動換來才有價值,若不為此,便毫無意義。
尊嚴(yán)的作文400字 16
尊嚴(yán)是不容侵犯的地位或身份,每一個人都有自己的尊嚴(yán)。
星期六,我和爸爸去萬和城。萬和城門前有大約十米的地方,圍了一大群人,我和爸爸也趕忙擠了進(jìn)去。我們看見了一個人,他坐在那,膝蓋往下的地方已經(jīng)沒有腿了,看著就讓人難過。他手中下在捏著泥人,有黃色的、紅色的、還有各式各樣的卡通人物,我問他:“這個小東西多少錢一個?”“兩元一個!彼卮。我買了兩個,然后繼續(xù)向前走。
到了萬和城門口,恰巧遇見一個乞丐,他頭發(fā)亂蓬蓬的.,衣服已經(jīng)破舊不堪,他左手拿著一個碗,右手抱著一個紙板,上面寫著:“父母雙亡,無家可歸,各位菩薩,行行好,施舍些錢吧!”但是,在我眼里,如果他打扮好自己,會是個剛強(qiáng)的小伙子,可以自己去打工掙錢,至少也不會落到這個地步。然后,我馬上回頭走了。
相比之下,那個沒腿的人可以自己掙錢維護(hù)了自己的尊嚴(yán),但那個四肢健全的人卻來要錢,他這不是一件沒有尊嚴(yán)的事嗎?
尊嚴(yán)使人不再丑陋,尊嚴(yán)讓美麗成為永恒,它屬于每一個人,不管你是怎樣的人,都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)的作文400字 17
我已經(jīng)11歲了,正在讀五年級,馬上就放寒假了。雖然這個時候是很令人高興的,但我卻煩惱的睡不著覺,因為,我是個殘疾人。
我在8歲的時候,被一輛大貨車撞到了腿,造成三級傷殘。這嚴(yán)重影響了我上初中,所以我才煩惱的睡不著覺,想著以后的前途怎么辦。我還做了個噩夢,夢見人們對著我指指點(diǎn)點(diǎn),我當(dāng)時就醒過來了,想著我以后的前途會不會是這樣。,但我很快就振作起來了,想一想,要知道像我這樣的在地球多的是,有的是盲人,有的全身萎縮,有的沒有雙腿,跟他們來比,我還是幸運(yùn)的'一個,但我的自尊心很強(qiáng),絕不允許別人對我指指點(diǎn)點(diǎn),但不可能全世界的人都知道我的缺點(diǎn),所以還是會有一些事發(fā)生的。
有一次,我和媽媽去超市買菜,一進(jìn)超市,就有幾個人看著我,我也沒在意,但越來越多的人看著我,我的臉頓時紅的像一個大蘋果,無聲的禱告著:不要看我!不要看我!但這究竟是現(xiàn)實,沒有人可以改變,我只能自認(rèn)倒霉了,一回到家,我就趴在床上輕輕的抽泣起來,我想:難道我就沒有尊嚴(yán)嗎?難道這就是我的命運(yùn)嗎?雖然這是我的命運(yùn),但我有尊嚴(yán)!
我,也有尊嚴(yán)!
尊嚴(yán)的作文400字 18
當(dāng)秦軍攻入楚國,焚燒宮殿,屠殺平民,搶劫財物,你種植田園里的那顆心,也被撕成碎片,燒成灰燼。
沒有心的你,就象一棵沒有根的樹,死亡可以是一個緩慢的過程,你卻想保留生命的那一點(diǎn)尊嚴(yán)。
寧愿于一剎那,只要有火的明亮,一定不愿于陰暗昏沉之中。
一點(diǎn)一點(diǎn)的'慢慢枯萎,碧綠美麗的一叢,既然已不得碧綠美麗,也不應(yīng)該有丑陋屈辱的面容。
死亡看似偶然,其實必然,你苦心培育、呵護(hù),古今中外最最美麗的一跳,手已長出。
嘴巴正在成形,全部的心血啊,難道只為了喚醒,塵世中總在沉睡,生命的那一點(diǎn)尊嚴(yán)嗎,象一塊玉石墜入深水,只有一個聲音,從二千年后的人群里陸續(xù)傳來。
快跳吧,還不跳,我們都等不及了,感謝你偉大的一跳。
讓我們有吃喝玩樂的機(jī)會,讓我們有一天的放假,可以賽龍舟,消費(fèi)公款……
你可憐的靈魂啊。
還想在一首詩里,培植生命的那一點(diǎn)尊嚴(yán)嗎,幾千年了。
不管它長得多旺盛,多綠多美,人群吵雜,高談闊論比比皆是,專家學(xué)者兮也不停,詩還是詩,少有人愿意認(rèn)真看上一眼。
尊嚴(yán)的作文400字 19
任何生靈都有它的尊嚴(yán)。
