學(xué)生體質(zhì)健康檢測管理制度
學(xué)校學(xué)生質(zhì)量檢測是指學(xué)生在做質(zhì)量檢測工作。學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測評價辦法完善上報數(shù)據(jù)審查制度。以下是小編為大家整理的學(xué)生體質(zhì)健康檢測管理制度（精選9篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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為建立科學(xué)有效的學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測與公告制度，為規(guī)范我校學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作，保證獲取客觀正確的學(xué)生體質(zhì)健康資料，推動全體學(xué)生健身活動的開展，促進(jìn)我校教育教學(xué)的發(fā)展，特制定本規(guī)定。
1.學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作的任務(wù)是：對監(jiān)測對象進(jìn)行體質(zhì)健康測試；建立與上報學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)庫；統(tǒng)計(jì)與分析監(jiān)測數(shù)據(jù)；公布監(jiān)測結(jié)果，為教育教學(xué)工作決策和研究提供服務(wù)。
2.學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作應(yīng)堅(jiān)持科學(xué)、統(tǒng)一、系統(tǒng)的原則，做到組織嚴(yán)密、取樣客觀、操縱規(guī)范、結(jié)果正確。
3.教導(dǎo)處負(fù)責(zé)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作。學(xué)�？倓�(wù)處協(xié)同體育組、班主任共同建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在各自職責(zé)范圍內(nèi)協(xié)同開展學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作。
4.學(xué)校每年至少開展一次學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作。
5.體質(zhì)健康測試必須嚴(yán)格執(zhí)行工作程序，遵守操縱規(guī)定，使用國家指定的測試器材和數(shù)據(jù)匯總方式，實(shí)行技術(shù)監(jiān)視和醫(yī)務(wù)保障制度。
6.對學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測結(jié)果實(shí)行由學(xué)校統(tǒng)一公布。
7.按規(guī)定時間及時將本�！秾W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試數(shù)據(jù)，報送至“全國學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)”。
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《學(xué)生體質(zhì)健康管理標(biāo)準(zhǔn)》測試是一項(xiàng)重要工作，為保證測試工作的順利進(jìn)行，特制定《學(xué)生體質(zhì)健康管理標(biāo)準(zhǔn)》測試工作管理制度。
1、測試工作每年一次，按照教育局要求的時間和形式組織進(jìn)行。
2、測試工作要在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下成立由體育教師和校醫(yī)共同組成的測試工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全體組員要統(tǒng)一認(rèn)識，端正態(tài)度，全力搞好《學(xué)生體質(zhì)健康管理標(biāo)準(zhǔn)》測試工作。
3、工作小組負(fù)責(zé)《學(xué)生體質(zhì)健康管理標(biāo)準(zhǔn)》測試的.全面工作。體育組長負(fù)責(zé)干部測試工作的具體組織和安排，體育教師和校醫(yī)負(fù)責(zé)具體測試工作，班主任協(xié)助組織。
4、測試時要保持測試場地的環(huán)境衛(wèi)生，杜絕疾病的傳染。定期對測試儀器進(jìn)行維護(hù)與保養(yǎng)，保證儀器設(shè)備隨時都能正常使用。在測試過程中，學(xué)生應(yīng)愛護(hù)測試儀器設(shè)備，自覺維護(hù)測試場地的秩序和衛(wèi)生。對不聽從指揮，造成儀器設(shè)備人為損傷者，要追究當(dāng)事人的責(zé)任并給予經(jīng)濟(jì)處罰。
