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尊嚴(yán)的作文

時(shí)間:2023-12-19 07:35:03 尊嚴(yán) 我要投稿

尊嚴(yán)的作文精選【7篇】

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的尊嚴(yán)的作文7篇,歡迎大家分享。

尊嚴(yán)的作文精選【7篇】

尊嚴(yán)的作文 篇1

  什么是尊嚴(yán)?那便是尊重,尊重自己,尊重他人,這樣才是尊嚴(yán)!

  尊嚴(yán)是做人的基本準(zhǔn)則,是為人處世的底線,那究竟怎樣做才會(huì)有尊嚴(yán)呢?首先要尊重自己,不向別人卑躬屈節(jié),也不容許別人歧視侮辱。自尊是做人的靈魂。自尊是自信、自強(qiáng)的支撐點(diǎn)。自尊不是驕傲自大,不是妄自菲薄。只有尊重別人,自尊的砝碼才能加重。自尊心是一種美德,是促使一個(gè)人不斷向上發(fā)展的一種原動(dòng)力。

  莎士比亞說(shuō):“沒(méi)有自尊心的人,即近于自卑!痹诖笫谴蠓敲媲埃性S多先烈志士,視尊嚴(yán)如生命,他們寧為玉碎,不為瓦全,在歷史的長(zhǎng)河中留下了許多千古美談。西漢時(shí)蘇武出使西域,身陷大漠牧羊幾十年,但始終心系皇上,忠于漢朝,在威逼利誘之下,不為所動(dòng)。文天祥面對(duì)勸降,寫(xiě)下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!眲⒑m面對(duì)敵人的鍘刀,昂首挺胸,大義凜然,被喻為“生的偉大,死的光榮”。在他們看來(lái),國(guó)家、民族,信仰就是尊嚴(yán),是置于自己的一切利益之上的。

  其次,就是要學(xué)習(xí)尊重他人,雖然他們?cè)谀闱斑M(jìn)的道路上提出過(guò)批評(píng)與指責(zé)甚至是用盡心術(shù),可是仍然要感謝他們,因?yàn)樗ゾ毩宋覀兊男闹牵桓兄x欺騙我們的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了我們的見(jiàn)識(shí);感謝遺棄我們的人,因?yàn)樗虒?dǎo)了我們應(yīng)自立;感謝絆倒我們的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了我們的能力;感謝斥責(zé)我們的人,因?yàn)樗L(zhǎng)了我們的智慧;感謝藐視我們的`人,因?yàn)樗X(jué)醒了我們的自尊;感謝誣陷我們的人,因?yàn)樗麊⑹玖巳祟?lèi)紛爭(zhēng);感謝理解我們的人,因?yàn)樗屛覀兌昧松茞喝松;感謝我們愛(ài)的人和愛(ài)我們的人使我們的生命不再孤單;感謝我們的敵人,讓我們認(rèn)識(shí)自己和看清別人!

  讓我們尊重自己,尊重他人吧!這樣我們活著才會(huì)有尊嚴(yán)!

尊嚴(yán)的作文 篇2

  其實(shí),風(fēng)雨雷電又何嘗不是經(jīng)常出現(xiàn)的呢?我們也不只一次看到,但下一次再現(xiàn),對(duì)我來(lái)說(shuō)意義就不同了,下次我看到的是屈原那不肯出讓的尊嚴(yán)。

  曾記得他死前與一位漁翁有著一段精練而又經(jīng)典的對(duì)白:“你為什么不隨波逐流,同流合污呢?為什么他們?nèi)绱藢?duì)待你這個(gè)潔身自愛(ài)的人呢?”

  “我聽(tīng)人說(shuō)過(guò)剛淋浴過(guò)的人必先彈彈帽子,然后再戴上;必先抖抖衣服,然后再穿上,有誰(shuí)愿讓自己潔凈的身體沾上污垢呢?我寧愿‘葬身魚(yú)腹’,也不愿讓自己潔凈的身子染上人世間的.污濁!”