——題記
小時候我并不懂什么是尊嚴(yán),也不知道其他生靈也有他的尊嚴(yán),直到我遇見了那件事。
四五歲時,那天我撿到了一只從窩里掉下來的小麻雀,我非常喜歡它。它嘴間是黑黑的,后面有一點(diǎn)黃。小爪子是橙色的,眼睛圓圓的程亮極了如兩顆小黑水晶。讓人忍不住摸摸它,給它順順毛,逗逗它,不過它的反應(yīng)卻很大。我把它放進(jìn)家里許久沒用的鳥籠里。去給它找食物,也可以讓它適應(yīng)適應(yīng)新環(huán)境順便休息一會兒。
我在廚房找了好久,終于找到了一些小玉米粒,又在鳥籠里的“桶”里裝了一些水,可是等了老半天它就是不吃,我有些著急了,便上網(wǎng)查了查。網(wǎng)上說:自人捉住麻雀的第一刻起,它就開始絕食。在麻雀的'邏輯里,要么自由的生活,要么死去。絕不活在人類的照顧之中,失去尊嚴(yán)。這說明尊嚴(yán)和形態(tài)不一定有直接關(guān)系,看完后我被這小小的麻雀震住了,“麻雀雖小五臟俱全”雖然它小但是它卻比茍活的人值得尊敬。我便趕快把小麻雀拿出來,放回它掉下來的鳥巢。一只小小的麻雀雖無艷麗之色,卻是難以征服的。
自那之后,我雖懵懵懂懂不知該如何解釋尊嚴(yán),卻知道它是怎樣的,我們不能缺少它。
尊嚴(yán)的作文400字 20
維護(hù)別人的尊嚴(yán)就是維護(hù)自己的尊嚴(yán),尊重別人就是尊重自己,我認(rèn)為一個人的尊嚴(yán)比一個人的生命還貴重。
不管是古代還是現(xiàn)代,很多人愿意失去個人生命,去維護(hù)國家的尊嚴(yán)。
如劉胡蘭,不管敵人,如何打她,辱罵她,她把國家的機(jī)密當(dāng)作自己的使命,死都不會說出去,劉胡蘭成為了抗戰(zhàn)時的英雄,受人尊敬,她生的偉大,死的`光榮。
張?zhí)鞄熑ロn國打工時,韓國老板大發(fā)淫威,讓所有員工都跪下,只有張?zhí)鞄浺粋高挺頭顱,他寧可丟了工作,也不愿丟失了尊嚴(yán)。
還有人暫時丟失了尊嚴(yán),為了國家,為了民族大義。
韓信忍辱負(fù)重保住性命,從欺負(fù)他的屠夫胯下鉆過,最后成為人人崇拜的大將軍,輔佐劉邦,打敗了項羽,立下了汗馬功勞。司馬遷不懼怕漢武帝的淫威,在牢里寫完了史記,贏得了后人的尊敬,流傳千古。
有的人為了一點(diǎn)小利益就放下了自己的尊嚴(yán),從此背上了千古罵名。
抗日戰(zhàn)爭時期的漢奸,他們都經(jīng)不起日軍的誘惑,出賣自己的國家,出賣自己的尊嚴(yán),讓后人恨之入骨。吳三桂為了陳圓圓,私放清軍入關(guān),出賣了國家,從此背上了千古罵名。
人就應(yīng)該活得有尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)的作文400字 21
雖然春節(jié)已經(jīng)過去很長時間了,但那位老人的背影還深深地觸動著我的心。
那是春節(jié)的前夕,我和媽媽去街上散步,在一個角落里發(fā)現(xiàn)了一位修補(bǔ)盆子的老爺爺,他穿著一件洗得掉色的外套,上面有一塊塊的補(bǔ)丁,一張臉皺得像橘子皮,兩腮被冷風(fēng)吹得紫紅!耙晃覀兘o老爺爺一些錢吧,媽媽!薄袄蠣敔斂赡懿灰驗槊總人都有尊嚴(yán)!边沒等媽媽說完,我就拿出5元錢稿費(fèi)跑向老爺爺:“老爺爺,給你!薄靶∨笥,謝謝你,我手腳健全,還可以自己掙錢!崩蠣敔敽吞@地拒絕了我。
回到家后,我把所有的.盆子都找了一遍,把有洞的拿到了老爺爺那里。老爺爺看到了,立刻一絲不茍地給我修起來,不一會兒,盆子就被修得沒有一點(diǎn)破綻。我把5元錢給老爺爺,轉(zhuǎn)身就飛快地跑了,老爺爺著急地一瘸一拐地跑上來,在我背后喊:“小朋友,你給的錢多了!钡蠣敔敍]追上我。
過了幾天,我路過那條街,老爺爺似乎認(rèn)識我,一瘸一拐地過來,對我說:“小朋友,這是你那天多給的錢!蔽医舆^錢,心中不由一酸,我為什么挑戰(zhàn)老人的尊嚴(yán)呢?