5、測試小組要認(rèn)真做好《學(xué)生體質(zhì)健康管理標(biāo)準(zhǔn)》測試工作的檢查與監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，定期召開測試工作會，不斷總結(jié)，提高測試工作的實(shí)效性與科學(xué)性，保證測試工作的順利進(jìn)行。
6、測試工作組要在組長組織下對測試數(shù)據(jù)進(jìn)行詳盡的統(tǒng)計(jì)和分析。
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1、各測試班級按規(guī)定的測試時間提前做好參加測試準(zhǔn)備工作，由各班班長或體育委員組織學(xué)生提前到達(dá)測試點(diǎn)前集合。
2、聽從教師的分組安排，嚴(yán)格按照分組的要求與順序進(jìn)行測試，等待過程中不得隨意觸摸儀器設(shè)備，以免造成其他測試者數(shù)據(jù)的差錯。
3、測試中如果出現(xiàn)冒名頂替等違紀(jì)行為，按學(xué)校相關(guān)規(guī)定處理。
4、測試學(xué)生應(yīng)穿便于運(yùn)動的服裝，不準(zhǔn)穿皮鞋、涼鞋。
5、因傷、病不能參加測試，要有醫(yī)生證明并報體育組；因事不能參加測試者應(yīng)到體育組請假，等待另行安排。
6、因故遲到者，到測試點(diǎn)后必須與測試組的負(fù)責(zé)教師取得聯(lián)系，等候教師安排。如擅自離開不測者，按曠測處理。
7、在規(guī)定時間內(nèi)無故不參加測試者，或沒有提前辦理任何手續(xù)者，一律按曠測處理。
8、對于曠測的學(xué)生，體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試當(dāng)年的成績按不及格處理，并不再給予補(bǔ)測的機(jī)會。因特殊情況不能按時參加測試并辦理相關(guān)手續(xù)的學(xué)生，需在規(guī)定的補(bǔ)測時間內(nèi)進(jìn)行。
9、測試期間要遵守紀(jì)律，聽從指揮，服從安排。
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為貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)生體質(zhì)健康管理的通知》精神，把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的體育鍛煉意識，培養(yǎng)體育鍛煉的能力，養(yǎng)成科學(xué)的生活方式，建立學(xué)生體質(zhì)健康管理長效機(jī)制，采取有效措施，全面增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康。按照學(xué)�！蛾P(guān)于加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的`通知》要求，制定本制度。
一、加強(qiáng)宣傳教育引導(dǎo)
學(xué)校通過體育與健康課程、大課間跑操、課外體育鍛煉、體育競賽、班團(tuán)隊(duì)活動、家校協(xié)同聯(lián)動等多種形式對學(xué)生加強(qiáng)體育健康教育宣傳引導(dǎo)，讓家長和學(xué)生了解運(yùn)動在增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康、預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用，提高學(xué)生體育與健康素養(yǎng),增強(qiáng)體質(zhì)健康管理的意識和能力。
二、開齊開足體育與健康課程
學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)國家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求，每周開齊3課時，確保任何教師不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動。
三、保證體育活動時間
全面落實(shí)大課間制度，每天安排學(xué)生進(jìn)行30分鐘課間操活動，每節(jié)課間要求學(xué)生走出教室適量活動和放松，值周生督促檢查。合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動時間，著力保障學(xué)生每天1小時體育活動時間。要求班主任和體育老師利用釘釘群和微信平臺等大力推廣家庭體育鍛煉活動，有鍛煉內(nèi)容、鍛煉強(qiáng)度和時長等方面的要求，不提倡安排大強(qiáng)度練習(xí)。要對體育家庭作業(yè)加強(qiáng)指導(dǎo)，提供優(yōu)質(zhì)的鍛煉資源，及時和家長保持溝通。
四、提高體育教學(xué)質(zhì)量
要求體育教師聚焦“教會、勤練、常賽”，逐步完善“健康知識+基本運(yùn)動技能+專項(xiàng)運(yùn)動技能”的體育課教學(xué)模式，每學(xué)期讓每位學(xué)生掌握1—2項(xiàng)運(yùn)動技能；要開設(shè)籃球、足球、排球、乒乓球等社團(tuán)活動，鼓勵學(xué)生利用課余和節(jié)假日時間積極參加籃球、排球等項(xiàng)目的訓(xùn)練；組織開展形式多樣的“全員體育競賽”活動，提高學(xué)生的體質(zhì)健康。體育教研組要定期進(jìn)行集中備課和集體研學(xué)，適時對體育課的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評價。