  也許別人可以背叛祖國(guó),背叛人民,背叛民族。但他不同,他的骨頭就沒(méi)有松軟的時(shí)候,他愿用自己的生命去保護(hù)自己的高尚情操。

  設(shè)想,當(dāng)年屈原討好靳尚,與他一同幫助張儀打敗自己的國(guó)家,成為秦人,他也許是秦國(guó)的宰相了,官位絕不比在楚國(guó)差,面對(duì)這重重誘惑,也許許多人動(dòng)心了,屈原只要一個(gè)點(diǎn)頭,一個(gè)微笑,他便不至于投江自盡,但他沒(méi)有,他有著常人沒(méi)有的尊嚴(yán),從一開(kāi)始起他便不再被別人看重,常被人誣陷,但他卻一直潔身自愛(ài),正如《愛(ài)蓮說(shuō)》中的一樣,他“出淤泥而不染濯清蓮而不妖,”一位正直的詩(shī)人,一位可敬的詩(shī)人。

  在此,我呼喚:風(fēng),你咆哮吧;雷,你轟隆吧;電,你劈開(kāi)吧!打破黑暗,帶來(lái)光明,讓我們看到屈原那不肯出讓的尊嚴(yán)。

尊嚴(yán)的作文 篇3

  正月里,我和爸爸準(zhǔn)備去海底世界,去的路上,我看到旁邊好多人都在圍著一個(gè)乞丐,我便把目光轉(zhuǎn)移到了那個(gè)乞丐的身上。

  這個(gè)乞丐很可憐,他的左眼看不見(jiàn),腿走起路來(lái)一瘸一拐的',必須在人的攙扶下行走,我便有了同情之心。

  可是,這個(gè)乞丐一邊跪在地上,一邊大哭大喊,我好半天才明白,原來(lái)這個(gè)乞丐在乞討時(shí),一位叔叔把一枚一分錢(qián)的硬幣扔給他,說(shuō):“喂,給你吧,我原來(lái)不想給你,看你實(shí)在太可憐了,想了好一會(huì)兒,才做出這個(gè)決定,小學(xué)四年級(jí)作文《一位乞丐的尊嚴(yán)作文》!苯又,這位叔叔把那枚一分錢(qián)的硬幣扔出水缸外。

  這時(shí),乞丐大聲說(shuō):“你怎么能這樣,我雖然只是一個(gè)小小的乞丐,可我也是有尊嚴(yán)的,你怎能這樣侮辱我!”

  此時(shí),我對(duì)這位乞丐肅然起敬,因?yàn)槲蚁,并不是所有的乞丐都沒(méi)有尊嚴(yán)的,尊嚴(yán)是一種很可貴的道德風(fēng)尚,因此,我們不能侮辱別人,侮辱別人也同時(shí)侮辱了自己。正向席勒所說(shuō):“不會(huì)尊重別人的人,別人也不會(huì)尊重他!倍米鹬貏e人的人,別人也同時(shí)會(huì)尊重他。

尊嚴(yán)的作文 篇4

  洪晃給女兒寫(xiě)過(guò)一封信,其中一段話我非常喜歡:“媽媽希望你懂的第一件事情是人的尊嚴(yán),就是爸爸常說(shuō)的,你要有禮貌,別人才會(huì)對(duì)你有禮貌。當(dāng)你需要阿姨幫你的時(shí)候,要說(shuō)‘勞駕’,不能用命令式的口氣。我知道你的小朋友中有的不是這樣的,但是你要按照我和爸爸教你的去做,別人沒(méi)有禮貌,不要去理睬,但是自己要有禮貌,這就是你的尊嚴(yán)。你的尊嚴(yán)不是別人對(duì)你有禮貌,是你對(duì)別人有禮貌,不管別人是什么樣的!

  她解決了一個(gè)很重要的問(wèn)題,我們?yōu)槭裁匆v禮貌?在儒家精神式微的當(dāng)下,講禮貌不是一種必然,而成了一種選擇。很多孩子會(huì)直接問(wèn):我憑什么要講禮貌?