連這樣一位老人都有尊嚴(yán),我們又怎么能不要尊嚴(yán)呢,只有尊嚴(yán),才能讓我們更好地在社會立足。
尊嚴(yán)的作文400字 22
昨天,因為小行的數(shù)學(xué)作業(yè)沒做好,萬老師叫小行去辦公室,萬老師說:“你昨天為什么不給我打電話”。而小行卻說:“我不補(bǔ)課,我沒有您的電話”。萬老師覺得很傷自尊的說到:“我給你的家里打電話或叫你的家長給我打電話不是為了‘錢’,而是想和你的家人了解你的情況”。我看見萬老師眼眶里含著淚水,心里好象又生氣又難過的樣子,讓人看了,有些心疼。我當(dāng)時在想:小行啊,小行,你可真?zhèn)蠋煹淖宰鸢,?dāng)老師是世界上最無私的職業(yè),你怎能說出這樣的話。后來,我回到了教室,萬老師也跟著過來了。
到了教室,只見萬老師的.眼睛紅得像蘋果,我就知道萬老師是哭過的,經(jīng)萬老師的一翻話,小行的眼睛里,好象有些后悔了。我想:萬老師肯定覺得有些委屈了。
下課后,小行也就沒有出去玩,只是靜靜的呆在那里了。上課時,本來愛舉手發(fā)言的小行卻坐在那里一動不動了,小行可能認(rèn)識到了自己的過錯。
尊嚴(yán)使人不再丑陋,尊嚴(yán)讓人美麗成為永恒。這一切的一切就是一句“我不想補(bǔ)課,我沒有您的電話”這樣一句傷自尊、傷尊嚴(yán)的話引起的。但愿這樣的事情不再發(fā)生……
尊嚴(yán)的作文400字 23
有一位智者的弟子有一天向智者請教道:“我曾讀過許多人寫關(guān)于尊嚴(yán)的文章。他們也或多或少的提到了尊嚴(yán)的價值,對尊嚴(yán)的價值也予以不同的評價。我就想知道尊嚴(yán)真正的價值是多少?”
智者什么都沒有說,把弟子帶到一名乞丐面前對弟子說:“你數(shù)一下他討到多少錢,這些錢就是這名乞丐尊嚴(yán)的價值!钡茏訑(shù)了一下,便得出結(jié)論:“尊嚴(yán)就值二十幾元!”
智者搖搖頭,又說:“不,這是一個方面!比缓髱е茏尤チ艘粦羧思,這戶人家的主人的公司前幾天剛倒閉,家里一貧如洗,還欠了不少債。智者對這戶人家的主人說:“只要你跪下,像只哈巴狗一樣的求我,我就可以幫你還了你所有的欠款!边@家主人憤怒的咆哮道:“我才不要,你這是在侮辱我,詆毀我的尊嚴(yán),無論你給我多少錢,幾十億甚至是幾百億,我都不會向你下跪,我的尊嚴(yán)是你買不到的.價值!”
智者轉(zhuǎn)頭對弟子說:“他已經(jīng)告訴你他的尊嚴(yán)價值是多少!钡茏酉肓艘粫,恍然大悟的說道:“尊嚴(yán)是在人們心中,你想讓它值多少錢它就值多少錢。可以像乞丐一樣,使尊嚴(yán)如糞土般一文不值,也可以像這家主人一樣,使尊嚴(yán)像生命一樣無價!
智者又道:“尊嚴(yán)是我們?nèi)烁裥撵`的價值,因此它應(yīng)該永遠(yuǎn)不貶值!”