五、完善體質(zhì)健康管理
評價考核體系：學(xué)校把體質(zhì)健康管理工作納入績效考核管理體系。高度重視體質(zhì)健康管理工作，建立日常參與、體育鍛煉和競賽、健康知識、體質(zhì)監(jiān)測和專項(xiàng)運(yùn)動技能測試相結(jié)合的考查機(jī)制，積極探索將體育競賽成績納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價。對因病或其他不可抗因素不能參加體育競賽的，要從實(shí)際出發(fā)，分類指導(dǎo)，進(jìn)行評價。要健全家校溝通機(jī)制，及時將學(xué)生的體質(zhì)健康測試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋家長，形成家校協(xié)同育人合力。
六、做好體質(zhì)健康監(jiān)測
全面貫徹落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（20xx年修訂）》《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測評價辦法》等系列文件要求，對體質(zhì)健康管理內(nèi)容定期進(jìn)行全面監(jiān)測，建立完善以體質(zhì)健康水平為重點(diǎn)的“監(jiān)測—評估—反饋—干預(yù)—保障”閉環(huán)體系。中學(xué)部認(rèn)真落實(shí)面向全體學(xué)生的體質(zhì)健康測試制度和抽測復(fù)核制度，建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案，真實(shí)、完整、有效地完成測試數(shù)據(jù)上報工作，研判學(xué)生體質(zhì)健康水平，制定相應(yīng)的體質(zhì)健康提升計(jì)劃。
七、健全責(zé)任機(jī)制
要統(tǒng)籌安排學(xué)生體質(zhì)健康管理工作，督促細(xì)化體質(zhì)健康管理規(guī)定，將體質(zhì)健康管理工作納入學(xué)校的常規(guī)管理工作中，定期召開會議進(jìn)行專題研究，建立健康促進(jìn)校長、班主任負(fù)責(zé)制，通過家長會、家長信、家訪等形式加強(qiáng)與家長的溝通。
八、強(qiáng)化檢查評估
學(xué)校將學(xué)生體質(zhì)管理狀況納入學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測和教育質(zhì)量評價監(jiān)測體系，開展動態(tài)監(jiān)測和經(jīng)常性檢查評估，評估結(jié)果將作為考核體育教研組的重要依據(jù)。學(xué)校設(shè)立監(jiān)督舉報電話：xxx。暢通家長反映問題和意見渠道，及時改進(jìn)相關(guān)工作，切實(shí)保障學(xué)生體質(zhì)健康科學(xué)管理。
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為規(guī)范我校學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作，保證學(xué)校獲取客觀準(zhǔn)確的學(xué)生體質(zhì)健康資料，推動全體學(xué)生健身活動的開展，促進(jìn)我校教育教學(xué)的發(fā)展，特制定學(xué)生體質(zhì)健康管理制度。
1.《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作，列入學(xué)校教育和體育工作近期計(jì)劃和長遠(yuǎn)規(guī)劃之中，每學(xué)年組織一次體質(zhì)監(jiān)測。
2.實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的情況及監(jiān)測任務(wù)的完成情況列入學(xué)校的目標(biāo)管理之中，學(xué)生達(dá)到《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》良好等以上者，方可獲得三好學(xué)生及其它獎勵形式的資格。
3.加強(qiáng)對實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作的宣傳教育，幫助學(xué)生了解健康的意義和鍛煉目的。
4.學(xué)生達(dá)標(biāo)活動的實(shí)施與陽光體育活動的進(jìn)行聯(lián)系起來，加強(qiáng)大課間活動的組織力度，保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間。