  我的一位領(lǐng)導(dǎo)就說(shuō)了一個(gè)例子,她在飛機(jī)上聽(tīng)到后座一個(gè)媽媽在教育大概四五歲的兒子,對(duì)話很有趣。

  媽媽:剛才在車(chē)子上,那個(gè)叔叔給你讓座,你沒(méi)有說(shuō)謝謝吧??jī)鹤樱簺](méi)有。媽媽:你看,叔叔自己本來(lái)坐著,卻讓給你坐,自己站著,你看你是不是要說(shuō)聲謝謝??jī)鹤樱翰灰。媽媽:你這樣,以后別人都不給你讓座了。兒子:不讓就不讓。媽媽:沒(méi)有座位,你就會(huì)累的。兒子:累就累。

  領(lǐng)導(dǎo)說(shuō),這讓她思考,該怎么教育孩子呢?是從功利的角度出發(fā)(以后就沒(méi)人讓座給你了),還是從道德的角度?對(duì)一個(gè)四五歲的孩子,什么方式才是合適的呢?

  我感覺(jué)這是一個(gè)多選題,功利和道德兩種方式都可以采用。如果孩子堅(jiān)持認(rèn)為禮貌是可以舍棄的事,那么我們就在家里做一天實(shí)驗(yàn),“廢除禮貌一日游”,讓他直觀地體驗(yàn)一下大家都不講禮貌的世界,是什么樣子的。這一天,全家人達(dá)成共識(shí),所有人都不對(duì)他講禮貌,請(qǐng)他幫忙不說(shuō)“謝謝”,撞了他不說(shuō)“對(duì)不起”,他跟大家打招呼,聽(tīng)者假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)……不被尊重的滋味,絕對(duì)比孩子想象中更難受。渴望被尊重,是人性最基本的`需要,即便是孩子也一定不會(huì)喜歡這種感覺(jué)。“己所不欲,勿施于人”,這不僅是儒家的規(guī)則,也是具有普遍意義的規(guī)則。

  道德的本質(zhì),就是心中有他人。尊重別人,給別人以尊嚴(yán),這就是你自己的尊嚴(yán)。這個(gè)話,說(shuō)起來(lái)很繞,但是,四五歲的孩子即使聽(tīng)不懂,也可以跟他講,慢慢地,讓這樣的句子進(jìn)入他的大腦皮層,進(jìn)入他的記憶庫(kù),他一定會(huì)慢慢懂得、慢慢理解的。

  讀香港專欄作家屈穎妍的《怪獸家長(zhǎng)》,讓我印象最深刻的,就是她講到一個(gè)故事:一個(gè)香港人去日本,發(fā)現(xiàn)他們即使在深更半夜、行人稀少的情況下,也會(huì)乖乖地等紅綠燈。香港人問(wèn),這是為什么呢?一個(gè)日本人答:那盞燈,就是法律——我們不是怯于法律,我們只是尊重那盞燈。

  很想對(duì)每一個(gè)毫無(wú)急事卻無(wú)視紅綠燈的人說(shuō),如果我們硬闖過(guò)去,那盞燈會(huì)難過(guò)的。

  很多時(shí)候,我們有多少尊嚴(yán),并不是因?yàn)槭艿蕉啻笞鹬,而是我們有多么尊重別人,真誠(chéng)地對(duì)待那些世俗意義上比我弱勢(shì)的人。我對(duì)清潔工、保安、司機(jī),比對(duì)權(quán)貴階層更有禮貌。因?yàn)槲宜吹降模鍧嵐、保安和司機(jī)們,受到的尊重沒(méi)有那么多。如果我必須當(dāng)一個(gè)粗俗的家伙,那不如把人生中少量的知書(shū)達(dá)理的配額,分給更需要禮貌的人。