尊嚴(yán)的作文400字 24
安南父親的“尊嚴(yán)教育”
安南是聯(lián)合國第七任秘書長,他在位期間不遺余力地為兒童和婦女爭取權(quán)利,并在2001年獲得了諾貝爾和平獎。
雖然家境顯赫,父輩們絲毫沒有放松過對安南的教育,尤其是安南的父親,正是他的言傳身教成了安南永遠(yuǎn)抹不去的記憶。
有一次,安南在父親的辦公室里看他處理文件,父親發(fā)現(xiàn)文件有些小問題,就叫一個職員來辦公室修改一下。那位職員匆匆趕來,竟然忘記了熄滅手中的煙?蓱z的職員不敢在安南父親面前吸煙,他一著急就把還在冒煙的煙卷塞進(jìn)了褲兜里,下面的情況就可想而知了,那職員一邊匯報文件的內(nèi)容,一邊褲兜還在冒著煙。
安南對父親很是不滿,等這個可憐的職員離開辦公室以后,他責(zé)問父親:“你怎么可以這樣對他?”
父親看著他,語重心長地給他上了很重要的一課。父親說:“孩子,我并沒有逼他。他完全可以用那里的'煙灰缸,也可以出去把煙扔了進(jìn)來,但他把香煙放進(jìn)了口袋,這其實大可不必。今天你看到了絕對不能去做的一件事:卑躬屈膝。人,一定要活得有尊嚴(yán)。
父親的話深深地印在了安南的腦海中。
尊嚴(yán)的作文400字 25
每個人都有自尊,每個人都會盡力維護(hù)自己的尊嚴(yán)。自尊是衡量一個國家和民族素質(zhì)的標(biāo)志,是民族騰飛的標(biāo)志。
這幾天我們上課學(xué)了《嗟來之食》,我深受感動。這篇課文講述了一個人為了尊嚴(yán)而失去生命的`故事。
故事是這樣的。有一年,齊國發(fā)生饑荒,一個富人把食物放在路邊,施舍給災(zāi)民。這時,一個男人來了,富人喊道:“你好!快來吃!”。男方拒絕了有錢人的施舍,這碗飯沒吃,餓死了。
看完這篇張文,我的心情久久不能平靜。尊嚴(yán)是每個人應(yīng)得的。古往今來,有很多關(guān)于尊嚴(yán)的感人故事。應(yīng)該如何看待尊嚴(yán)?
在我看來,那個人做得對,不應(yīng)該吃富人給的食物。一個人活著是為了自尊和骨氣。俗話說“人需要臉,樹需要皮”。你可以批評一個人,但不能侮辱一個人。面對困難和誘惑,我們不能低頭,不能吃別人的軟飯。失敗和困難并不可怕,但我們害怕失去尊嚴(yán)和脊梁。如果一個人連骨氣都沒有,那就像行尸走肉一樣,沒有生存的意義。
既然是學(xué)生,怎么能有尊嚴(yán)?不做不義之事是有尊嚴(yán)的;在校園和教室里,看到垃圾被撿起來放入垃圾箱是有尊嚴(yán)的;輪到自己值班不跑路才是有尊嚴(yán)的;上課認(rèn)真聽講是有尊嚴(yán)的。
尊嚴(yán)的作文400字 26
一個周末,媽媽叫我和爸爸去超市買菜。路上,我看到一群人圍在那里,不知道在干些什么,愛湊熱鬧的我和爸爸便湊了進(jìn)去。
那群人中間有一位老者正在專注地拉二胡,二胡發(fā)出優(yōu)美的音樂。這優(yōu)雅的音樂與老人身上破破爛爛的`洞洞服形成了鮮明的對比。老者白發(fā)蒼蒼,體形消瘦,可以說上是骨瘦如柴,讓人一眼看上去不由得心生憐憫之情。無論哪個人看了都會給他投下一枚硬幣的。
老者坐在一個板凳上,前面放著一個小架子,架子上放著曲目。他拉得很流暢,沒有絲毫的磕磕絆絆。每拉完一曲,聽眾中就有人叫道“再來一首!崩险呖偸切呛堑卦倮皇祝粎捚錈2粫r地就會有人身老者面前的盒子里投上幾元零錢。
這時,一位戴著眼鏡的年輕人過來了,大概可憐這位老人吧,他掏出一百元放入盒子中,老者看到了,連連擺手說:“不用這么多,不用這么多。”說著把錢又塞給年輕人。年輕人不肯,老者又說:“我是賣藝的,但我不接受施舍!本瓦@樣推來推去,最終年輕人拗不過老者,只好收起一百元,重新給了十元才罷休。大家不由得鼓起掌來,為老人,為年輕人,紛紛豎起了大拇指。我也掏出五元錢,鄭重地投進(jìn)了老者面前的小盒子里。
尊嚴(yán)的作文400字 27
今天,我挽回了我的尊嚴(yán),因為這件事我差點(diǎn)丟了它。
前幾天,老師要求我們寫一篇觀察日記,由于我寫得不太好,我決定重寫。我的同桌在一旁幸災(zāi)樂禍,“哈哈,老師說我的作文只用把這里改完就可以啦!”接著他用了100分鐘的時間去改作文,可仍然沒有過關(guān),不過,他還是說:“我把這里改好就可以啦!”他畢竟改了100分鐘,再改改也許就真的.過了呢!