5.認(rèn)真組織每學(xué)年《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試，測試時間及組織形式要靈活多樣，既要節(jié)省時間，又要方便學(xué)生，除集體組織的大型綜合性考測以外，體育教師根據(jù)教學(xué)學(xué)進(jìn)度靈活安排測試時間及項(xiàng)目。
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為全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育工作，確保2030年《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)到規(guī)定要求，根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》（教體藝廳函[2021]16號）文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定我校學(xué)生體質(zhì)健康管理制度。
一、加強(qiáng)宣傳教育引導(dǎo)
中小學(xué)部要通過體育與健康課程、大課間跑操、課外體育鍛煉、體育競賽、班團(tuán)隊(duì)活動、家校協(xié)同聯(lián)動等多種形式對學(xué)生加強(qiáng)體育健康教育宣傳引導(dǎo)，讓家長和中小學(xué)生了解運(yùn)動在增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康、預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用，提高學(xué)生體育與健康素養(yǎng),增強(qiáng)體質(zhì)健康管理的意識和能力。
二、開齊開足體育與健康課程
學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)國家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求，初中每周3課時，確保任何教師不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動。
三、保證體育活動時間
全面落實(shí)大課間制度，每天安排中小學(xué)生30分鐘的大課間活動，每節(jié)課間要求學(xué)生走出教室適量活動和放松，值周生督促檢查。合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動時間，著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1小時體育活動時間。中小學(xué)部要求班主任和體育老師利用QQ群和微信平臺等大力推廣家庭體育鍛煉活動，有鍛煉內(nèi)容、鍛煉強(qiáng)度和時長等方面的要求，不提倡安排大強(qiáng)度練習(xí)。中小學(xué)部要對體育家庭作業(yè)加強(qiáng)指導(dǎo)，提供優(yōu)質(zhì)的鍛煉資源，及時和家長保持溝通。
四、提高體育教學(xué)質(zhì)量
中學(xué)部要求體育教師聚焦“教會、勤練、常賽”，逐步完善“健康知識+基本運(yùn)動技能+專項(xiàng)運(yùn)動技能”的體育課教學(xué)模式，每學(xué)期讓每位學(xué)生掌握1—2項(xiàng)運(yùn)動技能；要開設(shè)籃球、排球等社團(tuán)活動，鼓勵學(xué)生利用課余和節(jié)假日時間積極參加籃球、排球等項(xiàng)目的訓(xùn)練；組織開展形式多樣的“全員體育競賽”活動，提高學(xué)生的體質(zhì)健康。體育教研組要定期進(jìn)行集中備課和集體研學(xué)，適時對體育課的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評價。
五、完善體質(zhì)健康管理
評價考核體系
學(xué)校把體質(zhì)健康管理工作納入績效考核管理體系。高度重視體質(zhì)健康管理工作，建立日常參與、體育鍛煉和競賽、健康知識、體質(zhì)監(jiān)測和專項(xiàng)運(yùn)動技能測試相結(jié)合的考查機(jī)制，積極探索將體育競賽成績納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價。對因病或其他不可抗因素不能參加體育競賽的，要從實(shí)際出發(fā)，分類指導(dǎo)，進(jìn)行評價。中小學(xué)部要健全家校溝通機(jī)制，及時將學(xué)生的體質(zhì)健康測試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋家長，形成家校協(xié)同育人合力。
六、做好體質(zhì)健康監(jiān)測
全面貫徹落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（2014年修訂）》《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測評價辦法》等系列文件要求，對體質(zhì)健康管理內(nèi)容定期進(jìn)行全面監(jiān)測，建立完善以體質(zhì)健康水平為重點(diǎn)的“監(jiān)測—評估—反饋—干預(yù)—保障”閉環(huán)體系。中學(xué)部認(rèn)真落實(shí)面向全體學(xué)生的體質(zhì)健康測試制度和抽測復(fù)核制度，建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案，真實(shí)、完整、有效地完成測試數(shù)據(jù)上報工作，研判學(xué)生體質(zhì)健康水平，制定相應(yīng)的體質(zhì)健康提升計(jì)劃。