  我見(jiàn)過(guò)一些小孩,不過(guò)四五歲,便熟練掌握欺善怕惡的游戲規(guī)則。看到衣著體面者,便展示自己乖巧伶俐的一面,而對(duì)待家里的保姆,便拒絕使用禮貌用語(yǔ)。

  有人說(shuō)過(guò),野蠻是一口吐向天空的痰,遲早會(huì)砸回你臉上,那是多么難看。

  怦然心動(dòng)

  尊嚴(yán)這個(gè)詞語(yǔ)我們很少提,更多的是說(shuō)“尊重”,其實(shí)尊重是獲得尊嚴(yán)的前提,沒(méi)有尊重,尊嚴(yán)就無(wú)從談起。而尊重首先得從尊重他人或其他事物開(kāi)始,比如尊重親朋、鄰里,尊重秩序、規(guī)則,尊重他人的勞動(dòng)和奉獻(xiàn)等等。當(dāng)有了這一系列的“尊重”之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己儼然生活在一個(gè)文明有度、秩序井然、一團(tuán)和氣的環(huán)境里,甚至包括你自己都成了一個(gè)有尊嚴(yán)的人。“有多么尊重別人就有多少尊嚴(yán)。”想要獲得尊嚴(yán)與體面的生活,就要從尊重做起。

尊嚴(yán)的作文 篇5

  早在前年重陽(yáng)節(jié)的時(shí)候,我就寫(xiě)文字闡述自己對(duì)生死的態(tài)度。倡議說(shuō),生命無(wú)價(jià)生死有度,當(dāng)自己確實(shí)無(wú)能力享受到生活的美好時(shí),最好能實(shí)現(xiàn)安樂(lè)死,平平靜靜,安安然然地走向另一個(gè)世界。自己不受罪,親人們也少拖累。有時(shí)候,存份遺憾倒是對(duì)逝者的一種更好尊重和更深沉的記憶。

  前些日去醫(yī)院看朋友生病的父親,老人今年78歲,早年當(dāng)過(guò)兵,身高體胖,因高血壓患腦梗住院。進(jìn)門(mén)的時(shí)候正好趕上她扶著老人如廁,雖然廁所就在病房里,但總要走幾步。老人幾乎已經(jīng)失去了意識(shí),眼睛半瞇著,口水懸吊在嘴角,身體和胳膊都自然地下垂。朋友攙扶著他,剛要出廁所門(mén),聽(tīng)見(jiàn)啪的一聲,接著那本來(lái)就沒(méi)有上扣的褲子掉落了下來(lái),隨之便是一股奇臭。朋友手忙腳亂,但畢竟只有兩只手。幫著去攙扶的瞬間,我就聽(tīng)朋友抱怨:廁所等了半天你不便,剛站起了你就拉下了?粗先耸浭B(tài)的樣子,再看著他的前后私處都裸露無(wú)遺,而女兒只能欲說(shuō)還休,我心里特別難受,感覺(jué)老人的尊嚴(yán)被剝光了暴曬,老人的生命一下可悲又可憐。雖然我真的無(wú)意傷害老人,也不愿那樣想事說(shuō)事,可眼前的一幕,真不能不叫我顫栗。想想老人風(fēng)光的一生,什么時(shí)候這么可憐失態(tài)過(guò)?如今沒(méi)了思維沒(méi)了行為能力,也就只能這樣,只能這樣了。

