尊嚴(yán)的作文匯總(4篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的尊嚴(yán)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
尊嚴(yán)的作文1
“不尊重別人的人,沒有尊嚴(yán)可言”。這句話在我第一次看到時被烙在腦海里,卻不明白為何?現(xiàn)在我明白了。
叢飛,無私捐助二百多名生活貧困的學(xué)子上學(xué)?墒牵诓≈貢r又有幾人前去探望?一個小女孩,一直受叢飛資助,直到大學(xué)畢業(yè),畢業(yè)后音訊皆無。當(dāng)記者千方百計(jì)將叢飛病重的消息告訴她時,卻得到“那是過去的事了,過去的事就不要再提了!钡拇饛(fù)。這句話,從她嘴里吐出,或許是因?yàn)樗辉溉肆私馑倪^去而這樣說——因?yàn)樗摹白宰稹?伤恢啦蛔鹬貏e人的人,又怎么會有尊嚴(yán)?她的行為更讓人所不恥。
尊重別人正是尊重自己,維護(hù)別人的尊嚴(yán),自己的.尊嚴(yán)才會得到維護(hù)。這句話不僅僅說給中國人!
維護(hù)自己的尊嚴(yán),我的尊嚴(yán)我維護(hù)。
維護(hù)別人的尊嚴(yán),自己的尊嚴(yán)被維護(hù)。
尊嚴(yán)的作文2
一天我買完東西走回家,一個乞丐攔了我的去路。我身上沒有錢,他便問我要手中的東西。還裝出一副被我欺負(fù)的樣子,大喊大叫。人們謾罵著,他卻總以笑臉相迎。沒有辦法,只得將手中的東西給了他。他可倒好,不僅不謝我,還將我臭罵了一通。
有一天,一個撿破爛的老頭,賣力地等著那一輛已經(jīng)舊的`不能再舊,破的不能再破的三輪車。一股沖哄哄的味道傳了過來,人們謾罵著,他卻總以笑臉相迎。我不禁起了憐惜之情,本想掏出褲兜里的錢給他,卻還是沒有拿出。不是我吝嗇,而是我知道,他之所以放下“尊嚴(yán)”,做這沒有人愿意做的事。是因他不想放下尊嚴(yán)。
對于生活,我們要得到的太多太多。你是否放下了尊嚴(yán),來換取你物質(zhì)上的追求;還是放下了物質(zhì)上的追求,換取精神上的尊嚴(yán)!
尊嚴(yán)的作文3
周六的下午,媽媽牽著我的手漫步在公園里。
突然一個悲傷的聲音從耳邊響起:“幫幫我吧、幫幫我吧。
”只見一個戴著墨鏡的婦女跪在地上向人們乞討,媽媽早已被她這種無助的眼神和處境生起了援助之手,趕快從包里掏出了一張10元的紙幣放進(jìn)了他的手中。
于是她不停的向我們磕頭、致謝。
路邊的'行人也紛紛向她施舍零錢。
我們沿著公園的原路返回的時候卻看見剛才的那位乞討者也站了起來,取下眼鏡,用她那雙“瞎了”的眼睛環(huán)顧四周沒有人了之后,拍拍褲子上的灰,朝著路口的方向走去。
我們不能學(xué)習(xí)她這種丟棄自身尊嚴(yán)的行為,尊嚴(yán)是要建立在相互信任的基礎(chǔ)上,如果一個人連信用都沒有,那他談何讓別人尊重自己呢,面對尊嚴(yán)不能有半點(diǎn)馬虎,受尊重是美好的,被污辱是丑陋的,那就讓尊重創(chuàng)造出美好的生活。
尊嚴(yán)的作文4
在一節(jié)語文課中,我們學(xué)了一篇課文,題目叫《尊嚴(yán)》。學(xué)了這篇課文后讓我們很感動。
有一個人很餓,但別人給他東西吃,他不要,他堅(jiān)持要用自己的勞動來換取食物。
這讓我想到老師的一個故事:
有一群逃難的人,他們很餓。有一個大富翁知道后他想顯示一下自己的`財(cái)富,就命令屬下把食物擺在大馬路上。
那些逃難的人逃到這里,看到馬路上有這么多的食物,就發(fā)瘋似的去搶。
只有一個人例外,這是一個臉色蒼白,骨瘦如柴的年輕人。大富翁把美酒端在手上,對這位年輕人無情地說:“嗟,來食!蹦俏荒贻p人說:“不要,我不要嗟來之食。”過了不久,那位年輕人活活的餓死了。
是的,我們要講尊嚴(yán),誠信因?yàn)橛辛俗饑?yán),我們就等于有了精神上的一大筆財(cái)富。如果這個人連尊嚴(yán)都沒有了,那他形同一個軀殼,那真的是什么都沒有了。
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