七、健全責(zé)任機(jī)制
中小學(xué)部要將體質(zhì)健康管理工作納入部門的常規(guī)管理工作中，定期召開會議進(jìn)行專題研究，建立健康促進(jìn)校長、班主任負(fù)責(zé)制，通過家長會、家長信、家訪等形式加強(qiáng)與家長的溝通。
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為落實(shí)教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知，推動《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》在我校的全面實(shí)施，推動全體學(xué)生健身活動的開展，促進(jìn)我校教育教學(xué)的發(fā)展，結(jié)合實(shí)際，特制定本規(guī)定：
一、加強(qiáng)宣傳教育引導(dǎo)。
我校要加強(qiáng)對學(xué)生體質(zhì)健康重要性的宣傳，通過體育課程、大課間、課外體育鍛煉、體育競賽、班團(tuán)隊(duì)活動、家校協(xié)同聯(lián)動等多種形式加強(qiáng)教育引導(dǎo),讓家長和學(xué)生科學(xué)認(rèn)識體質(zhì)健康的影響因素,了解運(yùn)動在增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康、預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用,提高學(xué)生體育與健康素養(yǎng),增強(qiáng)體質(zhì)健康管理的意識和能力。
二、開齊開足體育與健康課程。
落實(shí)國家規(guī)定的體育與健康課程的要求，小學(xué)一至二年級每周4課時，小學(xué)三至六年級每周3課時，要求教師不得以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動。
三、保證學(xué)生的體育活動時間。
教導(dǎo)處要合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動時間，著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1小時體育活動時間。全面落實(shí)大課間體育活動制度，每天統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動，每節(jié)課間應(yīng)安排學(xué)生走出教室適量活動和放松。大力推廣家庭體育鍛煉活動，有鍛煉內(nèi)容、鍛煉強(qiáng)度和時長等方面的要求，不提倡安排大強(qiáng)度練習(xí)。學(xué)校要對體育家庭作業(yè)加強(qiáng)指導(dǎo)，提供優(yōu)質(zhì)的鍛煉資源，及時和家長保持溝通。
四、提高體育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校鼓勵學(xué)生利用課余和節(jié)假日時間積極參加訓(xùn)練。組織開展“全員運(yùn)動會”“全員體育競賽”等活動，安排教師進(jìn)行專門的培訓(xùn)工作，教師指導(dǎo)要貫穿體育課全程。
五、完善體質(zhì)健康管理評價考核體系。
學(xué)校要健全家校溝通機(jī)制，定期安排學(xué)生檢測，并及時將學(xué)生的體質(zhì)健康測試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋家長，形成家校協(xié)同育人合力。嚴(yán)格落實(shí)《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》要求，完善中小學(xué)生視力、睡眠狀況監(jiān)測機(jī)制，定期為學(xué)生測視力。
六、做好體質(zhì)健康監(jiān)測。
1.建立科學(xué)的學(xué)校作息制度，保障學(xué)生足夠的休息時間。確保校學(xué)生每天睡眠不少于10小時。學(xué)校制訂的作息時間表，應(yīng)向?qū)W生及家長、社會公布，接受社會的監(jiān)督。
2.學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作的任務(wù)是：對監(jiān)測對象進(jìn)行體質(zhì)健康測試；建立學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)庫；統(tǒng)計(jì)與分析監(jiān)測數(shù)據(jù)；公布監(jiān)測結(jié)果，為相關(guān)教育教學(xué)工作決策和研究提供服務(wù)。