  一種關(guān)于生命的強(qiáng)烈震撼,讓我不禁悲從中來(lái),如鯁在喉,久久不能平穩(wěn)。

  我熱愛(ài)生命,我尊重生命,大家也都這樣。可怎么熱愛(ài),怎么呵護(hù)?我的理解,生命原本是來(lái)享受的,哪怕辛苦哪怕辛酸,都算享受,只是感知到的內(nèi)涵不一樣而已,只要能感知到,就算享受,就需要活著。最怕一口氣還在,周身也有生命的跡象,卻沒(méi)有了感知能力,既發(fā)覺(jué)不到季節(jié)的冷暖,更品味不到酸甜的異同。那才叫悲。生命的軌跡最不由人。誰(shuí)都想精精神神健健康康地活著,誰(shuí)都想能吃能喝會(huì)說(shuō)會(huì)道,可有時(shí)候還偏偏就由不得自己。明明好好的,突然間就可能會(huì)因病因?yàn)?zāi)因一場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍而讓日子瞬間變得面目全非。別說(shuō)耄耋之年的老人,就是年富力強(qiáng)的青壯年,面對(duì)這些意想不到的變故,也不能怎么樣。在維系生命的緊要關(guān)頭,尊嚴(yán)算什么,羞辱感又能被誰(shuí)提起?!

  我不止一次地跟朋友討論過(guò)這個(gè)事,也曾大膽地跟老婆說(shuō)起過(guò)我的想法。我就建議,有體力有心力的時(shí)候,我們就盡量享受活著的美好,能多看就盡量多看,能多吃就盡管多吃,而一旦沒(méi)了心力,甚至連意識(shí)都沒(méi)有了,光是會(huì)吃能拉,只給別人添麻煩,那真還不如離開(kāi)的好。久病床前無(wú)孝子,不是親人們不好不愿意伺候,而是生命沒(méi)意義了,十天半月的還可以,一年兩年,三年五年,怎么辦?大家都有自己的事要做。說(shuō)實(shí)話,很多時(shí)候,當(dāng)事人真已經(jīng)什么都不知道了,更沒(méi)有了自行了斷的能力,這時(shí)候最難,我就建議完全可以人為地去結(jié)束痛苦,了斷災(zāi)難。用點(diǎn)藥,不痛不癢,很坦然地離開(kāi)。我告訴老婆,我要這樣了,這任務(wù)就她完成。她要這樣了,我也這樣做。不是我們不恩愛(ài),而是因?yàn)樘鲪?ài),才不忍心讓對(duì)方受折磨,讓本人受痛苦。臨終的時(shí)候能了卻心愿,也算是對(duì)逝者的最大尊重。

  隨著思想觀念的進(jìn)化,人們對(duì)生命的'認(rèn)知已不比從前,敬畏生命更敬畏尊嚴(yán)。很多時(shí)候人們并不怕死,最怕生不如死。我的提議惹起了大家的熱議,大家雖然覺(jué)得有理,卻認(rèn)為做起來(lái)還是很難很難的,甚至在幾十年內(nèi)還是沒(méi)辦法做到。當(dāng)然,我也并不是無(wú)情無(wú)義的機(jī)器人一枚,站著說(shuō)話腰不累,我只是因事而觸動(dòng),倡議一種更人性的活法,讓人能有尊嚴(yán)地走完生命的旅程。不光解決個(gè)人的很多難題,更讓人們的認(rèn)識(shí)、社會(huì)的文明程度提升一大截。

  既然思考了,就斗膽說(shuō)出來(lái),與大家交流交流。為了保持人的最后一份尊嚴(yán),請(qǐng)高度認(rèn)識(shí)活著的意義。

尊嚴(yán)的作文 篇6

  開(kāi)頭:如果你問(wèn)我:一個(gè)人活著應(yīng)該擁有的最基本的、最有價(jià)值的東西是什么?

  我會(huì)回答你:尊嚴(yán)。

  尊嚴(yán)是世界上最神圣、潔白、純凈的不朽之物,它是人類(lèi)擁有的最寶貴的品質(zhì),它是無(wú)價(jià)之寶。一個(gè)人活在這個(gè)世界上擁有的最基本的權(quán)利是尊嚴(yán)。有自尊心,人活著才會(huì)覺(jué)得世界是美好的,生活是有意義的,他才會(huì)充滿信心,面帶燦爛笑容面對(duì)精彩的每一天。如果一個(gè)人沒(méi)有尊嚴(yán)的話,那么他必定是一個(gè)心中無(wú)主的人,在利益的誘惑之下,他的做人準(zhǔn)則會(huì)破滅,在強(qiáng)權(quán)面前,他的人格會(huì)被壓至心靈金字塔的最底層。