下午第一節(jié)課,何老師說,學(xué)校要組織參加清明節(jié)文明掃墓活動,只要作文過關(guān)了就可以參加,我聽了,笑看著我的同桌:“嘿!同桌我想去參加活動,你呢?”“哼!就你也想?yún)⒓踊顒?”我同桌的態(tài)度突然來了180°大轉(zhuǎn)彎,他仰著頭,撇了我一眼,冷笑道:“就你也想去,還是算了吧!你還要重寫一遍,你還想去?我看我去還差不多!”聽了同桌的話,我簡直有一肚子的火要噴發(fā)而出,可同桌說的也是事實啊!我也無法反對啊!我攥緊了拳頭。
晚上我寫了作文就立刻發(fā)給何老師看,經(jīng)過老師幾次指點(diǎn)后,我的作文終于過關(guān)了,我挽回了我的尊嚴(yán)。第二天我同桌的作文還沒有過關(guān),我參加了活動,也感覺自己找回了尊嚴(yán)。
只因我不想被人看扁,不想丟去尊嚴(yán),才發(fā)現(xiàn)任何事情,只要你努力了就會有轉(zhuǎn)變。
尊嚴(yán)的作文400字 28
每個人都有自己的自尊和尊嚴(yán),可是為什么,有些人要糟蹋別人的自尊和尊嚴(yán)?
就好像今天,上完科學(xué)課,我們一班人走回班去。那是,我們看到了一個馬來男生。他雖然有雙手,可是右手卻少了手指。我們看了不忍再繼續(xù)看下去,怕他感到自卑。可是,我班的一位印度女同學(xué)卻指著他,跟她的'朋友一起對他指指點(diǎn)點(diǎn)的,雖然不知她們在說他什么,可是這樣也是很不禮貌!結(jié)果,心里莫名的燃起熊熊烈火,很生氣!回到班上,我和幾位同學(xué)指著了她們,說她們不應(yīng)該這樣,很傷別人的自尊!唉,為什么殘缺的人就必須活受罪呢?難道這是他們想要的嗎?不是,有誰想過要自己殘缺,讓別人對自己指指點(diǎn)點(diǎn)?每個人都有自己的自尊和尊嚴(yán),我們不應(yīng)該因為不同種族就可以鄙視別人,甚至侮辱別人……
如果那個人是你,別人對你這樣,你心里是怎樣的?所以我們不可侮辱別人、鄙視別人、糟蹋別人……
反之應(yīng)該幫助他們重建信心,有活下去的能量,明白人間處處有溫情!#感恩老師、及所有人,教會我自尊和尊嚴(yán)及善待自己和別人……
尊嚴(yán)的作文400字 29
“生命”!白饑(yán)”到底誰重要?如果讓你在倆者中選一者,你會選哪一個呢?若讓我選,我個人認(rèn)為應(yīng)該選“生命”。俗話說的好“留得青山在,不怕沒柴燒!边@次沒了尊嚴(yán)我可以去找回來,若這次丟了生命,即使你流芳百世,也無能在這個世間翻身,這多冤!
另外,這個結(jié)論也是我從兩個古代故事中得出的。從前,越王勾踐因自己國家的腐敗,而丟掉尊嚴(yán)去吃吳王的大便才保住性命,回國后,越王勾踐不灰心,重新振作起來,他臥薪嘗膽,建國立業(yè),終于等國家恢復(fù)強(qiáng)大了再去打吳國,吳王終于被打敗了。另一個故事是韓信放棄尊嚴(yán)從一個人的胯下爬過。
“生命”!白饑(yán)”到底誰重要?我還是說“‘生命’最可貴!本驼f抗日吧,一個八路軍想潛入敵人內(nèi)部,為部隊打下基礎(chǔ),到時候來一個里應(yīng)外合,可是八路軍的偵察員誤會了,回部隊后硬是說那個八路軍是漢奸,當(dāng)這個八路軍聽說后,如果他聰明的'話就應(yīng)該是鎮(zhèn)定自若,幫部隊里應(yīng)外合,多殺幾個鬼子,來表示自己的清白。笨的話,就以死來表示清白。不過,這套“買賣”會虧大本,還沒殺鬼子就已經(jīng)死了,一。白潛入敵營了。二。不值得。
“生命”。“尊嚴(yán)”到底誰重要?我已經(jīng)說出了自己的認(rèn)為。請問你有什么看法呢?
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