3.學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作應(yīng)堅(jiān)持科學(xué)、統(tǒng)一、系統(tǒng)的原則，做到組織嚴(yán)密、取樣客觀、操作規(guī)范、結(jié)果準(zhǔn)確。
4.各班班主任負(fù)責(zé)全班體質(zhì)健康監(jiān)測及匯總工作，學(xué)校教導(dǎo)處共同建立本校學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在各自職責(zé)范圍內(nèi)協(xié)同開展學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作。
5.每學(xué)期開展一次學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作。體質(zhì)健康測試必須嚴(yán)格執(zhí)行工作程序，遵守操作規(guī)定，使用國家指定的測試器材和數(shù)據(jù)匯總方式，實(shí)行技術(shù)監(jiān)督和醫(yī)務(wù)保障制度。
6.對學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測結(jié)果實(shí)行統(tǒng)一公布制度。監(jiān)測結(jié)果應(yīng)遵照《統(tǒng)計(jì)法》對 統(tǒng)計(jì)資料公布和管理的有關(guān)規(guī)定，經(jīng)校學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作領(lǐng)導(dǎo)小組審議通過后公布。未公布前，任何個人不得公布和公開使用。
7.學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測資料屬保密資料。學(xué)校各科室應(yīng)當(dāng)采取必要的保密及安全 措施，對有關(guān)工作人員進(jìn)行保密教育，做好監(jiān)測數(shù)據(jù)和資料的保管、保密工作。未經(jīng)同意，不得向任何個人提供監(jiān)測數(shù)據(jù)和資料。
8.學(xué)校學(xué)生可以通過監(jiān)測結(jié)果公告和監(jiān)測報告等獲取有關(guān)信息。
七、做好督導(dǎo)工作。
學(xué)校建立完善小學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測和教育質(zhì)量評價監(jiān)測體系，開展動態(tài)監(jiān)測和經(jīng)常性督導(dǎo)評估。并暢通家長反映問題和意見渠道，及時改進(jìn)相關(guān)工作，切實(shí)保障學(xué)生體質(zhì)健康科學(xué)管理。
學(xué)生體質(zhì)健康檢測管理制度8
為強(qiáng)化管理，建立學(xué)生體質(zhì)健康機(jī)制，狠抓各項(xiàng)“減負(fù)”制度的落實(shí)，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)增強(qiáng)青少年學(xué)生體質(zhì)健康水平。特制定本制度。
一、制定學(xué)生體質(zhì)健康制度的目的
學(xué)校通過對學(xué)生個體體質(zhì)狀況的分析、研究、評價，制定學(xué)生運(yùn)動處方，反饋給學(xué)生家長，在家長的配合下指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)安排作息時間，開展有效的體育鍛煉，改善營養(yǎng)狀況，保證必要的睡眠時間;同時，通過對不同群體學(xué)生的體質(zhì)狀況研究，積極改進(jìn)學(xué)校體育、衛(wèi)生教學(xué)和體育活動，增強(qiáng)學(xué)校體育的針對性和有效性，切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。嚴(yán)格做好生體質(zhì)健康測試工作為保證學(xué)校獲取客觀準(zhǔn)確的學(xué)生體質(zhì)健康資料，合理安排體育鍛煉活動時間，推動全體學(xué)生健身活動的開展，促進(jìn)我校教育教學(xué)的發(fā)展，要切實(shí)規(guī)范學(xué)生體質(zhì)健康測試工作。
1.學(xué)生體質(zhì)健康測試工作的任務(wù)是:對測試對象進(jìn)行體質(zhì)健康測試;建立學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)庫;統(tǒng)計(jì)與分析測試數(shù)據(jù);如期向有關(guān)部門上報測試結(jié)果，為相關(guān)教育教學(xué)工作決策和研究提供服務(wù)。
2.學(xué)生體質(zhì)健康測試作應(yīng)堅(jiān)持科學(xué)、統(tǒng)一 、系統(tǒng)的原則，做到組織嚴(yán)密、取樣客觀、操作規(guī)范、結(jié)果準(zhǔn)確。
3.教導(dǎo)處負(fù)責(zé)指導(dǎo)體育室做好每年一次的學(xué)生體質(zhì)健康測試工作。學(xué)�？倓�(wù)處協(xié)同體育室，配備進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)健康測試工作必須的設(shè)備，保證學(xué)生體質(zhì)健康測試工作的順利開展。