  當(dāng)然有尊嚴(yán),還要看是否經(jīng)得起考驗(yàn),F(xiàn)代人的生活太過(guò)匆忙,充斥著競(jìng)爭(zhēng)、欺詐和喧囂之音。人們的心靈越來(lái)越受到物質(zhì)生活的侵蝕,向往著舒適的繁華的都市生活,卻忘了應(yīng)該堅(jiān)持心靈的原色,恪守中華民族傳承下來(lái)的高貴品質(zhì)――尊嚴(yán)。忽視了精神世界里的芬芳,讓尊嚴(yán)一天天貶值,變得越來(lái)越廉價(jià)。在這樣的社會(huì)態(tài)勢(shì)之下,人們?cè)谀承┣闆r下甚至?xí)俗约旱淖饑?yán),比如獨(dú)處的時(shí)候。古人有"慎獨(dú)"之說(shuō),意思是說(shuō)當(dāng)一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候,最容易做出違反他做人準(zhǔn)則的事情。

  正面這斷報(bào)道絕對(duì)是個(gè)佳例。

  某高校校報(bào)學(xué)生記者團(tuán)在校園組織了一個(gè)"無(wú)人售報(bào)點(diǎn)",一木牌上面寫(xiě)著地:"當(dāng)天報(bào)紙,每份兩角,自投錢(qián)幣,自找零頭。"那種態(tài)勢(shì),好像在說(shuō):我相信你。

  起始幾日,報(bào)款回收率達(dá)100%,可是好景不常,不久,回收率下降,幾個(gè)月后下降至30%。每日從報(bào)攤上拿報(bào)紙而不付錢(qián)的人逐漸增多,連成本都收不回來(lái)。組織者感嘆:"原本是要樹(shù)起一種尊嚴(yán),倡導(dǎo)一種文明,沒(méi)想到,“無(wú)人售報(bào)點(diǎn)”卻讓尊嚴(yán)一天天貶值。"

  沒(méi)想到組織者的用心良苦竟被人們貪圖小便宜的低小行為所踐踏,組織者對(duì)人性尊嚴(yán)的呼吁竟在人們無(wú)恥的行徑下破滅。那小小的'兩分錢(qián)并不是什么大事,但關(guān)鍵是人們的尊嚴(yán)在這兩分錢(qián)的考驗(yàn)之下遺失了,這區(qū)區(qū)的兩分錢(qián),讓人們所謂的尊嚴(yán)的堡壘徹底崩塌了。難道人的尊嚴(yán)連這兩分錢(qián)都不值,那尊嚴(yán)豈不是太廉價(jià)了?連這兩分錢(qián)的考驗(yàn)都經(jīng)受不住,那么當(dāng)有一天一張一百萬(wàn)的支票擺在你面前時(shí),你豈不是要舉手投降了。孰不知,如今報(bào)紙上電視上等媒體報(bào)道的某市長(zhǎng)、某省長(zhǎng)收賄賂,巨款被捕入獄的消息不絕于耳。為什么會(huì)有那么多人經(jīng)受不起利益的誘惑,一步步地走向不歸路。原因只有一個(gè),那就是他失去了尊嚴(yán),沒(méi)有自尊。一個(gè)沒(méi)有自尊的人最容易被利益心所驅(qū)使,由貪小便宜到收受巨款賄賂,由心理的放松走向行為的放縱,給人類(lèi)尊嚴(yán)的圣潔白紙上抹黑。

  當(dāng)?shù)教幎既鰸M尊嚴(yán)種子的試金石的時(shí)候,請(qǐng)用你最真誠(chéng)的行為來(lái)栽培你的尊嚴(yán),讓它發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,不要讓它在還是一株幼苗的時(shí)候就讓它枯萎了。讓你的尊嚴(yán)之樹(shù)開(kāi)花,讓你的心靈之野上飄溢著尊嚴(yán)的芬芳。

  請(qǐng)保管好你的尊嚴(yán),不管在任何充滿誘惑或苦難的情況之下都不可以將它出賣(mài),因?yàn)樽饑?yán)是最寶貴的,人一旦出賣(mài)自己的尊嚴(yán),就如同出賣(mài)自己的靈魂,那么他就不過(guò)是一副空殼了,他活著不但對(duì)社會(huì)沒(méi)有貢獻(xiàn),相反還可能貽害蒼生。

  如果要我給尊嚴(yán)下一個(gè)價(jià)值尺度的話,我會(huì)說(shuō):尊嚴(yán)無(wú)價(jià)。

  希望每一個(gè)人都記。荷\(chéng)可貴,尊嚴(yán)價(jià)更高。

尊嚴(yán)的作文 篇7

  晚上,我躺在暖和舒適的被窩里翻來(lái)覆去,卻怎么也睡不著。我的腦海里不斷閃現(xiàn)出今天下午發(fā)生的事,仿佛這件事就像自己的影子悄無(wú)聲息,卻一直跟著我,在我的記憶中無(wú)法抹去……

  當(dāng)天下午,我們五年級(jí)去聽(tīng)了一次中國(guó)銀行的經(jīng)理小張阿姨的講座。

  講座剛開(kāi)始,許多同學(xué)都覺(jué)得很無(wú)聊,所以要么在下面說(shuō)話,要么做小動(dòng)作,總而言之,沒(méi)有幾個(gè)人認(rèn)真聽(tīng)講的。講著講著,阿姨突然問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,還說(shuō)問(wèn)題回答對(duì)的能得到獎(jiǎng)品。

  這下,同學(xué)們感興趣了,個(gè)個(gè)躍躍欲試,只要會(huì)的就爭(zhēng)先恐后地舉手。霎那間,舉起來(lái)的手像個(gè)小森林。那個(gè)同學(xué)答對(duì)了,張阿姨真的發(fā)給了他一個(gè)漂亮的筆袋。這

  下,熱鬧了,教室的喧鬧直聲漸漸蓋過(guò)了小張阿姨的講話聲。就這樣,越來(lái)越多的同學(xué)怕小張阿姨不叫自己,故意扯著嗓子大喊,有的甚至還站到了桌子、椅子上跳來(lái)跳去,以吸引阿姨的注意。我環(huán)顧了一下四周,發(fā)現(xiàn)唯獨(dú)我們班的'同學(xué)還蠻尊守紀(jì)律。

  快結(jié)束了,許多同學(xué)還沒(méi)得到獎(jiǎng)品,于是,教室變得更加的嘈雜了,簡(jiǎn)直可以比得上一個(gè)菜市場(chǎng),不,比菜市場(chǎng)還吵一百倍。此時(shí),我見(jiàn)到了一個(gè)比赤壁之戰(zhàn)還壯觀的場(chǎng)面:幾乎所有的同學(xué)都站到了椅子上,使勁地跺著腳!岸b忊彙,外面?zhèn)鱽?lái)了下課鈴聲,頓時(shí),同學(xué)們一轟而上,圍著小張阿姨,爭(zhēng)著要獎(jiǎng)品……

  當(dāng)我們班同學(xué)回到自己的教室后,孫老師嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,請(qǐng)想想看,剛才在階梯教室里那一幕幕意味著什么?我替那些站在椅子上大喊大叫的人感到可恥。他們?nèi)钡牟皇清X(qián),缺的是尊嚴(yán)!那些獎(jiǎng)品是有價(jià)值的,但是他們卻忽視了一樣千金都買(mǎi)不到的東西——尊嚴(yán)!”

  我躺在床上,仿佛耳邊又響起了老師說(shuō)的那句話:缺的不是錢(qián),缺的是尊嚴(yán)!望著窗外的點(diǎn)點(diǎn)繁星,它們似乎也讀懂了這句話,眨著調(diào)皮的眼睛朝我笑……

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