4.學(xué)生體質(zhì)健康測試必須嚴(yán)格執(zhí)行工作程序，遵守操作規(guī)定，使用國家指定的測試器材和數(shù)據(jù)匯總方式，實(shí)行技術(shù)監(jiān)督和醫(yī)務(wù)保障制度。
5.學(xué)生體質(zhì)健康測試資料屬保密資料。學(xué)校各科室應(yīng)當(dāng)采取必要的保密及安全措施，對有關(guān)工作人員進(jìn)行保密教育，做好測試數(shù)據(jù)和資料的保管、保密工作。未經(jīng)學(xué)校同意，不得向任何個人提供測試數(shù)據(jù)和資料。
6.學(xué)生及家長可以通過測試結(jié)果公告和測試通報等獲取有關(guān)信息。
二、嚴(yán)格做好學(xué)生體質(zhì)健康的通報工作
進(jìn)一步宣傳學(xué)校教育“健康第一”的理念，營造學(xué)校、家庭、社會共同關(guān)注青少年學(xué)生體質(zhì)健康的良好氛圍，努力形成中小學(xué)生“減負(fù)”的共識和合力。
1.我校對學(xué)生體質(zhì)健康測試結(jié)果實(shí)行統(tǒng)一公布。測試結(jié)果應(yīng)遵照《統(tǒng)計(jì)法》對統(tǒng)計(jì)資料公布和管理的有關(guān)規(guī)定，經(jīng)學(xué)校教導(dǎo)處審議通過后公布。未公布前，任何個人不得公布和公開使用。
2.教導(dǎo)處在每年12月底前督促有關(guān)人員完成學(xué)生體質(zhì)健康測試工作，并將測試結(jié)果及時上報國家教育部及有關(guān)部門。
3.在學(xué)生體質(zhì)健康測試結(jié)果學(xué)校公布后，各班級班主任應(yīng)及時向?qū)W生家長通報其子女的體質(zhì)情況。
學(xué)生體質(zhì)健康檢測管理制度9
為深入貫徹《教育部辦公廳關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時代學(xué)校體育工作的意見》、《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生體質(zhì)健康管理的通知》等文件精神，落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合我校實(shí)際，特制定《東里鎮(zhèn)水北小學(xué)學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康工作管理制度》。
1.學(xué)校按照國家或者地方規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)學(xué)校體育場地，配備體育設(shè)備、器材，并由專人負(fù)責(zé)管理。
2.每年定期召開學(xué)校運(yùn)動會，適時開展以班級為單位的學(xué)生體育活動。
3.積極組織開展大課間、課外體育活動、運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練及體育競賽等活動，組建學(xué)生體育社團(tuán)，提高學(xué)生競技水平，培養(yǎng)體育競技人才。
4.每天保證學(xué)生做兩次眼保健操，體育鍛煉時間不少于1小時，爭取讓學(xué)生能普遍達(dá)到國家體質(zhì)健康測試標(biāo)準(zhǔn)，盡量減少學(xué)生的近視率和肥胖率的發(fā)生比率。
5.每學(xué)年定期組織學(xué)生進(jìn)行體檢工作，及時掌握學(xué)生身體健康狀況。
6.適時布置體育家庭作業(yè)，家長有義務(wù)監(jiān)督孩子在家好好鍛煉，保證質(zhì)量完成體育家庭作業(yè)，學(xué)校定期對學(xué)生完成情況進(jìn)行檢查。
7.學(xué)校嚴(yán)格按照課時計(jì)劃開足體育課，一二年級每周4課時，三至六年級每周3課時，學(xué)校無特殊情況不得削減或者擠占體育課時。當(dāng)天沒有體育課的班級安排30分鐘時間組織學(xué)生進(jìn)行體育活動。
8.注重發(fā)展學(xué)生的體育運(yùn)動興趣和特長，使每個學(xué)生掌握兩項(xiàng)以上體育運(yùn)動技能，養(yǎng)成體育鍛煉習(xí)慣。
9.抓好體育工作評價。建立符合素質(zhì)教育要求的體育工作評價機(jī)制，通過實(shí)踐操作，現(xiàn)場展示、現(xiàn)場測試等方式，對學(xué)生進(jìn)行基本技能、耐力、體能方面的監(jiān)測，結(jié)果作為評價體育教師工作業(yè)績的重要標(biāo)準(zhǔn)。同時將測試結(jié)果反饋給家長，形成家校協(xié)同育人合力。完善學(xué)生視力監(jiān)測機(jī)制。
10.加強(qiáng)學(xué)生安全教育，提高學(xué)生自我保護(hù)意識和能力。建立學(xué)生人身傷害事故應(yīng)急機(jī)制，做好應(yīng)急預(yù)案，防止發(fā)生群體性安全事件。
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